UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

Facultad de Ingeniería
Departamento de Geotecnia y
Geología

Reconocimiento de rocas
Arroyo Angulo, Ca; Cueto Ferreira, Ta; Santa Torres, Sa; Giraldo Ospino, Aa; Peña Crecían,
Oa ; Cochez Caraballo, Ha; Aguilar Collazo, Rb .
a
Estudiantes de cuarto semestre de Ingeniería Civil.
b
Docente de laboratorio de geología.

RESUMEN
Este informe es un estudio y / o explicación detallada de la visita realizada al laboratorio. En esta
visita se llevó a cabo la presentación de diferentes materiales muy reconocidos en ingeniería civil,
como son, las diferentes piedras, rocas y minerales. Las rocas que se trabajaron en específico,
fueron: cuarzo lechoso y caliza. Este informe explica brevemente la composición química y física
de Milky Quartz. Lo que permite su coloración, olor y textura, así como lo que la diferencia de
otros tipos de rocas, así como su uso en la vida de ingeniería. También puede notar la composición
química y física de la piedra caliza, sus derivados y su tipo de color, dependiendo de la cantidad de
minerales que los producen, así como su uso en ingeniería
Palabras Claves: rocas, variedad, uso, piedra

ABSTRACT
This report is a study and / or detailed explanation of the visit made to the laboratory. In this visit
carried out the presentation of different materials very recognized in civil engineering, as they are,
the different stones, rocks and minerals. The rocks that were worked in specific, were: milky quartz
and limestone. This report briefly explains the chemical and physical composition of Milky Quartz.
What allows its coloration, smell and texture, as well as what differentiates them from other types
of rocks, as well as their use in engineering life. You can also notice the chemical and physical
composition of the limestone, its derivatives and its type of color depending on the amount of
minerals that make them, as well as use in engineering
Keywords: Machines, rocks, variety, use, stone

2019 Universidad de Cartagena. Todos los derechos reservados.

1. Introducción ocasión conoceremos los detalles,

En el presente informe anotaremos los
puntos fundamentales del análisis en el
estudio ejecutado sobre las rocas
suministradas por el docente. En esta
importancia y demás datos cruciales del
cuarzo lechoso y la roca caliza; a su vez,
dominaremos el conocimiento de los usos
y las aplicaciones de estas rocas en la
Ingeniería Civil, como instrumento para
materializar proyectos.

1
2. Objetivos
Objetivo General:
Identificar, estudiar y analizar el
desarrollo en el origen y la formación del
cuarzo lechoso y roca caliza.
Objetivos específicos:
1. Identificar las rocas suministradas
en el laboratorio
2. Detallar las distintas tonalidades
de las rocas para establecer el
punto representativo en la
composición de las mismas.
3. Describir el hedor de las rocas.
4. Conocer la textura de las rocas y
la existencia de algún cuerpo
anormal en ellas.
5. Analizar su porosidad y acción del viento, el agua, el hielo o
diagnosticar si poseen cavidades
huecas.
3. Marco Teórico
En Geología no se utiliza la palabra
piedra. Siempre hablaremos de minerales
y rocas.
Roca: es el material formado como
consecuencia de un proceso geológico y
puede estar formada por uno o varios
minerales. Por tanto, pueden existir rocas
como la caliza o el mármol que estén
formadas por un solo tipo de mineral, la
calcita. Las rocas se clasifican según el
proceso que las originó y no su
composición química. Rocas de similar
composición, como la caliza y el mármol
(carbonato de calcio) o las areniscas
silíceas y las cuarcitas (dióxido de
silicio), se clasifican como sedimentarias
(la caliza y la arenisca) o metamórficas
(el mármol y la cuarcita) atendiendo a su
proceso de formación.
2
Mineral: denominamos así a un material
de la corteza terrestre caracterizado por su
composición química y su estructura
interna. Un mineral es una sustancia
sólida, natural, inorgánica, con una
composición química fija (dentro de unos
límites) y estructura cristalina (con sus
átomos ordenados).
El ciclo de las rocas ilustra las posibles
transformaciones de unas rocas en otras y
nos muestra los procesos geológicos que
originan los diferentes tipos de rocas:
sedimentarias, metamórficas e ígneas.
Rocas sedimentarias: Rocas originadas
por el trasporte y deposición de
materiales como consecuencia de la
depositadas químicamente a partir de un
fluido acuoso.
También se incluyen en esta definición la
acumulación de materiales inorgánicos
como caparazones secretados por
organismos. Las rocas sedimentarias se
dividen a su vez en detríticas y no
detríticas.
Rocas detríticas: Formadas por
fragmentos de otras rocas. Se clasifican
según el tamaño de los fragmentos que las
forman en conglomerados (gruesos),
areniscas (medios) y arcillas (finos).
Rocas sedimentarías no detríticas: Son
formadas a partir de la precipitación de
determinados compuestos químicos en
soluciones acuosas o bien por
acumulación de substancias de origen
orgánico. Un tipo muy común es la roca
caliza, formada en su mayor parte por la
precipitación de carbonato cálcico o por
la acumulación de fragmentos
esqueléticos.
Rocas ígneas: Son rocas generadas por el
enfriamiento de una masa líquida de
composición silicatada que procede del
interior de la Tierra. Esta masa fundida se
encuentra a altas temperaturas. Cuando se
enfría y solidifica durante su ascenso
hacia la superficie de la Tierra, en zonas
cercanas a la superficie (corteza terrestre)
da lugar a las rocas plutónicas, mientras
que cuando se enfría y solidifica en la
superficie da lugar a las rocas volcánicas.
Se pueden clasificar en plutónicas y
volcánicas
Rocas plutónicas: Las rocas plutónicas se
originan bajo la superficie terrestre y por
tanto, al estar sometidas a grandes
presiones, sus minerales crecen muy
unidos, formando rocas densas no
porosas. Su enfriamiento es muy lento
por lo que los cristales de los minerales
que las forman pueden ser relativamente
grandes.
Rocas volcánicas: Se originan cuando los
magmas salen al exterior de la superficie
de la Tierra, dando lugar a la lava de los
volcanes, y se enfrían en la superficie
terrestre a temperaturas y presiones bajas.
El resultado son rocas constituidas por
una masa de cristales de pequeño tamaño
o bien materia amorfa sin cristalizar
(vidrio).
Rocas metamórficas: Las rocas
metamórficas se generan a partir de rocas
prexistentes que, como consecuencia de
sufrir un aumento importante de
temperatura y de presión por procesos
geológicos (enterramiento, intrusión de
magmas, etc.), sufren reajustes. Este
reajuste ocasiona cambios en sus
minerales y composición química de
forma que la roca original (sedimentaria,
ígnea o metamórfica) se transforma en un
nuevo tipo que llamamos roca
metamórfica.
Cuarzo lechoso: Es una variedad macro
cristalina del mineral de cuarzo. Éste es
uno de los tipos más comunes y
abundantes de óxido de silicio (SiO2).
Tiene un color que puede ir del blanco
3
límpido hasta el blanco nebuloso o sucio.
Precisamente este aspecto blanco y
nublado de los cristales es lo que lleva a
darle a esta variedad el nombre de
“cuarzo lechoso “.
La Caliza: Es una roca sedimentaria
compuesta en un 90% por Carbonato de
Calcio (CaCO3), especialmente Calcita y
Aragonito. En su versión más pura es de
color blanco, pero mezclada con arcilla,
hematita, óxido de hierro y cuarzo,
adquiere tonalidades diferentes como
marfil, marrón y gris azulado, entre otras.
Su dureza es de 3 en la escala de Mohs.
Produce efervescencia en ácido
clorhídrico. [1]
Materiales
Los materiales que se usaron en la
primera practica de laboratorio que lleva
como nombre reconocimiento de rocas
fueron: regla, cámara, rocas (caliza,
cuarzo lechoso)
4. Metodología
Para este primer laboratorio el profesor
explico como seria la forma de trabajo,
evaluación y entrega de informes para así
comenzar con la practica llamada
reconocimiento de rocas.
1. A cada grupo se le entrego dos
rocas al azar
2. Cuando cada grupo tenia el
material con el cual se iba a
trabajar se empezó a tomar fotos
con una cámara de diferentes
ángulos de la roca y con la ayuda
de una regla se escalonaba la foto
para el archivo.
3. Se hizo un primer reconocimiento
de la roca, usando el método
científico de que vemos, que
sentimos al tocar la roca, y se
empezó a notar todos estos datos
 para mas tarde empezar a realizar
la ficha técnica.
5. Resultados y Discusiones
De acuerdo a lo observado en clase la
roca caliza presenta una textura
arenosa, un poco áspera al tacto,
poros de pequeños a medianos, hueca
en el centro, se puede apreciar una
tonalidad blanca y amarilla,
compuesta mayoritariamente por
carbonato de calcio, también puede
contener pequeñas cantidades de otro
mineral que modifican el color; a
pesar de ser un material pesado, la
caliza es fácilmente degradada y
soluble en acido clorhídrico.
El cuarzo lechoso presenta una
fractura concoidea por lo que su
textura en la superficie es lisa, con
contornos irregulares y suaves
curvaturas, un brillo vítreo o mate, se
pueden apreciar una variedad de
colores, principalmente el blanco, este
mineral se caracteriza por su dureza y
resistencia a la meteorización,
también esta presente en muchas
rocas ígneas, sedimentarias
metamórficas.
Imagen 1: Cuarzo Lechoso
4
Imagen 2: Caliza
6. Conclusiones
A partir de lo desarrollado a lo largo
del presente informe podemos ultimar
que existen tres tipos de rocas, las
cuales tienen diferentes tipos de
formaciones, tal como ígneas,
metamórficas y sedimentarias.
También se pudo estudiar que
dependiendo el tipo de roca que sea y
según la clasificación genealógica que
tenga, estas pueden tener variedad de
características, Igualmente se pudo
y determinar que no solo las
características químicas son las que
diferencian los tipos de roca, es decir,
también se pueden diferenciar
rápidamente por su apariencia,
propiedades físicas y textura. Un dato
muy curioso que se pudo evidenciar
en el estudio de la caliza fue que los
principales yacimientos se
encontraban en lugares fríos,
contradiciendo el origen de esta, pero
se comprobó que la caliza coral
específicamente era la que seguía sus
condiciones de formación.
7. Referencias

[1]Minerales y rocas;
recuperado de ,
http://recursostic.educacion.es/n
ewton/web/materiales_didactico
s/EDAD_1eso_07_minerales_y_
rocas/contenido/1q7/pdf/
quincena7.pdf