¿Cuáles son las ventajas y los inconvenientes del aprendizaje indirecto y el injerto?

Ventajas del aprendizaje indirecto

 Capacidad de hacer que los estudiantes acepten una mayor responsabilidad de su

propio aprendizaje. Cuando éstos experimentan el éxito, adquieren más confianza en
sus propias habilidades de aprendizaje y sienten menos la necesidad de que el
instructor les dé la "respuesta". Esta es una actitud particularmente útil para los
estudiantes que deben aprender a funcionar por sí mismos en la biblioteca.

Ventajas del Injerto

Las ventajas que se obtienen al usar la técnica de injertación son:

 Perpetúa clones que no producen semilla o no se reproducen por estacas.

 Permite establecer en corto tiempo una plantación con fines comerciales.
 Permite renovar árboles viejos.
 Permite reproducir árboles frutales con alta productividad y calidad de frutos.
 Permite estandarizar u homogenizar la época de producción frutícola.
 Facilita la propagación de variedades que no están bien adaptada a las condiciones de
suelo o tienen sistemas radiculares débiles injertándolas en patrones vigorosos.
 Permite unir a una planta (patrón), otra variedad o especie diferente aportando cada
una de ellas sus propias características.
 Reproducir una planta madre con las mismas características y potenciales de
producción.
 Acortar el período juvenil de la planta y entrando en producción antes que las no
injertadas.
 Facilita las labores culturales, tales como podas, aplicaciones fitosanitarias y cosecha
de frutos.

Inconvenientes del Aprendizaje Indirecto

 Estos métodos son imprescindibles. Siguen al estudiante a través de la exploración de

un tema. Como el aprendizaje de cada estudiante es diferente, la dirección que una
lección va a tomar no puede ser siempre anticipada. Por lo tanto, el instructor debe ser
muy flexible y capaz para responder a cualquier situación que surja. Esto requiere un
conocimiento muy completo de la asignatura o una gran habilidad de improvisación.
También requiere mucha confianza en la propia capacidad de resolver cualquier
situación que surja.
 La falta de experiencia del estudiante para aprender de este tipo de situación. Las
habilidades que se necesitan para aprender de una discusión son muy diferentes a las
que se necesitan para aprender de una conferencia. se requiere una mayor
complejidad de pensamiento por parte del estudiante y ser capaz al mismo tiempo de
participar, supervisar los puntos principales y procesar ideas.
 El tiempo que requieren. Estos métodos son mucho más largos que cualquier otro
método instruccional.
Inconvenientes del Injerto

 La incompatibilidad: la cual se presenta en diversas etapas del injerto. La

incompatibilidad se manifiesta a nivel del punto unión del injerto-patrón siendo la
principal manifestación un estrangulamiento conocido como cuello de botella, el cual
es ocasionado por la obstrucción del xilema y floema reduciendo la circulación normal
de los nutrientes del suelo. La incompatibilidad es uno de los principales problemas de
los injertos ya que influye negativamente en la composición genética de cada
individuo.
 Cuando no se tiene éxito en la unión de la yema y el patrón.
 Cuando se presentan muertes prematuras.
 Cuando hay desarrollo deficiente del injerto o no se presenta el desarrollo esperado.
 Cuando la diferencia entre el crecimiento del patrón y el injerto o del injerto con
respecto al patrón, es marcadamente desproporcionada.
 Cuando se manifiesta el cuello de botella.
 Cuando existe una separación de diámetro menor que el diámetro tanto del patrón
como de la yema.

What are the advantages and disadvantages of indirect learning and grafting?

Advantages of indirect learning

• Ability to make students accept greater responsibility for their own learning. When they
experience success, they gain more confidence in their own learning abilities and feel less need
for the instructor to give them the "answer." This is a particularly helpful attitude for students
who must learn to function on their own in the library.

Advantages of the graft

The advantages obtained by using the grafting technique are:

• Perpetuates clones that do not produce seed or do not reproduce by cuttings.

• It allows to establish a plantation for commercial purposes in a short time.

• It allows to renew old trees.

• It allows to reproduce fruit trees with high productivity and fruit quality.

• It allows to standardize or homogenize the fruit production season.

• Facilitates the propagation of varieties that are not well adapted to soil conditions or have
weak root systems by grafting them into vigorous rootstocks.

• It allows joining a plant (pattern), another variety or different species, each contributing its
own characteristics.

• Reproduce a mother plant with the same characteristics and production potentials.
• Shorten the juvenile period of the plant and entering production before the non-grafted
ones.

• Facilitates cultural tasks, such as pruning, phytosanitary applications and fruit harvesting.

Disadvantages of Indirect Learning

• These methods are essential. They follow the student through the exploration of a topic.
Because each student's learning is different, the direction a lesson will take cannot always be
anticipated. Therefore, the instructor must be very flexible and capable to respond to any
situation that arises. This requires a very thorough knowledge of the subject or great
improvisational skills. It also requires a lot of confidence in your own ability to resolve any
situation that arises.

• The student's lack of experience to learn from this type of situation. The skills needed to
learn from a discussion are very different from those needed to learn from a conference. it
requires greater complexity of thinking on the part of the student and to be able at the same
time to participate, monitor the main points and process ideas.

• The time it takes. These methods are much longer than any other instructional method.

Disadvantages of the graft

• Incompatibility: which occurs in various stages of the graft. The incompatibility is manifested
at the level of the graft-pattern junction point, the main manifestation being a strangulation
known as bottleneck, which is caused by the obstruction of the xylem and phloem, reducing
the normal circulation of soil nutrients. Incompatibility is one of the main problems of grafts
since it negatively influences the genetic composition of each individual.

• When the union of the bud and the standard is not successful.

• When premature deaths occur.

• When there is poor development of the graft or the expected development does not occur.

• When the difference between the growth of the stock and the graft or of the graft with
respect to the stock, is markedly disproportionate.

• When the bottleneck appears.

• When there is a diameter gap less than the diameter of both the standard and the bud.