TALLER DE SUELOS SEMANA LUNES 23 DE AGOSTO - HASTA EL LUNES 30 DE agosto de 2021,DOCENTE FREDDY

ANDRES BLANCO RIOS .

Desierto Pradera Paramo

Tundra Manglar Taiga

ACTIVIDAD N° 1 D E S C R I B A L A S C A R A C T E R I S T I A S D E L O S S U E L O S D E L O S S I G U I E N T E S E
COSISTEMAS.
 ECOSISTEMAS CARACTERISTICAS
DESIERTO Presentan temperaturas promedio que varían entre los 7 y los 11ºC y precipitaciones
anuales entre los 130 y 340 mm, dependiendo de la zona. En el Desierto frío las formas
de vida dominante son las geófitas y las caméfitas, la cobertura es muy baja y se puede
observar solo un estrato.
PRADERA Se conoce como pradera a toda extensión de gran terreno donde predominan las
hierbas, pastos y flores. La pradera es un bioma que está ubicado entre el clima
boscoso y el desértico, en donde las precipitaciones no son muy cotidianas, sin
embargo, se hace presencia de una gran fauna y vegetación.
PARAMO son ecosistemas de montaña que se desarrollan por encima de los bosques andinos,
a alturas que pueden ser superiores a los 3,000 metros sobre el nivel del mar. Por su
ubicación en la zona ecuatorial, tienen clima frío todo el año, y sus suelos de origen
volcánico suelen ser muy fértiles.
TUNDRA es un tipo de bioma cuyas características principales son un clima sumamente frío,
pocas precipitaciones, fuertes vientos, suelo bastante pobre en nutrientes, una baja
diversidad biológica. Muchos los llaman el desierto polar.
MANGLAR constituyen un ecosistema irremplazable y único, que alberga a una increíble
biodiversidad por lo que se los considera como una de las cinco unidades ecológicas
más productivas del mundo, con niveles de productividad primaria que superan la de
muchos sistemas agrícolas
TAIGA Está dominada por coníferas que superan los 40 m, de copa piramidal y hoja perenne,
destacando los alerces, abetos, piceas y pinos. El alerce de Gmelin tolera los inviernos
más fríos al norte. La taiga es el bosque con menor biodiversidad, con dosel abierto y
en sus subsuelos predominan los líquenes.

A) ¿Cómo es el suelo de cada uno de los ecosistemas anteriores?

DESIERTO: El suelo desértico es característico de regiones con clima árido y seco. Estos suelos son improductivos
debido a su baja capacidad para retener el agua y a sus propiedades químicas. Como en algunos casos se producen
precipitaciones pluviométricas, cada 4-5 años o más, la vegetación resurge muy rápidamente.

PRADERA: Los chernozemes de las praderas tienen horizontes superiores negruzcos debido a la descomposición
constante de las gramíneas formando humus negro. Los pastizales de gramíneas altas tienen suelos más marrones,
más ricos en sus estructuras de lámina.

PÁRAMO: Los suelos de páramos son, por lo general, de origen volcánico y se caracterizan por ser húmedos y ácidos,
con pH entre 3.9 y 5.4.En el páramo, la descomposición de la materia orgánica se lleva a cabo a tasas muy bajas,
debido a las bajas temperaturas y a la alta humedad

TUNDRA: En el suelo de la tundra a nivel superficial hay una capa de hielo permanente llamado permafrost que dificulta
el crecimiento de las raíces de las plantas. ... Por ello el suelo de la tundra suele ser ácido debido a la gran cantidad
de materia orgánica que contiene, que tiene dificultades en ser degradada.

MANGLAR: Son pantanosos, saturados de humedad, Ligeramente ácidos y compuestos de limo, arcilla, arena y restos
de materia orgánica en diversos estados de descomposición; en general, por ser ambientes de baja energía, hay
preponderancia de fracciones finas (arcillas y limos).

TAIGA: El suelo típico de la taiga es el podsol. Ocupa una franja de más de 1500 km de anchura a lo largo de
todo el hemisferio Norte, a través de América del Norte, Europa y Asia. También hay parcelas más pequeñas de
este tipo de bosque en las zonas montañosas.

B) ¿Qué tipo de organismos viven en cada uno de los tipos de suelos?

DESIERTO. La abundancia de microorganismos fue similar en los dos páramos y se registró únicamente variación
en la abundancia de bacterias formadoras de endospora. En los páramos se reportaron bacterias y hongos
solubilizadores de fosfato y degradadores de celulosa que pueden ser empleados en procesos de restauración de
suelos paramunos degradados por la minería, la ganadería o la agricultura.
 PRADERA: macroorganismos reguladores (raíces vivas e ingenieros del ecosistema: lombrices y termitas).

PARAMO: Abunda las bacterias aerobias formadoras de endospora.

TUNDRA: varios tipos de microorganismos se han adaptado a la vida en el suelo de la tundra congelada, estos incluyen
bacterias, hongos, levaduras y mohos. MANGLAR: las siguientes especies bacterianas Gram positivas, Burkholderia
cepacia, Shewanella putrefaciens, y Gram negativas, Aeromona sp., Vibrio alginolyticus, Bacillus sp

TAIGA: Varios tipos de bacterias y algas azul-verde poseen la enzima nitrogenasa, que convierte el N2 atmosférico a
amonio (NH4 + ). Algunas de ellas como Rhizobium y actinomicetos del género Frankia existen en asociaciones
simbióticas con plantas, pero otras como Azobacter ocurren en forma de vida libre en los suelos.

C) ¿Cuál de los suelos presenta mayor diversidad animal o vegetal? Explique por que
El páramo: Este ecosistema abriga alrededor de 5000 especies de plantas de las cuales el 60% son endémicas, por
lo tanto están adaptadas a condiciones fisicoquímicas y climáticas específicas como la baja presión atmosférica, los
altos niveles de rayos ultravioletas y la fuerte resequedad debido a la constancia de los vientos. La vegetación del
páramo se describe como principalmente abierta, dominada por gramíneas, arbustos, hierbas y rosetas gigantes del
grupo de los frailejones. La flora está constituida por vegetales perennes, plantas herbáceas, arbustos y árboles
enanos, musgos, líquenes y ciertos pastos. La fauna consiste en algunos animales propios (no necesariamente
exclusivos) de los páramos son el oso de anteojos (Tremarctos ornatus), el lobo o zorro de páramo (Pseudalopex
culpaeus), el conejo (Sylvilagus brasiliensis), el gato de páramo (Felis colocolo), el venado de cola blanca (Odocoileus
virginianus), varias especies de roedores.

EL SUELO Y SUS CARACTERISTICAS

El suelo es una estructura dinámica formada por materiales orgánicos y minerales. Se encuentra cubriendo la corteza
terrestre. Sirve de soporte a las plantas y les proporciona los elementos nutritivos necesarios para su desarrollo.
El suelo está conformado básicamente por sustancias en estado sólido, líquido, gaseoso y coloidal.

El estado sólido en el suelo.

El estado sólido está constituido por sustancias orgánicas e inorgánicas.

Las sustancias orgánicas están representadas por microorganismos y materiales de orígen vegetal y animal.
Entre los materiales orgánicos son de especial importancia Los microorganismos como bacterias y hongos. El humus, las
lombrices y las hormigas.
Las sustancias inorgánicas son los minerales formados por la degradación de la roca
Sobre la cual esta el suelo. De los minerales del suelo se pueden citar la arena, el lima, la arcilla. La arena y el limo son
minerales primarios compuestos por cuarzo. La arcilla esta constituida por minerales secundarios oxidos hidratados de
hierro y aluminio, producto de la descomposición de la roca.
El estado líquido del suelo

Esta formado básicamente por agua. El agua del suelo es un regulador importante de las actividades físicas, químicas y
biológicas que allí ocurren. Además interviene en el proceso de desgaste de la roca y en la formación del suelo. El agua
es el solvente y el portador de los nutrientes que desde el suelo se incorporan a los tejidos vegetales. También es una
 sustancia esencial en al fotosíntesis. El crecimiento de la planta esta relacionado con la capacidad del suelo para retener
el agua.

El estado gaseoso del suelo

Esta representado por el aire y los gases liberados en las reacciones bioquimicas que ocurren en él. El grado de aireación
depende de la cantidad de poros o cavidades vacias. Los gases se ubican en las cavidades porosas del suelo. Las
actividades producidas por las raíces de las plantas, las actividades de los animales subterráneos y la agregación de las
partículas, aumentan la porosidad del suelo.
Los factores que determinan la cantidad de aire que contiene el suelo son el contenido de humus ; el nivel de descomposición
de la materia orgánica, la actividad microbiana, el clima y el drenaje. Forman parte del suelo el agua en estado gaseoso, el
dióxido de carbono, el ácido sulfíhidrico, el amoníaco y el metano, entre otros.

El estado coloidal del suelo

Esta formado por coloides orgánicos como el humus y coloides inorgánicos como la arcilla. Son responsables de la
actividad química, es decir, la capacidad de intercambiar elementos nutritivos como el calcio, el magnesio, el sodio, el
potasio, el
aluminio, el hierro, el cloro, nitritos, nitratos, fosfatos, sulfatos entre otros. La capacidad de intercambio de estos elementos
nutritivos, determina el grado de fertilidad del suelo. El humus es un coloide proveniente de la descomposición de la materia
orgánica.

1. Las propiedades del suelo

Las propiedades del suelo son aquellas que lo identifican y le permite diferenciarse de otros. El suelo presenta propiedades
físicas y química. Las físicas son : la textura, la estructura, la porosidad, la permeabilidad y el color. Estas propiedades son
responsables de factores importantes en el aprovechamiento de los suelos como la fijación de las plantas, la penetración de
las raíces, el drenaje, la aireación, la retención de la humedad y la disponibilidad de nutrientes. Las propiedades físicas están
determinadas por la cantidad, el tamaño, la forma, la disposición, la composición de las partículas del suelo y también de la
cantidad y calidad de la materia orgánica. Las propiedades químicas del suelo se manifiestan por la presencia de compuestos
orgánicos e inorgánicos, la capacidad del intercambio iónico, el caracter ácido o básico (PH), el contenido del agua.
1. La textura depende de la proporción de partículas minerales de diverso tamaño presentes en el suelo. Las partículas
minerales se clasifican por tamaño en cuatro grupos:

· Fragmentos rocosos: diámetro superior a 2 mm, y son piedras, grava y cascajo.

· Arena: diámetro entre 0,05 a 2 mm. Puede ser gruesa, fina y muy fina. Los granos de arena son ásperos al tacto y no
forman agregados estables, porque conservan su individualidad.
· Limo: diámetro entre 0,002 y 0,5 mm. Al tacto es como la harina o el talco, y tiene alta capacidad de retención de agua.

· Arcilla: diámetro inferior a 0,002 mm. Al ser humedecida es plástica y pegajosa; cuando seca forma terrones duros.

2. La estructura es la forma en que las partículas del suelo se reúnen para formar agregados. De acuerdo a esta
característica se distinguen suelos de estructura esferoidal (agregados redondeados), laminar (agregados en láminas),
prismática (en forma de prisma), blocosa (en bloques), y granular (en granos).

3. La consistencia se refiere a la resistencia para la deformación o ruptura. Según la resistencia el suelo puede ser suelto,
suave, duro, muy duro, etc. Esta característica tiene relación con la labranza del suelo y los instrumentos a usarse. A mayor
dureza será mayor la energía (animal, humana o de maquinaria) a usarse para la labranza.

4. La densidad se refiere al peso por volumen del suelo, y está en relación a la porosidad. Un suelo muy poroso será
menos denso; un suelo poco poroso será más denso. A mayor contenido de materia orgánica, más poroso y menos denso
será el suelo.
5. La aireación se refiere al contenido de aire del suelo y es importante para el abastecimiento de oxígeno, nitrógeno y
dióxido de carbono en el suelo. La aireación es crítica en los suelos anegados. Se mejora con la labranza, la rotación de
cultivos, el drenaje, y la incorporación de materia orgánica.

6. La temperatura del suelo es importante porque determina la distribución de las plantas e influye en los procesos
bióticos y químicos. Cada planta tiene sus requerimientos especiales. Encima de los 5º C es posible la germinación.

7. El color del suelo depende de sus componentes y puede usarse como una medida indirecta de ciertas propiedades.
El color varía con el contenido de humedad. El color rojo indica contenido de óxidos de fierro y manganeso; el amarillo indica
óxidos de fierro hidratado; el blanco y el gris indican presencia de cuarzo, yeso y caolín; y el negro y marrón indican materia
orgánica. Cuanto más negro es un suelo, más productivo será, por los beneficios de la materia orgánica.

2- Estructura de un suelo típico

Antes de hablar de la contaminación del suelo propiamente dicha, vamos a hacer una pequeña introducción a la estructura
del suelo. Aquellos suelos a los que vamos a referirnos son en los que arraiga la vida vegetal y hay importante presencia de
la animal. Se distingue en estos suelos las distintas capas u horizontes:
• Horizonte A: es la capa más externa, más meteorizada y rica en humus, también es la capa que más sufre la
contaminación por ser la que más próxima está a el entorno humano.

• Horizonte B: es la capa intermedia, menos alterada y con menos humus pero a la que llegan las raíces de los
vegetales, el oxígeno y el anhídrido carbónico atmosféricos y por tanto también sufre la contaminación.

• Horizonte C: está compuesto por fragmentos de la roca madre más o menos alterados pero sin humus, donde las
aguas penetran y donde difícilmente llegan las raíces y los gases atmosféricos.

• Horizonte D: es la roca madre inalterada, por lo que más que pertenecer al suelo marca su límite.
3- Clasificación de los suelos

TIPO DE SUELO Características

Delgados. Influidos por el tipo de roca

AZONALES LITOSUELOS madre debido a poca evolución
Inmaduros o brutos. temporal o desarrollo en grandes
Horizontes mal pendientes
desarrollados

Sobre depósitos muy recientes: aluviones,

REGOSOLES
arenas, dunas.

Sobre rocas silíceas (granitos, gneises). Propio de

RANKER
climas fríos de montaña y fuerte pendiente. Suelo
ácido pobre en carbonatos. Sin horizonte B
 Sobre rocas calizas en climas diversos. Poco
RENDSINA espesor. Sin horizonte B. Es el equivalente al
INTERZONALES anterior en terrenos calcáreos.
Poco evolucionados.
Condicionados por roca
madre y mal
drenaje Ricos en sales. Climas secos. Escasa vegetación
SALINOS
(halófitas). Pobre en humus.
Zonas pantanosas. Horizontes inferiores
GLEY encharcados en los que se acumula Fe que le
da color "gris azulado"

Terreno encharcado con abundante

TURBERAS vegetación y exceso de materia orgánica.
Suelo ácido.

Vegetación escasa. Evolución lenta limitada al

Alta lat. TUNDRA período estival.

erras grises o de cenizas. Asociados a

PODSOL sques de coníferas (taiga). Rico en mus bruto.
Clima frío Suelo ácido y arenoso

TIERRA PARDA DE En bosques de caducifolios. Rico en humus.

BOSQUE Horizonte B poco desarrollado.
ZONALES Suelos Veranos secos. Asociados a bosques de encinas
condicionados por el Latitudes y arbustos. Pobres en humus y arcillosos por
clima, que ha actuado medias MEDITE descalcificación de calizas. Destacan los suelos
largo tiempo. Son suelos RRÁNEOS rojos mediterráneos o terra rossa.
maduros, muy
evolucionados.
 Climas Tierras negras de estepa. Climas
templados CHERNOZIOM continentales. Horizonte A muy desarrollado y
rico en humus y óxidos de Fe. Suelos muy
fértiles.

Poca materia orgánica, por lo que tienen un color

DESÉRTICOS claro. Presentan concreciones de carbonatos
precipitados a partir de aguas capilares o
caliches.

Clima ecuatorial, cálido y muy lluvioso. Intensa

meterorización química: suelos de gran espesor.
Latitud intertropical Carecen de horizonte A por el lavado intenso. El
LATERITAS horizonte B presenta hidróxidos de Fe y Al. Se
forma una costra rojiza muy dura.

4- Contaminación del suelo

a) La deforestación

El proceso de degradación más importante es la pérdida de suelo

por acción del agua, el viento y los movimientos masivos o, más
localmente, la acción de los vehículos y el pisoteo de humanos y
animales; es decir por la acción de los procesos erosivos.
Aunque sólo es grave en algunas áreas, sus efectos
acumulativos y a largo plazo ofrecen abundantes motivos para la
preocupación. La pérdida de las capas u horizontes superiores,
que contienen materia orgánica y nutrientes, y el adelgazamiento
de
los

perfiles del suelo reduce el rendimiento de las

cosechas en suelos degradados. La deforestación es la
causa principal de la pérdida de protección del suelo y
actúa como un detonador del comienzo de los
diferentes procesos erosivos.

b) Residuos de pesticidas

La efectividad de un pesticida, así como los riesgos que representan sus residuos dañinos, dependen en gran medida del
tiempo que éste perdura en el suelo. Por ejemplo, el DDT, un hidrocarburo clorado, tiene una vida media de tres años en
suelos cultivados, mientras que los insecticidas organofosforados sólo permanecen durante días o meses. Los
hidrocarburos clorados persisten más tiempo en suelos con un alto contenido en materia orgánica, además es necesario
emplear más cantidad del producto para aniquilar a las plagas. Los insecticidas se mantienen más tiempo si se introducen
en el suelo en vez de dejarlos en la superficie. Los herbicidas aplicados a los suelos
pueden no permanecer en absoluto o hacerlo durante dos años o más, dependiendo del compuesto
 c)La lluvia ácida
Los bosques, lagos, estanques y otros ecosistemas terrestres y acuáticos
del mundo sufren graves daños ocasionados por la lluvia ácida. Esta se
origina por la combinación, con la humedad atmosférica, de los óxidos de
azufre y nitrógeno que se emiten a la atmósfera. La lluvia ácida, además de
quemar las hojas de las plantas también acidifica el agua de los lagos
dejando sin vida muchos de estos ecosistemas acuáticos.
d)Quema de bosques

Los incendios forestales,

provocados o naturales,
también son contaminantes.
Desgraciadamente ocupan un
lugar en las portadas de los
periódicos. Estos produce negativamente: el incremento de las emisiones
de dióxido de carbono, la disminución de las emisiones de oxigeno y la
pérdida de los suelos, dado que estos, al quedarse sin la sujeción que
suponen las raíces, son arrastrados por las aguas de lluvia. En estado
natural el fuego solo se encuentra en el interior del planeta donde hay
grandes capas de rocas incandescentes llamadas magma. Estas se han
dado a conocer gracias a la continua actividad de los volcanes.

ACTIVIDAD N° 2. Desarrolla la pregunta a continuación :

A. Después de leer en el texto anterior los apartes sobre contaminación del suelo y residuos de pesticidas, nos damos
cuenta que siempre resulta dañino el uso de sustancias químicas para tratar el suelo.

1. ¿Qué solución le das a este problema?

R/: La mejor solución para la contaminación del suelo es la prevención, para esto debemos hacer agunas csas
como; disposición correcta de los productos y almacenes de sustancias contaminantes. Almacén de productos en
zonas del edificio protegidas de la lluvia. Protección de todos los tanques y depósitos con cubetos de retención.
Sistemas de detección de fugas en tanques y depósitos. Uso de productos sólidos y pulverulentos en lugar de
disoluciones acuosas. Pavimentado e impermeabilización de las superficies y redirección de las aguas a
instalaciones de tratamiento. No almacenar residuos al aire libre. Evitar las operaciones de carga y descarga al
aire libre. Realizar todas las operaciones protegidos por cubetos de retención de fugas, entre otras.

2. ¿Cómo se deben tratar los suelos de tal manera que no se cause daño a los seres vivos que dependemos de él?
R/: Sembrando árboles, evitando la deforestación, de esta manera preservamos las diferentes especies de seres
vivos y ayudamos a su conservación. Evitar las quemas, cuando la materia orgánica se quema, se transforma en
 gases tóxicos que afectan la vida. Evita el arado total y el pisoteo excesivo del ganado: los cascos y pezuñas del
ganado apelmazan el suelo, lo endurecen e impiden la respiración de microorganismos.

3. ¿De qué manera se corrige el exceso de acidez de un suelo?

R/: El uso de agua de riego que contenga una alta cantidad de bicarbonatos de calcio y magnesio puede neutralizar
la acidez del suelo. El efecto neutralizante del agua de riego puede ser determinado mediante ensayos de
laboratorio. La acidificación del suelo es el efecto de varios procesos.

B. Después de leer el aparte sobre degradación del suelo, conteste:

4. ¿Que beneficios para los seres vivos y su entorno prestan los bosques?
R/: Estos benefician al regular el ciclo del agua. Recogen y almacenan el agua, ayudan a evitar las inundaciones.
Protegen los suelos. Ayudan a controlar la erosión y a evitar derrumbes y deslizamientos, así como los seres vivos
del bosque se relacionan entre sí para darse protección y refugio, también se relacionan para servir de alimento.
Todos los seres vivos necesitamos energía para vivir.

5. Relaciona los siguientes problemas ambientales con el suelo y explica ¿de qué manera lo afectan: erosión, lluvia
ácida, calentamiento global, deforestación, pruebas nucleares, residuos industriales, reducción de la biodiversidad?
R/: Erosión: Las consecuencias de la erosión traen la pérdida de fertilidad de los suelos, la sedimentación de ríos
y tranques, la formación de dunas litorales, los deslizamientos de tierras y la pérdida de fuentes de trabajo para los
campesinos.

▪ Lluvia acida: La lluvia ácida que empapa el suelo puede disolver los nutrientes, tales como el magnesio y el
calcio, que los árboles necesitan para mantenerse sanos. La lluvia ácida también permite que el aluminio se escape
al suelo, lo cual hace difícil que los árboles puedan absorber agua. Los árboles que se hallan en regiones
montañosas muy elevadas, tales como piceas y abetos, corren mucho más riesgo porque están expuestos a las
nubes y la niebla ácidas, con mucha más acidez que la lluvia o la nieve.

▪ Calentamiento global: Falta de agua potable, grandes cambios en las condiciones para la producción de
alimentos, derretimiento de los polos y como consecuencia aumento en el nivel del mar, erosión costera, perdida
de seguridad alimentaria y un aumento en los índices de mortalidad debido a inundaciones, tormentas, sequías y
olas de calor. En definitiva, el cambio climático no es un fenómeno sólo ambiental sino de profundas consecuencias
económicas y sociales.

▪ Deforestacion: Los problemas de tala clandestina, incendios forestales y los cambios de uso del suelo, así como
la deforestación, nos lleva a un incremento del dióxido de carbono (CO2) en el aire debido a que los árboles vivos
almacenan dicho compuesto químico en sus fibras, pero cuando son cortados, el carbono es liberado de nuevo.

▪ Pruebas nucleares: provoca alteraciones ambientales y cambios climáticos mundiales, que afectaran a muchos
seres vivos en la tierra.

▪ Residuos industriales: afectan cada vez con mayor gravedad a la calidad del aire y del agua, entre muchos
otros aspectos

▪ Reducción de la biodiversidad: la pérdida de biodiversidad en un hábitat, es decir, la falta de miembros de dicha

especie. ... La desaparición de uno de ellos provoca cambios, que acaban afectando al resto y provocando, a su
vez, que sean más vulnerables a especies invasoras.

6. Indica cuales son las causas de la deforestación.

R/: La deforestación se da por la explotación de la madera y por el territorio. Cuando eliminamos un bosque y ese
terreno es utilizado para una urbanización o para actividad agrícola, disminuye la capacidad de la superficie
terrestre para poder controlar su propio clima y su composición química.
Usos del suelo

Usos del suelo, este epígrafe engloba los diferentes usos que el hombre puede hacer de la tierra, su estudio y los procesos
que llevan a determinar el más conveniente en un espacio concreto. Menos del 30% de la superficie de nuestro planeta es
tierra. No toda ella puede ser utilizada por los humanos, motivo por el cual constituye un recurso natural valioso y sometido,
en muchas partes del mundo, a una notable presión
Clasificación de los usos del suelo

Existen numerosos sistemas de clasificación de usos del suelo, comprendidos en una de estas tres categorías: urbano,
urbanizable (apto para ser urbanizado) y no urbanizable (espacios protegidos por su valor agrícola, forestal o ganadero, por
sus recursos naturales, valor paisajístico, histórico, cultural o para preservar su flora, fauna o el equilibrio ecológico). Cada
uno de estos grandes grupos comprende otras subdivisiones. Así, por ejemplo, la categoría urbana puede incluir un uso
residencial o industrial del suelo, entre otros, y la no urbanizable puede englobar tanto un espacio rústico de
aprovechamiento agropecuario como un parque nacional.

Conservación de la materia orgánica

La materia orgánica es un elemento importante para mantener el suelo en buenas condiciones físicas; contiene la reserva
íntegra de nitrógeno de éste, así como cantidades significativas de otros nutrientes, como fósforo y azufre. Así pues, la
productividad del suelo se ve claramente afectada por el equilibrio de materia orgánica del suelo. Dado que la mayor parte
de los vegetales cultivados se recogen en vez de dejar que se descompongan, la materia orgánica que normalmente
revertiría al suelo tras la descomposición de las plantas se pierde. Para compensar esta pérdida se emplean varios métodos
estandarizados. Los dos más importantes son la rotación de cultivos y el empleo de abonos.

La rotación de cultivos consiste en sembrar diferentes vegetales sucesivamente sobre el mismo terreno, en lugar de utilizar
un sistema de monocultivo o de cambios aleatorios de las cosechas. En el sistema de rotación se alternan los cultivos sobre
la base de la cantidad y el tipo de materia orgánica que cada uno de ellos devuelve al suelo. Dado que la labranza intensiva
acelera la pérdida por oxidación de la materia orgánica, las rotaciones suelen incluir una o más cosechas de superficie
(cultivos que crecen en la superficie del suelo) que requieren poca o ninguna labranza. La penetración profunda de las raíces
de ciertas cosechas de leguminosas, como la alfalfa, aporta un mejor drenaje a través de los canales que quedan tras la
descomposición de las raíces.

El sistema de rotación emplea tipos especiales de cultivos, como cultivos de cobertura y cultivos de estiércol verde. Los
cultivos de cobertura son los que se realizan para proteger el suelo durante el invierno y, si se utiliza una leguminosa, para
favorecer la fijación de nitrógeno. Los cultivos de estiércol verde se emplean solamente para enterrarlos con el arado y sirven
para aumentar el contenido en materia orgánica del suelo. Aunque éstos no producen nada, sí incrementan el rendimiento
de subsiguientes siembras en los mismos campos.

El método más antiguo para aumentar el contenido de materia orgánica del suelo es la aplicación de fertilizantes como el
estiércol y el compost. El abonado del suelo con excrementos de animales se ha practicado durante miles de años y sirve
para aportar diversos compuestos orgánicos complejos que son importantes para el crecimiento de las plantas. El compost,
que normalmente es una mezcla de materia vegetal y animal muerta, se emplea de modo similar al estiércol y muchas
veces se le añaden fertilizantes químicos para aumentar su efectividad.

Aportación de nutrientes
Entre las deficiencias del suelo que afectan a la productividad, la falta de nutrientes es especialmente problemática. Los
nutrientes más necesarios para un correcto crecimiento de las plantas son el nitrógeno, el potasio, el fósforo, el hierro, el
calcio, el azufre y el magnesio, todos los cuales están presentes en la mayoría de los suelos en cantidades variables.
Además, la mayor parte de las plantas requiere diminutas cantidades de sustancias llamadas elementos traza, presentes
en el suelo en cantidades muy pequeñas, entre los que se encuentran el manganeso, el cinc, el cobre y el boro. A menudo,
los nutrientes se encuentran en el suelo en forma de compuestos que las plantas no pueden utilizar fácilmente. Por ejemplo,
el fósforo combinado con calcio o magnesio es utilizable por las plantas, pero combinado con hierro o aluminio, normalmente
no. El enriquecimiento del suelo con fertilizantes artificiales y por medio de tratamientos que aceleran la descomposición de
compuestos complejos incrementa la disponibilidad de minerales utilizables en el suelo. La cantidad de fósforo utilizable,
por ejemplo, se incrementa frecuentemente con la adición de fertilizantes superfosfatados. Añadir calcio a los suelos
disminuye la acidez y aumenta la disponibilidad de fósforo para las plantas. No obstante, la existencia de fósforo en formas
no utilizables es, en ocasiones, ventajosa, ya que contribuye a conservar el contenido de éste en el suelo y hace que los
efectos de la aplicación de superfosfato perduren años. En muchas ocasiones se añade cobre y azufre al suelo por medio
de soluciones aplicadas en forma de aerosol. Otros elementos se añaden mediante aplicación directa o mediante fertilizantes
artificiales específicos.

Conservación de los suelos

Es urgente que comencemos a suprimir los abusos que se están cometiendo con el suelo.
Debemos empezar por cambiar las técnicas de cultivos para reducir la velocidad de la erosión. Hay varias formas:

Sembrados en contorno: Las faldas de las montañas nunca deben sembrarse en línea recta que vayan hacia abajo y que
den al terreno una apariencia oblonga. Debe sembrarse en líneas curvas que sigan los contornos del terreno. Los contornos
son líneas horizontales que pueden trazarse sobre la superficie de la falda de la montaña. En este tipo de siembra cada
hilera y cada surco actúan como una pequeña represa que controla la velocidad del agua que corre sobre el campo después
de la lluvia.

Cultivos de franjas alternas: Consiste en tomar el cultivo con dos tipos diferentes de plantas; por ejemplo maíz y papa
para proteger el suelo en periodo de lluvia.

Arado de disco: El arado ordinario voltea los suelos, entierra maleza y deja el terreno expuesto a la acción hídrica o eólica.
Con el arado de disco, el suelo se parte a medida que se mueven los discos metálicos, el rastrojo se incorpora al suelo, sin
destruir su efectividad como barrera contra la erosión.

Terrazas y dique de contención: Se colocan en terrenos pendientes, las terrazas son de poca altura, construidas a lo largo
de las líneas de contorno en las laderas de las montañas. Ayudan a retardar el escurrimiento de agua y la pérdida del suelo.
Los diques se construyen con trozos de madera, piedras, arbolitos o vallas metálicas y, con frecuencia, detienen la erosión
y capacitan el terreno para curar sus heridas.

Rotación de los cultivos: Esta técnica tiene como objetivo equilibrar el contenido mineral de los suelos y controlar los
insectos y plagas. Es recomendable luego de la cosecha, cultivar algunas leguminosas que restauren los contenidos de
nitrógeno del suelo, o sembrar maíz un alimento pobre para los insectos en donde no prosperan sus huevos. De esta forma
se prepara el terreno para volver a cultivar el producto comercial.

ACTIVIDAD N° 3.

Teniendo en cuenta los textos anteriores contesta los

siguientes preguntas?

1. ¿A qué se refiere el término dinámico?

R/: El dinámico de los suelos es una parte de la
mecánica de suelos. Trata acerca de las propiedades
y el comportamiento del suelo sometido a esfuerzos
dinámicos y la respuesta de masas de suelo durante la
aplicación rápida de carga.

2. ¿Indica cuáles son los materiales orgánicos del suelo?

 R/: Es la biomasa total de organismos vivos de un lugar
determinado, referida a una superficie o a un volumen
de suelo. La biomasa microbiana del suelo es la
materia orgánica presente en forma de tejido
microbiano vivo, generalmente asociado a la
rizosfera.Además, la necromasa es la masa de células
muertas, incluso aunque todavía formen parte de un
organismo vivo. Constituye una materia orgánica
todavía no alterada. Un árbol vivo, por ejemplo, se
suele considerar como biomasa en su conjunto, a
pesar de que la mayor parte de las células de sus
tejidos leñosos estén ya muerta.
Por otra parte, los aportes de materia orgánica al suelo
pueden tener lugar: en la superficie, a partir de las
partes aéreas de la vegetación; y dentro del suelo, a
partir de las raíces finas, de sus exudados y de los
microorganismos.

3. Nombra los materiales inorgánicos del suelo.

R/: El suelo es una mezcla compleja de materiales
inorgánicos (fracción mineral, formada principalmente
de arcillas, limo y arena), materia orgánica, agua/aire y
organismos vivos.

4. Las sustancias orgánicas del suelo ¿Qué función

desempeñan? Explica con un ejemplo.
R/: La materia orgánica en el suelo también facilita los
mecanismos de absorción de sustancias peligrosas
como los plaguicidas. ejemplo,:se sabe que la
capacidad del suelo para adsorber compuestos
químicos como clorofenoles o cloroanilinas aumenta
con el contenido en materia orgánica.

5. Si las sustancias inorgánicas no están presentes en el

suelo. ¿que sucede? Justifica su respuesta.
R/: Ese suelo es infértil y no sirve para cultivar porque
no tiene las suficientes proteínas como para dar vida a
las plantas, por esto muchas plantas no podrían usar
los compuestos inorgánicos para la elaboración de la
fotosíntesis.

6. Indica algunas funciones del agua que se encuentra en

el suelo.
R/: El agua es un disolvente que mueve minerales del
suelo a través de la planta. Cuando el suelo se seca,
el crecimiento de las raíces disminuye. Mientras que si
 el suelo está saturado con agua, las raíces podrían
ahogarse.

7. ¿Cuáles factores determinan la cantidad de agua que

contiene el suelo
R/: La cantidad máxima de agua disponible que puede
retener un suelo (o sea la capacidad de agua
disponible) varía con la textura del suelo, el contenido
de materia orgánica, la profundidad de enraizamiento
y la estructura.

8. Explica con tus propias palabras el término

« capacidad de retención »
R/: Es la capacidad de agua que se debe retener en el suelo para que se suministre cualquier tipo de cultivo y así este
se vea beneficiado y tenga un buen crecimiento.

9. ¿Que función cumplen los coloides en el suelo?

R/: Los suelos presentan una gran cantidad de
materiales sólidos en estado coloidal. Estos materiales
coloidales imprimen al suelo una gran cantidad de
propiedades físicas y químicas. Esta interface acelera
o retarda las reacciones que ocurren en el suelo.