República Bolivariana de Venezuela

Ministerio para el Poder Popular para la Educación

U.E. “Cnel (B) Adolfo Valbuena Bravo

Catedra de Ingles.

Nombre: ______________________________________ 2do Año Sección U.

Fecha de Entrega: Del 22/04/2021 al 24/03/2021.

Actividades del mes de Marzo 2021

Homework #08 Simple past

Investigue:

1.- Cual es el auxiliar con que se hacen las preguntas en inglés en el tiempo pasado simple?
___________

2.- Diga si o no, si este auxiliary se puede utilizar con todos los Pronombres personales.
_______

Subraya la opción correcta:

1. (Did / Didn’t) you go to school?

2. Yes, I (did / didn’t).
3. No, I (did / didn’t).
4. No, I (did / didn’t) go to school.

Complete la conjugación de los verbos en ingles en los tiempos requeridos:

Present Simple past Past participle

Eat _______________ ________________

drink _______________ ________________
Run _______________ ________________
Walk _______________ ________________
Clean _______________ ________________
Paint _______________ ________________
Work _______________ ________________
Look _______________ ________________
Wash _______________ ________________
Watch _______________ ________________
Homework #9. Vocabulary

Traduzca al castellano el siguiente párrafo y grafique lo que entendió:

Alejandro’s father didn’t want his son to use a cell phone because he was not sure about
whom he would talk to. For him, the internet was dangerous and uncontrolled. He didn’t
accept it because games require control, moderation and constant television.

Alejandro’s mother disagree with her husband, because she played computer games when she
was young and she found them very exciting and useful. She believed that he can play with
control, moderation and under constant supervision. She thinks that parents must advice
children to use the internet in an adequate way.

Homework #10 . Prepositions of time: in, on, at

Investigue el significado de cada preposición y Cuando se utilizan:

1.- in _______________________________________________________________________.

2.- at _______________________________________________________________________.

3.- on _______________________________________________________________________.

Complete con las preposiciones in, at y on:

1.- Mozart died ______ the age of 35.

2.- My birthday is _______ March.

3.- My birthday is ______ March 8th.

4.- I ate hallacas _____ Christmas Eve.

5.- I wake up early _____ the mornings.

6.- See you ______ lunch time.

7.- I have classes _____ Monday.

8.- I sleep ______ midnight.

9.- I arrive home _____ dinner time.

10.- My vacations are _____ August.

Homework #11. Can

Investigue:

Que significa can, cuando lo utilizamos como modal?

Haga preguntas y conteste afirmativa o negativamente según su información personal en
inglés.

Siga el ejemplo: (solo una respuesta y debe ser larga).

Can you play the cuatro?

Yes, I can play de cuatro. Or No, I can’t play the cuatro.

Puede utilizar los siguientes ejemplos:

- Prepare a cake.
- Clean the house.
- Study English.
- Eat hamburgers.
- Drink orange juice.
- Watch T.V. all day.
- Go out in pandemic time.

Utilice su imaginacion para hacer las preguntas y su creatividad es importante en este

ejercicio. Las preguntas y respuestas no deben ser igual a las de otra persona, cada quien ha
tenido sus propias vivencias.