Instituto Tecnológico de Mérida

Departamento de Ciencias de la Tierra

“2020, Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria”

Instituto Tecnológico de Mérida

Materia: Fundamentos de Investigación

Tema: Resumen: “Textos académicos y científicos

Docente: Hernán Gabriel Ceballos Gómez

Alumno: Josué Olegario Sánchez Gutiérrez

16/10/2020
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“Textos Académicos y científicos”

“Monografía”
Una monografía es un informe escrito, relativamente extenso, argumentativo, que
tiene una función informativa, en el cual se presentan y organizan los datos acerca
de una determinada temática, obtenidos de diversas fuentes.

“Tipos de monografías”
En general se pueden diferenciar tres tipos distintos:
 Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema, analiza y
redacta una presentación crítica de la bibliografía que existe al respecto.
 Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se
realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo que ya se ha
dicho y aportar algo novedoso.
 Monografías de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee este tipo
de monografía en las carreras que implican una práctica

“Características de la monografía”
 a) Exactitud: Para el logro de los datos, planteamiento de problemas,
búsqueda de la verdad y conclusiones.
 b) Idoneidad: Proveniente de la solvencia del investigador.
 c) Verificación: En lo concerniente a la comprobación de las fuentes
bibliográficas, método utilizado, proceso de la investigación.
 d) Imparcialidad: Al margen de consideraciones y subjetivismos personales;
solo considera la verdad escueta y precisa.
 e) Novedad: En el tratamiento de temas desconocidos y marginados.
 f) Claridad: Desdoblada en el manejo temático y en el perfil estilístico.
 e) Redacción final: presentación de la monografía propiamente dicha.

“Estructura de la monografía”
Toda monografía tiene una estructura que consiste en:
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 1) Portada: dónde va el título, el autor, a quien es presentada, la materia a la

que corresponde, la facultad o seminario, la ciudad y la fecha (ver ejemplos en
apéndices).
 2) Introducción: donde se indica el tema, el propósito, circunstancias que
llevaron a elegirlo, lo que se quiere demostrar y otros elementos que tienen
que ver con aspectos introductorios del tema.
 3) Índice: títulos y subtítulos con las páginas donde comienzan.
 4) Cuerpo: donde se desarrolla el tema.
 5) Conclusión: la página o las páginas donde se remata el trabajo y donde se
resume la investigación sin agregar nuevos datos.
 6) Opinión personal: critica
 7) Notas: Si las notas con citas de las obras, comentarios, etc. no son
ubicadas al pie de página, son escritas después de la conclusión bajo el título
 8) Bibliografía: La bibliografía debe incluir todas las obras consultadas
realmente, citadas o no citadas directamente en el trabajo.
“Ensayo”
Es un texto que expone, analiza y/o comenta una interpretación personal sobre
determinado tema, al inscribirse en el término de una producción intelectual
de carácter subjetiva, por cuanto, se marca con el acento personal del ensayista o
autor.
“Clasificación del ensayo”
Existen otras clasificaciones del ensayo, no obstante, se presenta la que considera
los tipos literario, crítico, científico y argumentativo. 
 El literario, se puede definir a partir de las ideas en juego que abarcan
diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofía, la historia y
la política, las cuales crean un misceláneo dinámico y libre.
 El crítico, se ubica en el análisis de una idea, obra o actividad humana.
 El científico, implica hacer uso de la capacidad imaginativa, y  sus propósitos
esenciales se centran en explorar más a fondo la realidad, al lograr
una exposición formal y organizada de un tema, combinando el arte de la
originalidad, intensidad y belleza expresiva.
 Y el argumentativo, tiene como objetivo defender una tesis (postura) y lograr
que el lector se  adhiera a ella. Exige un gran rigor de pensamiento lógico
y organización de sus partes, léxico preciso, alusiones directas y preguntas
que creen expectativas.
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“Características del ensayo”

1. Estructura libre. (a excepción del ensayo argumentativo, los demás no requieren
de mucho rigor sistemático)
2. De forma sintética y de extensión relativamente breve.
3. Variedad temática.
4. Estilo personal, cuidadoso y elegante.
5.Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e
interpreta al mundo, acompañada de reflexiones, criticas, comentarios y propuestas.
“Estructura del ensayo”
 1) Portada: Presentar datos de título, autor, institución, ciudad y fecha, de
acuerdo a las normas de la universidad.

 2) Introducción: Es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja; el

ensayista expresa el objetivo, argumenta por qué lo escogió como tema y por
qué lo elaboró e indica su contenido, o sea de que se trata. (Barbosa, s/f)

 3) Desarrollo: Constituye el 80% del ensayo, en el cual se plantean ideas

propias y se sustenta en la mayoría de las ocasiones o en gran parte,
con información de las fuentes necesarias

 4) Conclusiones: corresponde al otro 10% del ensayo, alrededor de media

página, en 1 o 2 párrafos, el autor expresa el alcance de lo expuesto, la
relevancia del tema, importancia, beneficios y hasta recomendación de líneas
de análisis para posteriores escritos.

 5) Bibliografía: corresponde un aparte de las 3 o 4 páginas esenciales del

ensayo; permite indicar las referencias de las citas textuales y de las fuentes
consultadas (bibliográficas o electrónicas) que sirvieron para recabar
información y sustentar las ideas o críticas

“Reseña”
La reseña es un texto escrito que informa sobre una obra y a la vez presenta un
comentario crítico acerca de dicho producto; su característica fundamental radica en
describir y emitir un juicio valorativo del texto fuente. Sus propósitos son informar
sobre el texto original y convencer acerca de las fortalezas y debilidades del producto
reseñado. En tu experiencia por la universidad, notarás que la reseña es un texto
frecuentemente utilizado en la universidad, por ello en la presente guía encontrarás
sus características, estructura, pasos para realizarla y algunas recomendaciones.
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“Características de la reseña”
 Utiliza un lenguaje comprensible.
 Informa de manera breve, clara y completa acerca de los aspectos más
relevantes de la obra reseñada.
 Presenta una descripción y una valoración con argumentos.
 Contiene un análisis objetivo y serio de la información del producto reseñado.
 Contrasta la obra o producto cultural con otros, con el fin de hacer una
valoración crítica.

“Estructura de la reseña”
 Datos de identificación de la obra o ficha técnica: Estos varían dependiendo
del tipo de obra a reseñar (libro, película, artículo, etc.).
 Presentación de la obra reseñada: uno o dos párrafos que contextualizan
diversos aspectos de la obra. Se presenta el autor y la obra que va a
reseñarse.
 Síntesis comentada de la obra: descripción de los aspectos más relevantes.
 Juicio valorativo y crítico: se emite un criterio sobre las fortalezas o debilidades
de la obra.
 Conclusión. Sintetiza y destaca los aspectos más relevantes de la obra.

“Reporte”
Un reporte de investigación consiste en un documento que se debe presentar luego
de haber culminado una investigación sobre un tema específico. Este reporte tiene
como objetivo dar respuesta a una serie de interrogantes de interés académico con
la finalidad de ampliar el conocimiento sobre dicho tema.

“Características del reporte”

Un trabajo o reporte investigativo cuenta con las siguientes características
principales:
 Claridad de pensamiento y de lenguaje
 Claridad conceptual
 Declaración explícita del problema de investigación
 Organización y formato:
 Uso de citas y lista de referencias
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“Estructura general de un reporte de investigación”

Todo reporte de investigación debe contar con los siguientes elementos:
1. Introducción:

2. Metodología: En esta área del reporte se deben describir los siguientes

aspectos:
 El procedimiento que se tuvo que seguir para llevar a cabo la investigación
(observaciones, investigación hemerográfica, entrevista, encuestas, entre
otros elementos).
 Los sujetos u objetos que fueron investigados
 Los pasos que se realizaron para obtener los datos que posteriormente fueron
procesados y analizados.
3.- Procedimiento de los resultados y discusión
4.- Conclusiones y recomendaciones
5.- Referencias

“Tesis”
La tesis es un texto recepcional que se caracteriza por aportar conocimiento e
información novedosa sobre un tema en particular en una extensión de más de 100
cuartillas. El objetivo es la comprobación de un planteamiento o la solución a un
problema, a través de la investigación (bibliográfica o de campo) metódica y
exhaustiva, a la que se le añade la reflexión sobre el tópico específico de la
disciplina.

“Básicamente, la tesis se divide en tres secciones principales:”

1. Fase inicial
 Portada. 
 Dedicatoria
 Agradecimientos
 Índice
 Epígrafe
 Introducción

2.   Cuerpo del trabajo

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El cuerpo del trabajo se refiere al desarrollo de la investigación, que a su vez está

divido en capítulos y sub apartados. Esta parte del escrito es importante porque en
ella se lleva a cabo el proceso que ayuda a responder a la pregunta de investigación
y la(s) hipótesis.

 Marco teórico
 Metodología
 Resultados

3. Fase final

 Conclusiones
 Recomendaciones

4. Referencias

5. Apéndices

“Protocolo de Investigación”
El protocolo de investigación, también conocido como proyecto de investigación, es
una guía que intenta describir de la manera más concreta y precisa el proceso de
investigación que se tiene pensado ejecutar. Describe de manera sistemática los
elementos a desarrollar para generar un texto académico o científico como la tesis, la
tesina o un ensayo.

“Esquema básico de un protocolo de investigación”

Es vital mencionar que no hay un formato universal para un protocolo de
investigación.

 1. Portada

 2. Introducción

 3. Justificación

 4. Hipótesis

 5. Marco Teórico

 6. Metodología
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 7. Referencias

“Informe de investigación”
Un informe de investigación es un documento escrito que tiene el propósito de
comunicar los hallazgos de un estudio, reseñando toda la información vinculada a la
investigación, desde el diseño metodológico y la fundamentación teórica, hasta la
recolección de datos y la interpretación de los resultados.

“Características del informe de investigación”

El texto de un informe de investigación debe contar con determinadas cualidades,
que son indispensables en un trabajo de rigor científico. Entre esas características
generales encontramos:
– Sentido expositivo
– Alcance explicativo
– Objetividad
– Especialización
– Uniformidad gramatical
– Combinación de estructuras
– Tema único
– Formato estandarizado

“Estructura de un informe de investigación”

La portada estará formada por:
o Nombre de la institución
o Título del trabajo
o Tipo de trabajo
o Nombre del autor y función del investigador
o Nombre del tutor y función del tutor
o Lugar y fecha de entrega
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El índice del informe de investigación podrá contener la siguiente estructura:

o Dedicatoria
o Agradecimientos
o Introducción
o Títulos de los capítulos
o Conclusiones
o Referencias bibliográficas
o Bibliografía
o Anexo

Bibliografía
Alonzo, L. (12 de 03 de 2012). Modelocarta.net. Obtenido de
https://www.modelocarta.net/informede-investigacion.html

Anónimo. (18 de 04 de 2013). Fundamentos de Investigación. Obtenido de

https://sites.google.com/site/fundamentoscota/protocolo-de-investigacion

García de Berrios, O. y Briceño de Gómez, M.Y. Enfoques epistemológicos que orientan la

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Disponible en saber.ula.ve

Álvarez, L. (2007). Estrategias para el mejoramiento de la enseñanza de la redacción. Caracas:

UPEL.

UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA BOGOTÁ (Colombia), programa de antropología,

facultad de derecho y ciencias sociales, pasos para desarrollar las reseñas, [Citado en 14 de
julio de 2016].

Anónimo.(2016).Lifeder.com. Obtenido de https://www.lifeder.com/caracteristicas-reporte-

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Santana Cano, Zenón. Cómo escribir una tesis. Consultado el 1/de octubre de 2020.
Disponible
en: http://www.alumno.unam.mx/algo_leer/articulo17.pdf