Atención a la diversidad con el alumnado de altas capacidades

Eva Rodríguez, Noelia Jiménez, Laura Lozano, Raquel Suárez y Valentina

Marín.

2º Integración Social Vespertino.

Apoyo a la Intervención Educativa.
Medidas educativas

Objetivo: desarrollo pleno de sus capacidades y personalidad.

Medidas: medidas de enriquecimiento curricular y medida de flexibilización de la
duración de cada una de las etapas del sistema educativo (a este tipo de alumnos
se le incorpora a un curso superior.)
Estas medidas educativas serán llevadas a cabo por los Departamentos de
Orientación, teniendo en cuenta el ritmo y estilo de aprendizaje del alumnado con
altas capacidades intelectuales y del alumnado especialmente motivado por el
aprendizaje.
Los centros se basarán en dos programas educativos, los cuales son: el programa
de enriquecimiento educativo y el programa de diferenciación curricular.

Programa de enriquecimiento educativo:

Es una medida educativa extracurricular, de carácter voluntario y gratuito. Se lleva
fuera del horario escolar, en sesiones que se imparten los sábados por la mañana
con periodicidad quincenal. No sustituye el currículo oficial sino que lo complementa
y enriquece.
Los objetivos del Programa son: el desarrollo de las habilidades sociales, el fomento
del pensamiento divergente (permite generar múltiples y creativas soluciones a un
mismo problema) y el desarrollo armónico de las capacidades y personalidad de los
alumnos con altas capacidades.

Principios del programa:

- El alumno es considerado protagonista de su propuesta de trabajo.
- Desarrollo del pensamiento creativo.
- Fortalecimiento del compromiso y la motivación hacia las tareas.
- Desarrollo de interacciones y habilidades sociales adecuadas.
- Desarrollo de actitudes adecuadas de tolerancia a la frustración y de aceptación de
los propios errores.

Programa de diferenciación curricular:

El programa tiene como finalidad que todos los niños con altas capacidades
encuentren, en el contexto escolar ordinario, las medidas adecuadas a sus
necesidades, alcanzando el máximo desarrollo de su potencial intelectual, su
bienestar personal y su vinculación social.
Los objetivos de este programa son:

​ - Promover la detección e identificación de alumnado de altas

capacidades.
​ - Diseñar materiales de enriquecimiento específicos, carácter
multidisciplinar, destinados a la aplicación en el aula.
​ - Implementar acciones formativas destinadas al profesorado, que faciliten
la detección de las altas capacidades y el trabajo en el aula con grupos en
que haya alumnos de estas características.
​ - Crear y mantener un espacio web alojado en la estructura de
Educamadrid que permita tanto el acceso a los materiales formativos y
didácticos como el intercambio de experiencias en el trabajo con los
alumnos.
​ - Coordinar a los profesores y alumnos que participan en el Programa
tanto en la elaboración de materiales como en la aplicación de estos.

Si dichos programas no tienen éxito en los alumnos, el centro podrá implantar

otro tipo de medidas y/o programas de acuerdo con la normativa vigente.

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DINÁMICA → Vamos a realizar un role-playing para explicar a nuestros compañeros
las medidas que hay en la comunidad de Madrid para los alumnos de altas
capacidades. Para ello intervendrán la niña con altas capacidades, la madre,
orientadora, integradora social y una profesora.