Que es.

El Servicio Comunitario (SC) es, de acuerdo al Artículo 4 de la Ley de Servicio Comunitario, “(…) la
actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen
estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales,
deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad,
para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo
establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela”. De acuerdo a las Normas del
Servicio Comunitario de la Facultad de Humanidades y Educación, Art. 3, actividad que debe realizar el
estudiantado “(…) con el perfil académico de la carrera, según los lineamientos de la metodología de
Aprendizaje-Servicio, con el fin de cooperar con el bienestar social y la construcción de ciudadanía en el
país.”

Qien debe cumplirlo

Los prestadores del servicio comunitario son los estudiantes de los estudios superiores que hayan
cumplido al menos, con el cincuenta por ciento (50%) del total de la carga académica de la carrera, esté
en el 6to semestre y tenga aprobado 94 créditos. El estudiante que cumpla con el requisito de créditos
deberá inscribir el Servicio Comunitario y aprobar el primer módulo que corresponde al programa de
inducción al servicio comunitario, cuando se oferte en la Escuela o en FHE. Los estudiantes que
aprobaron el primer módulo, es decir, el curso, taller o seminario de inducción podrá iniciar el servicio
comunitario en la comunidad, es decir, el programa de prácticas comunitarias que corresponde a la
puesta en práctica del conjunto de actividades especificadas en el Proyecto de Servicio Comunitario
seleccionado por el estudiante, guiado por un tutor académico y supervisado por un miembro de la
comunidad o asesor comunitario, y que tendrá una duración mínima de 120 horas académicas que
deberán ser cumplidas en no menos de tres meses y en un solo proyecto.

Porque se cumple

Los estudiantes de la Escuela que están a punto de graduarse y aún no han realizado su servicio
comunitario, deberán realizarlo para poderse graduar, debido a que el servicio comunitario es un
requisito obligatorio para la obtención del título de educación superior.

Sus fines

El Servicio Comunitario (SC) tiene como fines, de acuerdo con el Art. 7 de la Ley: “Fomentar en el
estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y ciudadana. Hacer un
acto de reciprocidad con la sociedad. Enriquecer la actividad de educación superior, a través del
aprendizaje servicio, con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación académica,
artística, cultural y deportiva. Integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para
contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana.” Y formar, a través del aprendizaje servicio, el capital
social en el país.
Sus implicaciones

El Servicio Comunitario (SC) tiene una duración mínima de ciento veinte (120) horas académicas,
dividido en dos semestres a objeto de adaptar la duración del servicio comunitario al régimen
académico. Previamente, el estudiante recibirá un curso, taller o seminario de inducción a la realidad
comunitaria,el cual debe aprobar previamente a la ejecución del proyecto, donde obtendrá información
oportuna de los proyectos ofertados, para el servicio comunitario, información sobre los requisitos y
procedimientos para inscribirse en los proyectos ofertados. Luego, podrá iniciar el servicio comunitario
en el proyecto que se inscribió, donde desarrollará sus ciento veinte (120) horas académicas, las cuales
se deben cumplir en un lapso no menor de tres meses, para cumplir el servicio comunitario de acuerdo a
lo establecido en el Art. 8 de la Ley. Importante: “El estudiante que abandone un proyecto o sea retirado
del mismo deberá cumplir las horas mínimas establecidas en el nuevo proyecto al cual se adscriba.” (Art.
14 de Las Normas del Servicio Comunitario de la FHE).

Las Normas del Servicio Comunitario de la Facultad de Humanidades y Educación (FHE), Art. 12,
establece “El Servicio Comunitario se desarrolla en dos módulos. El primero corresponde al programa de
inducción al servicio comunitario y el segundo al programa de prácticas comunitarias. a) El programa de
inducción tiene como objetivo proveer información acerca de la legislación y normativa, el contexto
social, las pautas para el trabajo en comunidades y la elaboración de proyectos. b) El programa de
prácticas comunitarias corresponde a la puesta en práctica del conjunto de actividades especificadas en
un Proyecto de Servicio Comunitario, guiadas por un tutor académico y supervisadas por un miembro de
la comunidad o asesor comunitario, y que tendrá una duración mínima de 120 horas académicas que
deberán ser cumplidas en no menos de tres meses y en un solo proyecto.” Art. 14 “El estudiante que
abandone un proyecto o sea retirado del mismo deberá cumplir las horas mínimas establecidas en el
nuevo proyecto al cual se adscriba.”

Introducción

Por iniciativa de la Comisión Permanente de Participación Ciudadana, Descentralización y Desarrollo

Regional, de la Asamblea Nacional, surge este instrumento legal sancionado el 30-08-2005, con vías a
promover en los estudiantes de Educación Superior, futuros profesionales del país, el Principio de
Alteridad consagrado en la Constitución Bolivariana de Venezuela y el cual implica que todo derecho
comporta una obligación, es decir, establece deberes de responsabilidad social para todos los
venezolanos.

Conclusión

Dentro de este contexto, la constitución establece que quienes aspiren al ejercicio de cualquier
profesión, tienen el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y condición que
determine la Ley; servicio fundamentado en los principios rectores de la solidaridad, responsabilidad,
asistencia humanitaria y alteridad.

Con la implementación de esta Ley, se aspira extender a la sociedad, los beneficios de la ciencia, la
técnica y la cultura, al mismo tiempo que el estudiante, como prestador de servicio, se sensibilice y
desarrolle y fortalezca valores morales y éticos.