DENNIS PINCAY Y

PROYECTOS
LA ENCUESTA
Consiste en un cuestionario con unas preguntas, para cumplimentar y en el que se fueron elaborados
previamente por el investigador sobre un tema o problema previamente planteado. Eso es muy esencial
establecer que, en el momento de la tabulación, muy favorable se obtuvieron porcentajes para la
decisión de diseñar un manual de vocabulario y actividades de escritura para el maestro que ayudarán a
los estudiantes a mejorar sus habilidades de escritura y habilidades.
Colegio fiscal mixto “Tiwinza”
Marca con un visto (✔) de acuerdo con su opinión

Totalmente de De acuerdo En desacuerdo Totalmente en

acuerdo desacuerdo
1. ¿CREE USTED QUE EN DE
SUMA IMPORTANCIA
IMPLEMENTAR NUEVAS
ESTRATEGIAS ACADEMICAS
PARA EL APRENDISAJE DE UN ✔
NUEVO VOCAVULARIO DEL
IDIOMA INGLES?
2. ¿CREE USTED QUE EL DOCENTE
DEBE MANTENERCE EN
CONSTANTE ACTULIZACION
PARA DAR UNA EXCELENTE ✔
ENSEÑANZA?
3. ¿CONSIDERA QUE LA
LECTURA INFLUYE EN EL
NUEVO APRENDISAJE DE ✔
¿VOCABULARIO?

4. ¿CONOCE METODOLOGÍAS
BILINGÜES Y SU PUESTA EN
✔
PRÁCTICA?
5. ¿MODIFICARÍA LAS LEYES DE
EDUCACIÓN PARA IMPLANTAR
UN MODELO BILINGÜE QUE
BENEFIESIE AL DOCENTE COMO
ESTUDIANTE PARA SU ✔
APRENDIMIENTO
¿CORRECTO?
6. ¿PIENSA QUE LOS CENTROS
ESTÁN CAPACITADOS EN
CUANTO A MATERIALES O ✔
¿INSTRUMENTOS PARA LA
ENSEÑANZA BILINGÜE?

7. ¿ESTARÍA DISPUESTA/O A
REALIZAR CURSOS Y
APLICARLOS PARA MEJORAR ✔
¿SU CAPACITACIÓN PARA LA
ENSEÑANZA BILINGÜE?
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PROYECTOS

8. ¿PIENSA QUE CON LA

EDUCACIÓN BILINGÜE SE
PUEDE MEJORAR EL NIVEL ✔
DEINGLÉS DEL ALUMNADO?
9. ¿CONSIDERA USTED QUE LOS
DIFERENTES RECURSOS Y
ACTIVIDADES EN EL AULA SON
NESESARIAS PARA EL ✔
APRENDIMIENTO DEL
¿NUEVO IDIOMA?

10. ¿CREE USTED QUE LAS

DIFERENTES ACTIVIDADES Y
TAREAS DE APRENDIZAJE
IMPLEMENTADAS EN EL AULA
LE HAN
AYUDADO A CONSTRUIR SU ✔
PROPIO APRENDIZAJE, A SU
RITMO, ¿A PARTIR DEPRÁCTICAS
INDIVIDUALES
¿Y EJERCICIOS COLECTIVOS?
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PROYECTOS

Comentario: 33% de los estudiantes totalmente en desacuerdo que no consideran

importante el uso de un diccionario. Esto evidencia la necesidad de aplicar nuevas
técnicas para mejorar el uso del diccionario.
TABLE 4
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PROYECTOS

Comentario: El 60% de los estudiantes está totalmente de acuerdo en que reconoce

que utiliza el diccionario en una clase. Esto evidencia que un cuadernillo de actividades
de vocabulario y la escritura trabajará para mejorar la escritura.
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PROYECTOS

Comentario: 44% de los estudiantes totalmente de acuerdo en que consideran

importante utilizar el diccionario. Esta evidencia de que los estudiantes tienen interés
por conocer nuevas palabras usando el diccionario en la comprensión escrita.
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Comentario: El 42% de los estudiantes está totalmente en desacuerdo, pero un 33% está
totalmente de acuerdo. Eso significa que tienen dificultades para aprender a escribir. Esta
evidencia de que los estudiantes como aprender a escribir correctamente. En esta situación un
folleto de vocabulario y escritura las actividades ayudarán a mejorar el aprendizaje.
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Comentario: El 33% de los estudiantes está totalmente en desacuerdo y acepta la dificultad de

Aprende sinónimos durante la clase de inglés. Esto demuestra la necesidad de aplicar un
folleto de vocabulario y actividades de escritura para resolver este problema.