Temperancia 

1. Conocer y comprender los textos de 1ª Corintios 6: 19 y 20 y 1ª Corintios 3:

16 y 17.
2. Conocer los peligros del alcohol, el tabaco y otras drogas y hablo con un
médico acerca de ellas.
3. Planear situaciones en las que aliente a otros a decir "NO" a las drogas e
invento eslogans o logos anti-drogas, anti-tabaco o anti-alcohol.
4. Conocer los principios de una alimentación sana y equilibrada y los sigo.
5. Planear adecuadamente su tiempo para poder realizar todas mis activi-
dades diarias, así como mi descanso.
6. Saber lo que significa ser temperante y esforsarze cada día por conseguir-
lo.

AYUDA

1. Usa una versión moderna de la Biblia con un lenguaje que puedan

comprender los aventureros.
2. El abuso de drogas es la utilización incorrecta de algunas drogas (que son
medicamen-tos) o medicaciones. Temperancia es la forma de
autocontrolarse en algunos aspectos de la vida, incluyendo el uso de
sustancias perjudiciales.
3. Invita a un doctor y a un enfermero para que presenten una charla. Si no es
posible, reserva uno de los muchos vídeos que están disponibles para el
público, en las oficinas de sanidad o en las bibliotecas.
4. Anima a cada niño a participar en ese debate.
5. El relato o escenificación puede ser llevado a cabo con actividades que se
puedan relacionar con algún programa en la iglesia o en el colegio.
6. Provee los materiales necesarios y supervisa cuidadosamente esta
actividad.
7. Las revistas de deportes pueden ser útiles. Si prefieres que los aventureros
entrevisten a la gente, ayúdales haciendo una lista de preguntas y concierta
las citas para una buena realización del reportaje.

Grado Nivel 2