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JUAN RULFO
CLAVE 05DST0077S
CICLO ESCOLAR 2021-2022
Escuela Secundaria Técnica Juan Rulfo Profesora: Amparo Liliana Duarte Luna Fecha: Febrero 2022
Eje: Número, algebra y variación Tema: Sistema de ecuaciones lineales, método de igualación. Grado: 2°
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican el uso de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos
incógnitas.
Ejemplo:
Si 1m = 100 cm
1m = 1000 mm
Comparo un metro con dos cosas, por lo que automáticamente puedo decir que:
100 cm = 1000 mm
y + 1 = 2y – 3 al igualar las dos ecuaciones, tenemos una ecuación con una incógnita.
x + 6y = 27 ecuación 1
7x – 3y = 9 ecuación 2
DESPEJO X EN ECUACION 2
7x – 3y = 9
7x = 9 + 3y
x = 9 + 3y
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PASO 2. IGUALAR CANTIDADES RESULTANTES.
189 – 42y = 9 + 3y Se pasan las letras para un lado (y), 3y pasa restando
-42y – 3y = 9 – 189
-45y = -180 (-1) no es obligatorio, pero se recomienda cuando la letra queda
45y = 180 negativa multiplicar toda la ecuación por (-1), para cambiar los
y = 180 signos de toda la ecuación para que quede positiva, según
45 sea el caso que se te presente.
y= 4 Encontramos el valor de y
x + 6y = 27 Ecuación 1
x + 6(4) = 27 Sustituir el valor de y = 4
x + 24 = 27 Despejar x (dejarla sola)
x = 27 – 24
x=3
7x - 3y = 9 Ecuación 1
7x - 3(4) = 9 Sustituir el valor de y = 4
7x - 12 = 9 Despejar x (dejarla sola)
7x = 9 + 12
7x = 21
X = 21/7
x=3
Comprobación:
x + 6y = 27 cualquier ecuación 7x – 3y = 9
3 + 6(4) = 27 7(3) – 3(4) = 9
3 + 24 = 27 21 -12 = 9
27 = 27 es correcto 9=9
1) 3x + 5y = 7 2) 2x + y = 7
2x - y = -4 x+ y=4
3) x + 15y = 31 4) 2x + y = -8
x - 2y = -3 3x - 2y = -5
5) y = 6 – 2x
3x - y = 14