ASIGNATURA

ESTUDIO DE CASOS

PRESENTA:
YESSICA RONDÓN REINA
ID 000401383

DOCENTE:
SONIA MILENA CRUZ FRANCO

LÉRIDA – TOLIMA 19/10/2018

 QUE ES UN ESTUDIO DE CASO QUE NO ES UN ESTUDIO DE CASO
Un estudio de caso es un instrumento o Un estudio de caso no es cuando no se
método de investigación con origen en la Elaborar una o varias hipótesis o teorías a
investigación médica y psicológica1 y que través del estudio de una realidad o
ha sido utilizado en la sociología por situación determinada.
autores como Herbert Spencer, Max
Weber, Robert Merton e Immanuel No se Confirman hipótesis o teorías ya
Wallerstein.2 Se sigue utilizando en áreas existentes. No se realiza una Descripción y
de ciencias sociales como método de registro de los hechos o circunstancias del
evaluación cualitativa. El psicólogo caso.
educativo Robert E. Stake es pionero en su Y no se comprueba o compara fenómenos
aplicación a la evaluación educativa. de situaciones similares.
Según Daniel Díaz (1978), es un “examen
completo o intenso de una faceta, una
cuestión o quizás los acontecimientos que
tienen lugar en un marco geográfico a lo
largo del tiempo”. Otros como McDonald y
Walker (1977) hablan de un examen de un
caso en acción. Muchos otros lo definen
también, pero todos coinciden en que es
una investigación procesual, sistemática y
profunda de un caso en concreto.
Un caso puede ser una persona,
organización, programa de enseñanza, un
acontecimiento, etc. En educación, puede
ser un alumno, profesor, aula, claustro,
programación, colegio.