Los aportes artísticos

:
● Los palacios contaban con una portada destacada, además de
dependencias y almacenes dispuestos alrededor de un patio.
● Los templos estaban formados por una torre escalonada y piramidal,
denominada zigurat, en cuya cima se situaba el santuario de la divinidad. El
zigurat podía ser desde una simple base (de forma rectangular, ovalada o
cuadrada) hasta una enorme construcción llena de terrazas.
Para embellecer los edificios, los revestían con azulejos esmaltados de colores
brillantes y decorados con distintas formas. El propósito del zigurat era acercar el
templo lo más posible al cielo.
La escultura también alcanzó un notable desarrollo:
● Produjeron estatuillas que representaban a reyes, sacerdotes y dioses, entre
las que destacan las de Gudea de Lagash.
● También realizaron relieves de gran calidad. En ellos representaban figuras
en escenas de guerra y de caza. Aunque los primeros eran de escasa
expresividad, en la época asiria lograron una mayor calidad con escenas
como la cacería de Asurbanipal, en el Palacio de Nínive.

La instrucción y el rol femenino

En Mesopotamia podía acceder a la instrucción quien lo deseara. Era posible
aprender a leer y escribir, y recibir una instrucción elemental. En cuanto a la mujer,
a pesar de ser una sociedad patriarcal, no era discriminada y podía acceder a la
educación al igual que los varones.
También se sabe que hubo mujeres gobernadoras de provincias, escribas, juezas y
magistradas. Algunas accedieron al trono, como es el caso de la reina sumeria
Puabi (la Reina de la Muerte).