ESCUELA NORMAL URBANA

BALANCÁN, TABASCO

GENERACIÓN

2020 2024

ESTRATEGIAS DEL TRABAJO DOCENTE

GUIÓN DE OBSERVACIÓN

CUARTO SEMESTRE. GRUPO “C”

DOCENTE: SANTOS GUZMÁN JIMÉNEZ

ALUMNAS: JESSICA GUADALUPE LÓPEZ ORTEGA

KENIA VENTURA VICENTE

17 DE FEBRERO DE 2022.
Objetivos:

DATOS GENERALES
Nombre de la escuela: Clave:
Turno: Sector: Fecha:
Ubicación: Grupo:
Nombre del maestro: No. De estudiantes:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS GENERALES SI NO OBSERVACIONES
La clase se inicia con puntualidad de acuerdo al
horario institucional.

Se desarrolla la clase en ambiente limpio y

organizado.

Planifica tomando en cuenta el enfoque de la

asignatura.

Da a conocer los objetivos de la clase.

Fluidez verbal, riqueza y precisión en el vocabulario,

articula de forma correcta y clara.

Dosifica adecuadamente el tiempo.

Desarrolla actividades para evocar conocimientos

previos.

Las actividades de la case tienen un orden lógico.

Uso de medios audiovisuales dinámicos TIC de
modo adecuado.

Los objetivos, destrezas con criterios, recursos

didácticos, estrategias metodológicas e indicadores
de evaluación se evidencian durante el desarrollo
de actividades.
El comportamiento es respetuoso hacia los
alumnos.

Atiende las necesidades de los alumnos.

Crea y mantiene un ambiente de satisfacción en los

alumnos.

Escucha, se relaciona y comparte experiencias con

los alumnos en el proceso de desarrollo de
aprendizajes.
Adapta actividades, recursos en base a las
necesidades de los alumnos y a los imprevistos.

Fomenta el trabajo colaborativo.

Fomenta y promueve la participación de los

alumnos.

Crea espacios para retroalimentar los aprendizajes.

Realiza actividades para que los alumnos se
puedan autoevaluar y coevaluar.

El producto de la sesión evidencia el logro del

aprendizaje esperado.

Se desplaza por el aula observando el trabajo de

los alumnos, desarrolla una evaluación diferenciada.