Después de hacerles una demostración y explicación sobre las emociones por medio

de las flash car los alumnos realizaran demostraciones de acuerdo a los estados de
ánimo. Después se escuchara la siguiente canción y se escuchara varias veces.

if you are happy

if you’re happy and you know it, clap your hands (clap clap)
if you’re happy and you know it, clap your hands (clap clap)
if you’re happy and you know it, then your face will surely show it
if you’re happy and you know it, clap your hands. (clap clap)

if you’re happy and you know it, stomp your feet (stomp stomp)
if you’re happy and you know it, stomp your feet (stomp stomp)
if you’re happy and you know it, then your face will surely show it
if you’re happy and you know it, stomp your feet. (stomp stomp)

if you’re happy and you know it, shout “hurray!” (hoo-ray!)

if you’re happy and you know it, shout “hurray!” (hoo-ray!)
if you’re happy and you know it, then your face will surely show it
if you’re happy and you know it, shout “hurray!” (hoo-ray!)

if you’re happy and you know it, do all three (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!)
if you’re happy and you know it, do all three (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!)
if you’re happy and you know it, then your face will surely show it
if you’re happy and you know it, do all three. (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!)
http://www.youtube.com/watch?v=FrsM9WggCdo&feature=player_embedded#

por último se pasara a la elaboración de la siguiente ficha:

Para comenzar con la familia, veremos las pronunciaciones adecuadas de los miembros
de la familia con el siguiente video:

http://www.youtube.com/watch?v=Ja8UaLVIe6E
http://www.youtube.com/watch?v=tXsqprkgyG8&feature=related

Al final se socializarán los videos y se le pedirá a cada alumno dibujar a su familia y al

exponer su trabajo deben mencionar cada miembro de esta en ingles

The Colors
http://www.youtube.com/watch?v=XwxqAJR6i3s

Para la enseñanza de los colores primarios y secundarios en ingles se realizara una

explicación por medio de los objetos encontrados en clase haciendo énfasis en la
pronunciación. Después cada estudiante realizara un arco iris con temperas de los
colores primarios donde al mismo tiempo descubrirán los secundarios, se socializara la
actividad con el fin de que cada alumno pronuncie de una forma adecuada los colores
en ingles.

Para comenzar la enseñanza de los números en ingles del uno al diez se explicara por
medio de flash car donde se enfatizara en la pronunciación haciendo repaso de esta
varias veces, luego se colocara la canción ten Little indians donde los alumnos se la
aprenderán y la cantaran varias veces

Ten Little Indians

One little, two little, three little Indians. Four little, five little, six little Indians. Seven little,
eight little, nine little Indians. Ten little Indian boys. Ten little, nine little, eight little
Indians. Seven little, six little, five little Indians. Four little, three little, two little Indians.
One little Indian boy.

http://www.youtube.com/watch?v=F0SLc8L5yVk

Los numerous

Por último se le dará a cada alumno una ficha con los números y se les pedirá
rellenarlos con material concreto.
Grado: Segundo