Paso 4– Recurso

Historia de las matemáticas

Nombre: Yoli Yulieth Latorre Gomez

Tutora: María Gladis Osorio

Grupo: 551104_30

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA - UNAD

PROGRAMA LICENCIATURA EN MATEMATICAS

CIUDAD –CCAV_PASTO

FECHA: 25-Nov-2021
 VIAJE HISTRICO DE LAS MATEMATICAS

La historia de las matemáticas es el área de estudio de investigaciones

sobre los orígenes de descubrimientos en matemáticas, de los métodos de
la evolución de sus conceptos y también en cierto grado, de los
matemáticos involucrados.

Las matemáticas son muy útiles, que el hombre ha usado desde siempre,
desde la era primitiva y hay evidencias de su uso. En piedras, huesos
donde se evidencia conteos, medidas. Inventados por parte del hombre
Neandertal y de las generaciones de las diferentes eras que fueron
fundamentales para llevar registros como la contabilidad de animales, y
registró del tiempo.

El surgimiento de la matemática en la historia humana está relacionado con

el desarrollo del concepto del número, proceso que ocurrió de manera muy
gradual en las comunidades humanas primitivas. Aunque disponían de un
cierto talento de estimar volúmenes y tamaños, no tenían inicialmente un
conocimiento sobre el número. los números más allá de dos o tres, no
tenían nombre, de modo que utilizaban alguna expresión equivalente a
muchos para referirse a un conjunto mayor o a varios. Hay evidencias de
que las mujeres inventaron una forma de llevar la cuenta de su ciclo
menstrual: de 28 a 30 marcas en un hueso o piedra, seguidas de una
marca distintiva. Más aún, los cazadores y pastores empleaban los
conceptos de uno, dos y muchos, así
como la idea de ninguno o cero, cuando hablaban de manadas de animales.
El hueso de Ishango, encontrado en las inmediaciones del río Nilo, al
noreste del Congo, puede datar de antes del 20.000 a. C. Una
interpretación común es que el hueso supone la demostración más antigua
conocida4 de una secuencia de números primos y de la multiplicación por
duplicación.

Cada civilización encontró su manera para dar forma a este alfabeto que
representara conceptos matemáticos. Algunas de estas numeraciones las
conocemos hoy gracias a los escritos que hacían escritos en piedra o
pintadas sobre papel o papiro, como la numeración china, la egipcia, la
mesopotámica, la maya la romana o la hindú, entre otras. Algunos de Los
personajes fueron platón, Pitágoras, Euclides, Isaac Newton entre otros
quienes dieron aportes muy importantes a las matemáticas.

Antes de la edad moderna y la difusión del conocimiento a lo largo del

mundo, los ejemplos escritos de nuevos desarrollos matemáticos salían a la
luz solo en unos pocos escenarios. Los textos matemáticos más antiguos
disponibles son la tablilla de barro Plimpton 322 (c. 1900 a. C.), el papiro
de Moscú (c. 1850 a. C.), el papiro de Rhind (c. 1650 a. C.) y los textos
védicos Shulba Sutras (c. 800 a. C.).

Tradicionalmente se ha considerado que la matemática, como ciencia,

surgió con el fin de hacer los cálculos en el comercio, para medir la Tierra y
para predecir los acontecimientos astronómicos. Estas tres necesidades
pueden ser relacionadas en cierta forma a la subdivisión amplia de la
matemática en el estudio de la estructura, el espacio y el cambio.

Las matemáticas egipcias y babilónicas fueron ampliamente desarrolladas

por la matemática helénica, donde se refinaron los métodos (especialmente
la introducción del rigor matemático en las demostraciones) y se ampliaron
los asuntos propios de esta ciencia.2 La matemática en el islam medieval, a
su vez, desarrolló y extendió las matemáticas conocidas por estas
civilizaciones ancestrales. Muchos textos griegos y árabes de matemáticas
fueron traducidos al latín, lo que llevó a un posterior desarrollo de las
matemáticas en la Edad Media. Desde el renacimiento italiano, en el siglo
XV, los nuevos desarrollos matemáticos, interactuando con descubrimientos
científicos contemporáneos, han ido creciendo exponencialmente hasta el
día de hoy.

Ingles.

The history of mathematics is the area of study of investigations on the

origins of discoveries in mathematics, of the methods of the evolution of its
concepts and also to some degree, of the mathematicians involved.

Mathematics is very useful, that man has used forever, since the primitive
era and there is evidence of its use. In stones, bones where counts,
measurements are evidenced. Invented by the Neanderthal man and the
generations of the different eras that were fundamental to keep records
such as the accounting of animals, and recorded the time.

The emergence of mathematics in human history is related to the

development of the concept of number, a process that occurred very
gradually in primitive human communities. Although they had a certain
talent for estimating volumes and sizes, they did not initially have a
knowledge of numbers. the numbers beyond two or three, had no name, so
they used some expression equivalent to many to refer to a larger set or to
several. There is evidence that women invented a way to keep track of
their menstrual cycle: 28 to 30 marks on a bone or stone, followed by a
distinctive mark. Furthermore, hunters and shepherds employed the
concepts of one, two, and many, thus like the idea of none or zero, when
they talked about herds of animals. The Ishango bone, found in the vicinity
of the Nile River, northeast of Congo, may date from before 20,000 BC. C.
A common interpretation is that bone is the oldest known demonstration4
of a sequence of prime numbers and of multiplication by doubling.

Each civilization found its way to shape this alphabet that represented
mathematical concepts. Some of these numbers are known to us today
thanks to the writings that they made written in stone or painted on paper
or papyrus, such as the Chinese, Egyptian, Mesopotamian, Mayan, Roman
or Hindu numerals, among others. Some of the characters were Plato,
Pythagoras, Euclid, Isaac Newton among others who gave very important
contributions to mathematics.

Before the modern age and the spread of knowledge throughout the world,
written examples of new mathematical developments came to light in only
a few settings. The oldest available mathematical texts are the Plimpton
322 clay tablet (c. 1900 BC), the Moscow papyrus (c. 1850 BC), the Rhind
papyrus (c. 1650 BC) and the Vedic Shulba Sutras (c. 800 BC).

Traditionally it has been considered that mathematics, as a science, arose

in order to make calculations in commerce, to measure the Earth and to
predict astronomical events. These three needs can be related in a way to
the broad subdivision of mathematics in the study of structure, space, and
change.

Egyptian and Babylonian mathematics were widely developed by Hellenic

mathematics, where the methods were refined (especially the introduction
of mathematical rigor in proofs) and the issues of this science were
expanded.2 Mathematics in medieval Islam, in turn, developed and
extended the mathematics known to these ancient civilizations. Many Greek
and Arabic mathematics texts were translated into Latin, leading to a
further development of mathematics in the Middle Ages. Since the Italian
Renaissance, in the 15th century, new mathematical developments,
interacting with contemporary scientific discoveries, have grown
exponentially to this day.
Bibliografías.

Bibliografías.

Historia de las matemáticas.

https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_las_matem%C3%A1ticas

 Rojas González, R. (2018). El lenguaje de las matemáticas: historias de

sus símbolos. FCE - Fondo de Cultura
Económica.https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/
titulos/105655.

 Bell, E. T. (1985). Historia de las matemáticas. FCE - Fondo de Cultura

Económica.https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/
titulos/109496.

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 Bell, E. T. (1985). Historia de las matemáticas. FCE - Fondo de Cultura

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