Está en la página 1de 16

ELECTRIZACIÓN POR FROTAMIENTO

Juan Felipe Sánchez R. 20191176770


Pablo Andrés Vanegas G. 20191177381
Yordan Andrés Trujillo B. 20191175478

Trabajo presentado en el curso: Electricidad y magnetismo, al profesor:


Mario Arturo Duarte R.

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Física pura
01/12/2020
1. RESUMEN

Se presentan los experimentos de la electricidad por fricción, mostrando cómo algunas cargas se
atraen y otras se repelen como muestra de que algunos átomos tienen más facilidad para perder
electrones que otros y como algunos objetos como la jaula de Faraday provoca que el campo
magnético en el interior de un conductor sea nulo. Véase en el cap de resultados.
2. ORIENTACIÓN TEÓRICA

1. A la electricidad que se obtenía del ámbar al ser frotado con piel y con seda respectivamente
se le dió el nombre de electricidad resinosa.
2. Las características de las cargas son:
● El principio de conservación de la carga eléctrica afirma que un sistema
eléctricamente aislado es constante.
● El principio de la cuantización de la carga eléctrica.
● Dos tipos de carga eléctrica que presentan comportamientos opuestos: positivo y
negativo.
● Las cargas eléctricas del mismo signo se repelen y los signos opuestos se atraen.
● En los átomos el número de protones es igual al número de electrones.

3. El funcionamiento del electroscopio consiste en que al acercar un objeto que esté cargado de
la misma carga que el electroscopio las láminas se van a separar, si este objeto se aleja las
láminas se cerrarán y volverán a la posición original. El cual se usa para medir las cargas.

4. El funcionamiento de la balanza de torsión que usó Coulomb para establecer las interacciones
entre cargas consistía en medir los ángulos de torsión que sufría la varilla móvil unida al hilo
de plata, como resultado de la fuerza de atracción o repulsión con la esfera fija previamente
electrizada, a partir de estos las fuerzas existentes entre ambos elementos debido a la carga
eléctrica.

5. El valor de la constante de Coulomb es:


8.9876x10⁹N*m²/C²

6. Por permitividad del espacio libre se entiende como la capacidad de un campo eléctrico de
penetrar un vacío y en electromagnetismo se defiende un campo eléctrico de desplazamiento
eléctrico que representa como un campo eléctrico influirá en las cargas eléctricas en el medio,
y su valor es:
E​c​= 8.8542×10-¹²C²/N •m²

7. Las características de los conductores, semiconductores y aisladores son:


● Conductores​: conductividad eléctrica, coeficiente térmico de resistividad,
conductividad térmica, fuerza electromotriz y resistencia mecánica.
● Semiconductores:​ tiene una resistencia eléctrica inferior a la de un conductor
metálico, algunos elementos como el silicio o el Germanio a bajas temperaturas son
aislantes pero a medida que aumenta la temperatura resulta posible su conducción.
● Aisladores​: reducen, resisten o impiden el paso de energía como el calor o la
electricidad, tiene conductividad térmica bajas y son resistentes a temperaturas altas.
8.

CONDUCTORES AISLANTES SEMICONDUCTOR


ES
Son aquellos Son materiales Estos presentan unas
materiales que donde los electrones propiedades que están
contienen electrones no pueden circular entre los conductores y los
que pueden moverse libremente, estos aislantes, y se utilizan
libremente. Son los materiales no principalmente como
materiales que nos van conducen la elementos de circuitos
a servir para hacer corriente eléctrica, electrónicos, por ejemplo:
circuitos eléctricos, como por ejemplo:
como por ejemplo:

ORO (Au) CLORURO DE SILICIO (Si)


POLIVINILO
(PVC)

PLATA (Ag) LA CERÁMICA GERMANIO (Ge)

COBRE (Cu) EL VIDRIO INDIO (In)

ALUMINIO (Al) EL PAPEL BORO (B)

HIERRO (Fe) LA MADERA CADMIO (Cd)

9. La carga y masa del prontón, electron y neutron:  


 

Partícula Carga (C)  Masa(kg) 

Electrón (e​)  -1.6021765x10​-19  9.1094x10​-31 

Protón (p)  1.6021765x10​-19  1.67262x10​-27 

Neutrón(n)  0  1.67493x10​-27 
3. PROCEDIMIENTO

Materiales:

Los elementos utilizados en esta práctica fueron los siguientes, Tubo de plástico (PVC), tela
elástica, globo de fiesta (opcional), pedazos de viruta de madera, pedacitos diminutos de
aluminio, tiras de papel , una tira grande de papel aluminio, tarro de aluminio, botella de
plástico llena de agua, Electroscopio casero, péndulo electrostático con bolitas de icopor
casero, jaula de Faraday casera.
Este capítulo estará dividido en 5 procesos, para experimentar de forma variable la
electrostática en los cuerpos:

Electricidad por fricción:

Como primer paso se toma el tubo de plástico (PVC) y la tela elástica, en caso de no contar
con PVC se puede realizar de igual forma con un globo. Una vez definidos los dos materiales,
procederemos a frotar el tubo de PVC (o globo) con la tela elástica durante unos segundos.

Una vez hecho el paso anterior, de inmediato procederemos a acercar el tubo PVC (o globo)
a las virutas de madera y se podrá observar una reacción como se ilustra en la ​figura 1.1​, de
la cual se habla en el capítulo ​4. RESULTADOS​.

De acuerdo a lo anterior se repite de igual forma el procedimiento pero en este caso con los
pedacitos diminutos de aluminio, tiras de papel, tal cual se muestra en la ​figura 1.2 y 1.3​.

Electricidad por fricción con botella de plástico llena de agua:

En este caso necesitamos la botella con agua descrita en los materiales anteriormente, junto
con un soporte que nos permita mantener dicha botella colgando. Una vez se realice este paso
procederemos a poner un balde debajo de dicha botella para evitar regueros.

A continuación se le abrirá un pequeño agujero a la botella, dicho propósito, es conseguir un


pequeño chorro de agua. Una vez dicho chorro este hecho procederemos a tomar el tubo de
plástico (PVC) y la tela elástica, en caso de no contar con PVC se puede realizar de igual
forma con un globo y a frotar el tubo de PVC (o globo) con la tela elástica durante unos
segundos.

Se acerca el tubo de PVC (o globo) una vez frotado al chorro de agua, y se podrá observar un
fenómeno como se observa en la ​figura 1.4​, el cual se describe en el capítulo ​4.
RESULTADOS​.

Electroscopio casero:

Como primera instancia necesitaremos un electroscopio anteriormente nombrado en


materiales. En caso de no contar con este, podría remitirse al siguiente link para su
construcción que aparte de ser efectiva, es económicamente favorable.
https://www.youtube.com/watch?v=e8y8mFifgZs

Una vez contemos con un electroscopio, procederemos a tomar el tubo de plástico (PVC) y la
tela elástica, en caso de no contar con PVC se puede realizar de igual forma con un globo.
Una vez definidos los dos materiales, procederemos a frotar el tubo de PVC (o globo) con la
tela elástica durante unos segundos.
Seguidamente aproximamos el tubo PVC (o globo) al cabezal de cobre en el electroscopio, se
observa un efecto entre las láminas internas de aluminio como lo ilustra la ​figura 2.1 y 2.2​,
de las cuales se habla en el siguiente capítulo. (​4. RESULTADOS​.)

Péndulo electrostático con bolitas de icopor:

Como primera instancia necesitaremos un péndulo electrostático anteriormente nombrado en


materiales. En caso de no contar con este, podría remitirse al siguiente link para su
construcción que aparte de ser efectiva, es económicamente favorable.

​https://www.youtube.com/watch?v=BzKb34LhFOc

https://www.youtube.com/watch?v=tdL000ZoYRs

Una vez contemos con un péndulo electrostático, procederemos a tomar el tubo de plástico
(PVC) y la tela elástica, en caso de no contar con PVC se puede realizar de igual forma con
un globo. Una vez definidos los dos materiales, procederemos a frotar el tubo de PVC (o
globo) con la tela elástica durante unos segundos. Seguido acercamos el tubo de PVC (o
globo) a las bolitas de icopor, se observa una reacción en ellas según muestra la ​figura 3.1​.

Ahora cambiaremos la condición de las bolas de icopor, las cuales se cubrirán de papel
aluminio cada una, y una vez más se repetirá el proceso anteriormente ilustrado con la
diferencia en este caso se producirá una reacción pero con bolas de icopor recubiertas en
aluminio como se evidencia en la ​figura 3.2​; se debe tener en cuenta que de estos fenómenos
dichos anteriormente se darán a conocer exhaustivamente en el capítulo ​4. RESULTADOS​.

Jaula de Faraday casera:

Como primera instancia necesitaremos una jaula de Faraday anteriormente nombrado en


materiales. En caso de no contar con este, podría remitirse al siguiente link para su
construcción que aparte de ser efectiva, es económicamente favorable.

https://www.youtube.com/watch?v=sjn38NT7f9A

https://www.youtube.com/watch?v=yVzTIDYkl7Y

Una vez contemos con una jaula de Faraday, procederemos a insertar dentro de ella una radio
(encendida y sintonizada en una emisora (olímpica estéreo)); o de no contar con radio se
podrá realizar con una tira de aluminio la cual esté ubicada por fuera de la jaula y otra dentro
de esta. Veremos que sucede algo curioso con esta como lo muestra la ​figura 4.1 y 4.2​, de lo
cual se hablará en el capítulo siguiente. (​4. RESULTADOS​.)
4. RESULTADOS

Electricidad por fricción y​ ​Electricidad por fricción con botella de plástico llena de
agua:

Vemos cómo al realizar el procedimiento mencionado anteriormente se observa una


interacción entre el tubo de PVC con las virutas de madera. Lo cual al acercar dicho tubo,
anteriormente frotado con la tela elástica; estas virutas se adhieren al tubo como cual imanes.
De igual forma sucede con el resto de materiales usados en este caso.

Figura 1.1. (Globo y virutas de madera).

Se observa que antes de frotar la tela con el tubo no acontece nada anormal al acercar estos a
las virutas de madera. Según Bosques, J (et al) 2002, la materia está hecha de átomos, y los
átomos de partículas cargadas, un núcleo rodeado de una nube de electrones. Normalmente,
la materia es neutra (no electrizada), tiene el mismo número de cargas positivas y negativas.
Al frotar la tela con el tubo, dicho tubo queda al parecer cargado electrostáticamente, y en
este caso eso produce atracción entre las virutas como los demás materiales al tubo de PVC.
Al parecer Serway y Jewett 2008, denota que las cargas de un mismo signo se repelen y las
cargas de signos opuestos se atraen. Por esto, cuando los materiales se comportan de esta
manera, se dice que están electrificados, o que se han cargado eléctricamente.

Figura 1.2. (Globo y tiras de papel). Figura 1.4. (Globo y chorro de agua).
Para lo cual también se observa una aclaración más específica por parte de Bosques, J (et al)
2002, el cual plantea que Algunos átomos tienen más facilidad para perder sus electrones que
otros. Si un material tiende a perder algunos de sus electrones cuando entra en contacto con
otro, se dice que es más positivo en la serie Triboeléctrica. Si un material tiende a capturar
electrones cuando entra en contacto con otro material, dicho material es más negativo en la
serie triboeléctrica.

Figura 1.3. (Globo y pedazos de papel aluminio).

Electroscopio casero:

Una vez se realice correctamente el procedimiento planteado anteriormente, podemos


observar que las láminas internas de aluminio al acercar el tubo PVC, estas se abren como
buscando repelerse una de otra. Al parecer​ ​V. Paziy (et al) 2011, dice que la varilla se carga
electrostáticamente y al tocar la esfera parte de la carga pasa a ésta. A su vez parte de la carga
pasa a las láminas, que al tener cargas de igual signo se separan por repulsión electrostática.
El ángulo de separación depende de la carga acumulada.

​Figura 2.1. (Fenómeno de repulsión).


Por otro lado, Lamprea A. (et al) 2018, aporta en relación a lo anterior que las cargas
eléctricas negativas ejercen una fuerza de repulsión sobre otra carga negativa y una fuerza de
atracción sobre una carga positiva. Cuando un electroscopio se carga con un signo conocido,
puede determinarse el tipo de carga eléctrica de un objeto aproximándose a la esfera. Si las
laminillas se separan significa que el objeto está cargado con el mismo tipo de carga que el
electroscopio. De lo contrario, si se juntan, el objeto y el electroscopio tienen signos
opuestos.

​Figura 2.2. (Observación de láminas separadas).

Péndulo electrostático con bolitas de icopor:

Como se puede observar al acercar el tubo previamente frotado con la tela, las bolas de
icopor se atraen hacia este; al igual que los casos anteriores Bosques, J (et al) 2002, nos dice
que este fenómeno se debe a que para el estudio de la electricidad nos basta con este modelo
aproximado del átomo, con sus partículas elementales (electrón, protón y neutrón). Los
protones son de carga eléctrica positiva y se repelen entre sí. Los electrones son de carga
eléctrica negativa y se repelen entre sí. Los neutrones no tienen carga eléctrica.
Figura 3.1. (Atracción de bolas de icopor y el globo).

Este proceso es igual con el de las bolas recubiertas en aluminio, la diferencia en este caso es
que una vez estén cargadas la bolas con la carga del tubo, y volver a frotar el tubo con la tela
de nuevo y pasarlo esta vez por en medio de las bolas estas van a repeler ya que tienen la
misma carga del tubo en ese momento, esto debido a lo anterior dicho por Bosques, J (et al)
2002, sobre la ley de repulsión; como dato curioso da un aporte el cual dice que la intensidad
de la fuerza con la cual dos cargas eléctricas puntuales se atraen o se repelen, es directamente
proporcional al producto de sus cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que las separan.

​Figura 3.2. (Atracción y repulsión con bolas en aluminio y el globo).

Jaula de Faraday casera:

En este caso se puede observar que una vez insertamos la radio en la jaula Faraday, este
pierde por completo su señal; esto se debe al efecto que tiene como función esta jaula; la cual
sirve para aislar cualquier tipo de señal electromagnética. Como lo plantea Ibacache N. (et al)
2011, El efecto jaula de Faraday provoca que el campo electromagnético en el interior de un
conductor en equilibrio sea nulo, anulando el efecto de los campos externos. Esto se debe a
que, cuando el conductor está sujeto a un campo electromagnético externo, se polariza, de
manera que queda cargado positivamente en la dirección en que va el campo
electromagnético, y cargado negativamente en el sentido contrario.

​Figura 4.1. (Atracción por parte de lámina exterior).

En palabras concretas, Se basa en las propiedades de un conductor en equilibrio


electrostático. Cuando la caja metálica se coloca en presencia de un campo eléctrico externo,
las cargas positivas se quedan en las posiciones de la red; los electrones, sin embargo, que en
un metal son libres, empiezan a moverse puesto que sobre ellos actúa una fuerza eléctrica.

Figura 4.2. (Ningún efecto en lámina interior, debido al campo nulo interno).

Par dato curioso, se pone de manifiesto en numerosas situaciones cotidianas, por ejemplo, el
mal funcionamiento de los teléfonos móviles en el interior de ascensores o edificios con
estructura de rejilla de acero.
5. Conclusiones

De este informe podemos concluir que es posible electrificar un cuerpo de diferentes


formas, no solo frotándose, sino también poniéndolo en contacto con otro ya cargado,
o por inducción, etc… en cada uno de estos métodos no se destruye la carga, está
siempre se conserva comprobando así la ley de la conservación de carga.

Finalmente podemos terminar con que la distribución de una carga en cualquier


superficie puede ser homogénea si esta no está en contacto con ningún campo por otro
objeto, pues las cargas opuestas son atraídas y las cargas iguales se repelen.

Este hecho es importante en el proceso de carga por inducción, en el que cargamos un


objeto con ponerlo en contacto con otro salvo por nuestras manos que sirven de escape
o de suministro de electrones.
6. BIBLIOGRAFÍA

•​ ​DELGADO, Mª ÁNGELES, LÓPEZ, J. DAMIÁN Y OTROS: La recuperación del material


científico de los gabinetes y laboratorios de Física y de Química de los institutos y su
aplicación a la práctica docente en secundaria, en XXI Encuentros de Didáctica de las
Ciencias Experimentales. Servicio editorial UPV, 2004, pp.361-380.

•​ ​FELIÚ Y PÉREZ, BARTOLOMÉ: Curso elemental de Física experimental aplicada y


nociones de Química Inorgánica. Sexta edición. Imprenta de Jaime Jepus, Barcelona, 1886.
(c) Ángel Franco García. Universidad del País Vasco.

•TERNIUM – ELECTRICIDAD BÁSICA; José Luis bosques, Ladislao Saucedo; capítulo


I-II, pág. 5-30; 2002.

•​ ​Raymond A. Serway y John W. Jewett, Jr. Física para ciencias e ingeniería con física
moderna. Volumen 2. Séptima edición, 2008.

•Midiendo la radioactividad con un electroscopio casero. V. Paziy, O, Rodríguez, J.L.


Contreras. XXXII Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física. Santander 2011.

•​ ​Artículo el electroscopio; Angie Catalina Lamprea, Lorena Vera Ramírez, Iván Darío Díaz
Roa; Facultad de ingeniería; Ingeniería Civil; 2018.

•​ ​Artículo Jaula de Faraday; Nelson Ibacache Yulian Godoy Pablo Delgado Claudio Borquez;
Facultad de Ciencias de la Ingeniería Instituto de Física; Física III para Ingeniería; 7 de Abril
de 2011.

6. WEBGRAFÍA

https://www.youtube.com/watch?v=e8y8mFifgZs

​https://www.youtube.com/watch?v=BzKb34LhFOc

https://www.youtube.com/watch?v=tdL000ZoYRs

https://www.youtube.com/watch?v=sjn38NT7f9A

https://www.youtube.com/watch?v=yVzTIDYkl7Y

 
 

También podría gustarte