ALTERNATIVAS DE OBJETIVOS SOLUCIÓN ESTRATEGICOS Falta de Algunos cambiaron de No tienen - La tutora de grupo Lograr el 100% de comunicación teléfono y no formación indagara con sus comunicación con de los alumnos y informaron, su actual académica, alumnos para esperar alumnos y padres de padres de familia situación económica, retraso escolar. que alguno de ellos le familia y nuestra poco o nulo interés. de algún tipo de última alternativa información sobre los será la visita alumnos que tenemos domiciliaria por cero comunicación. parte del prefecto con todas las medidas sanitarias necesarias. La poca entrega Algunos ayudan a sus Deserción Esperar los tiempos del Revisar trabajos de trabajos con padres con la cuestión académica, los alumno para la entrega fuera de tiempo y los niños que, si económica es decir aprendizajes de trabajos ser retroalimentar a tenemos entraron al campo esperados no se empáticos con su nuestros alumnos comunicación, laboral informal, logran, contexto y situación para lograr el no se conectar a algunos tienen los situaciones económica; canalizar a aprendizaje la asesoría virtual medios, pero están emocionales los niños con situaciones esperado ya que la renuentes al trabajo, delicadas emocionales a observación del argumentan estar debido al instituciones como director fue que no aburridos y sin ganas de confinamiento. preceptoría juvenil teníamos hacer las cosas, aunque donde se les brinda retroalimentación y tengan todo lo atención psicológica los ellos desconocían si necesario. cuales se encuentran lo habían hecho laborando bien o no, ser virtualmente. empáticos con la situación por la que están pasando. ¿Qué conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes debemos desarrollar en los alumnos y en nosotros los docentes, frente a la realidad en la que vivimos y a sus demandas? Primero debemos de tener conocimiento de la situación de cada uno de nuestros alumnos muchos están pasando por momentos difíciles como perdidas familiares, enfermedades, situación económica inestable, esto conlleva a que su situación emocional sea preocupante debemos como maestros primero empatía si tenemos directa comunicación con ellos darles un espacio para saber que estamos presentes a sus dudas, actualizarnos con el uso de las tecnologías fue parte fundamental de este confinamiento ya que algunos compañeros expresaban no tener conocimiento de las TIC’S y tuvieron la necesidad de actualizarse, sobre la actitud para mi la actitud ante cada cosa es muy importante debemos de tener una excelente actitud de servicio siempre y ayudar en lo que podamos a nuestros alumnos o a los padres de familia.