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Les escribo con el fin de dar algunas instrucciones relacionadas con el desarrollo del curso así:
1. De las notas: frente a las notas del primer cohorte, las mismas ya se encuentran
publicadas en el foro NOVEDADES; por favor hagan la revisión pertinente y me informan
cualquier inquietud.
Algunas personas no hicieron participaciones en los foros; quienes las hicieron y omití
calificárselas, ya saben que me deben escribir por medio del aula y yo les colaboro.
3. De las videoconferencias: si han hecho la revisión, se han podido enterar que para el día
03 de mayo hay programada una actividad de apoyo a temáticas; mencionada actividad,
pide una socialización por medio de una videoconferencia por lo cual, debemos
desarrollarla. Conforme a lo anterior, el día domingo 03 de mayo realizaremos las
videoconferencias así:
4. Que deben desarrollar en la actividad 4 para exponer el día domingo: en esta actividad,
deben hacer las lecturas correspondientes y luego de haber hecho esto, deben discutir
entre el grupo de trabajo un ejemplo en el cual consideren que se vulneren los derechos
fundamentales. Una vez hayan hecho la elección del ejemplo en donde se vulnere un
derecho fundamental (a la vida, salud, libertad, educación, etc), deben desarrollarlo,
estableciendo o resolviendo interrogantes como:
- ¿Por qué eligieron ese caso?
- ¿por qué consideran que se vulnera un derecho fundamental?;
- ¿cuál derecho fundamental creen que se está vulnerando?;
- ¿qué ley o artículo de la constitución política protege ese derecho fundamental?;
- ¿cuál cree que debe ser la acción o estrategia del estado para impedir que se siga
vulnerando este derecho fundamental?
- ¿Existe alguna duda frente al desarrollo del tema?
Por favor al menos uno de los integrantes del grupo debe asistir a la videoconferencia para
que informen a cerca de sus compañeros de la información que se desarrolle y para que
en uno, dos minutos expongan brevemente el ejemplo que desarrollaron.
Les informo que esta actividad no es evaluativa, pero tiene diseñada el cumplimiento de
una socialización y explicación del tema por videoconferencia.
6. De los grupos de trabajo: frente a los grupos de trabajo, por favor vayan organizando
estos grupos; ya vamos para la cuarta semana y no es posible que algunos estudiantes me
hayan escrito sin ni siquiera saber qué es lo que deben hacer.
7. De las asesorías virtuales: por favor aprovechen los espacios de asesorías virtuales; casi
todos los días me estoy conectando, les estoy enviando por medio del aula el link
correspondiente para que se conecten si tiene dudas y NO LO ESTÁN HACIENDO; muy
pocos estudiantes están aprovechando estos espacios. Las dudas se deben plantear ahora
y no en la 7ma, 8va semana cuando ya no se puede hacer nada.