Concepto de los Derechos Humanos.

Guía de Trabajo
Documento de Referencia: Cuaderno de Trabajo Derechos Humanos, Semana 2

Instrucciones:

Actividad 1.
Analicen el caso (los dos artículos que se encuentran en las páginas 12 y 13 “Continúa tierra
arrasada en Polochic: Waqib’ Kej” del cuaderno de trabajo del curso de Derechos Humanos) que
se propone sobre violación de los derechos humanos.

Se presenta este caso de violación a los derechos humanos para reflexionar sobre los derechos que
se violan en nuestra realidad.

En el caso del Polochic, fue muy importante la acción de la comunidad al organizarse para exigir
justicia. No debemos olvidar para no permitir que se repitan estos casos, o dejarlos en la impunidad,
es decir, sin castigo como si no hubiera pasado nada.

Este caso del Valle del Polochic presenta una situación producto de la guerra de baja intensidad, es
decir, la persecución permanente para desanimar y destruir las organizaciones de la población; para
esta guerra, el gobierno utiliza militares, paramilitares, policías, proyectos económicos y de
desarrollo para controlar, atemorizar y llegar a desaparecer los deseos de una vida digna en las
comunidades.

Hemos observado varias violaciones a los derechos humanos. En una situación de conflicto y de
represión gubernamental como la que vivimos, la violación a un derecho va acompañada de más
violaciones de otros derechos.

Es importante conocer a las autoridades que por acción u omisión realizan violaciones a los
derechos humanos, así como los efectos que tienen sobre las personas y las organizaciones de las
comunidades.

A. Complete el siguiente cuadro con ayuda del texto de lectura:

¿Qué derecho o ¿Quiénes resultaron ¿Qué acciones hizo la

¿Quién la Cometió?
derechos se violaron? afectados? Comunidad?
El gobierno y la Las distintas Pedir justicia por lo
 DH-2 no discrimines familia Widdman comunidades que les están haciendo
la Policía Nacional La comunidad del el Piden que condenen a
DH-25 D. a tener Civil (PNC) Valle del Polochic el Estado
alimento y vivienda
El gobierno y la Las distintas Organizarse entre
DH-28 un mundo justo familia Widdman comunidades ellos para concientizar
y libre afectadas
Policía Nacional Las personas organizarse para
DH-6 tienes derechos Civil (PNC desalojadas y las que exigir justicia
donde quiera que estés salieron heridas y/o
muertas en el proceso.
DH-30 nadie puede El gobierno y la Toda la comunidad Pedir a la comunidad
arrebatarte tus D.H. familia Widdman nacional e internacional
que condenen a ese
Estado

Actividad 2. – Vocabulario

Utilizando un diccionario especializado en derechos humanos, busque la definición de cada uno de

los siguientes términos

 Autoridad – Es la potestad de dar órdenes, por tener el derecho de

hacerlo.
 Delito – comportamiento que ya sea por voluntad propia o por
imprudencia, resulta lo contrario establecido por la ley, implica una
violación de las normas vigentes, lo que hace que merezca un castigo o
pena.
 Falta Administrativa – Son ciertas conductas que no constituyen un
delito por no estar tipificadas en el Código Penal, pero que
normalmente no son correctas.
 Violación – Es una infracción, quebrantamiento o transgresión de ley o
mandato.
 Poderes Ejecutivo – Se encarga de diseñar, planificar y ejecutar el
proyecto de un país con base en la constitución y las leyes.
 Poder Legislativo – Se encarga de la formulación de leyes y proyectos
de ley para la sociedad de un país.
 Poder Judicial – Es la potestad que tiene el Estado de cuidar y cumplir
las leyes de la constitución, así mismo como la justicia de un país
mediante la aplicación de leyes y reglamentos preestablecidos.
Ian Fernando Chán López
carnet. 1580022

 Fecha de entrega: 11 de febrero de 2022

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