Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento

Publicación en línea (Semestral) Granada (España) Vol. 9 Abril de 2010 ISSN: 1695-324X

EDITORIAL

Sociedad Educativa en Red y Ciberciudadanía solidaria

Educational Network Society and Solidarity Cybercitizenship

La evolución de las formas de creación de conocimiento ha estado marcada

por los modos, canales y estilos de comunicación. El análisis de la génesis de
la actual cibercultura no puede perder de vista la historia evolutiva de los estilos
y formas de construcción de conocimiento.
En el nuevo siglo hemos entrado de lleno en la sociedad del conocimiento, en
la que la mayoría de los trabajadores nos hemos constituido en generadores y
gestores de conocimiento, en una atmósfera de ozono en la que el flujo de la
información ha adquirido gran influencia en los procesos y resultados de
nuestras organizaciones.

Vamos construyendo esta emergente sociedad con infinitud de unidades cada

vez más autónomas, pero necesariamente interconectadas en la virtualidad, I

pertenecientes a organizaciones del conocimiento (organizaciones que

aprenden) en las que sus miembros que "teleaprendemos", " teletrabajando".

Acaso la "Brecha Digital" sea el más importante peligro que amenaza la

extensión igualitaria y solidaria de la sociedad del conocimiento por los confines
del planeta. Por ello entre ilusiones, esperanzas y retos solidarios aparecen
fuertes antinomias. Mientras la red civil organizada propone una
autorregulación e interrregulación ética de la sociedad del conocimiento basada
en la libertad y la solidaridad, otros sectores, representando a los poderes
político-económicos, pretenden reservarse el uso de los poderos mecanismos
de control para afianzarse como dueños del mundo digital, imponiendo la
tiranía ética de las élites y contraponiéndola a la ética de la diversidad, la razón
y el intercompromiso solidario.

Este convulso panorama nos anima a lanzar la voz desde esta publicación
electrónica para reivindicar que el desarrollo de la cibercultura vaya
acompañada de la "invención constructiva de una ciberética" indispensable

https://revistaseug.ugr.es/index.php/eticanet
 Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento
Publicación en línea (Semestral) Granada (España) Vol. 9 Abril de 2010 ISSN: 1695-324X

para el desarrollo equilibrado de la necesaria conciencia de ciudadanía

universal (ciberciudadanía) que perseguimos.

Los trabajos que incluye este monográfico subrayan las esperanzadoras

posibilidades de la enseñanza virtual como instrumento de conformación de
ciber-redes de conocimiento capaces de hacer realidad el sueño de la
UNESCO: Una Educación "para todos/as a lo largo de toda la vida".

José Antonio Ortega Carrillo

Titular de Didáctica y Organización Escolar y Director de Etic@net

II

https://revistaseug.ugr.es/index.php/eticanet