Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato 3 - Documento de evidencias
Curso Introducción a la lengua de señas

1. IDENTIFICACIÓN DE ESTUDIANTE

Nombre: Ángela Yaneth Martínez Jiménez

Código: 1002329078
Programa: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Centro/CEAD: Tunja
Grupo Colaborativo:

2. ENTREGA PANTALLAZOS o FOTOS EVIDENCIAS

Incluya aquí las imágenes de evidencia de realización de OVAs y/o Formularios de Red
de Acompañamiento.
 3. RESPUESTAS EN EL FORO

 ¿Para qué estoy aprendiendo sobre la lengua de señas colombiana

y los sordos?

Estoy aprendiendo la Lengua de Señas Colombia, para poder comunicarme con las personas que
son sordas (problemas auditivos), quiero aprender para poder especializarme desde mi carrera a una
fundación o Instituto con niños con discapacidades cognitivas, baja visión, problemas auditivos, entre
otros, considero que es muy importante aprender el LSC, no solo para Fundaciones o Instituciones, si
no también, cuando este con ayudas a la comunidad desde el Club Rotaract Tunja, Al que hago parte, al
trabajar con comunidades con discapacidades y al encontrarme con un niño o niña de baja visión, poder
comunicarme con el sin problemas, que sea fluido y el infante se sienta seguro de que las personas que
llegaron a realizar actividades con ellos, podrán comunicarse con el infante y será fácil su participación.
Aprender esta lengua, no es solo para uso profesional, si no también personal, por si llega a
suceder algún caso en mi familia le puedo enseñar como comunicarse con el infante.
Desde hace mucho tiempo, veía a las personas que se comunicaban con el LSC y me llama
mucho la atención ver sus gestos y movimientos de las manos, pensaba que era solo movimientos de
las manos y no, incluye los gestos y el uso de los espacios con los movimientos de las manos.