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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL - PALMIRA Código PGE-02-R09

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE Version 1

PROGRAMA DE RECUPERACIÓN Y ACTA DE RESULTADOS Enero 2015

INFORME DE RESULTADOS DEL PROGRAMA DE RECUPERACIÓN NÚMERO 1 (Artículo 29 del Sistema de Evaluación Institucional)
Sede: CENTRAL TARDE Docente: Lic. FREDY LOZADA MELENDEZ Fecha: 26/11/2021
Asignatura: CASTELLANO Grupo: 6.5

No. DBA evaluados durante el año escolar


1 Produce diversos tipos de texto atendiendo a los destinatarios, al medio en que se escribirá y a los propósitos comunicativos.
2 Clasifica la información que circula en los medios de comunicación con los que interactúa y la retoma como referente para sus producciones discursivas.
3 Interpreta textos informativos, expositivos, narrativos, líricos, argumentativos y descriptivos, y da cuenta de sus características formales y no formales.
4 Reconoce las obras literarias como una posibilidad de circulación del conocimiento y de desarrollo de su imaginación.
5

Estudiantes con desempeño bajo Firma acudiente Nota Firma Acudiente


No. Firma estudiante
(Listar alfabéticamente por apellidos y luego por nombres) Entrega programa recuperación Recuperación Notificación Nota Recuperación
1 CHAPARRO HERRERA BAYHOLE
2 CUERO ESCOBAR VALERIE
3 FRANCO FRANCO LAURA SOFÍA
4 GARCÍA IBARVO ANNIE VALERIA
5
6
7
8
% Actividades programadas y criterios de evaluación (Se deben programar mínimo tres acciones pedagógicas diferentes y asignar a cada actividad, el porcentaje de valoración correspondiente)
30% DESARROLLO EN CLASE DEL TALLER DE COMPRENSIÓN DE LECTURA/PLAN LECTOR Y GRAMATICA DE LOS TEMAS VISTOS DURANTE EL SEGUNDO PERIODO.
20% EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DE LECTURA/PLAN LECTOR Y GRAMÁTICA BASADA EN LOS CONTENIDOS DEL TALLER.
30% PRESENTACIÓN DE TRABAJO ESCRITO BASADO EN TIPOLOGÍAS TEXTUALES.
20% SUSTENTACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO SOBRE LAS TIPOLOGÍAS TEXTUALES

Observaciones del docente: Firma del docente:


FREDY LOZADA MELÉNDEZ
Nota: Si pasados tres (3) días de la fecha de aplicación de la recuperación, la estudiante no se presenta, el docente debe diligenciar el espacio en blanco con valoracion 1.0

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