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Las Tecnologías de la Información y Comunicación Social TIC’s

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para Nuevas


Tecnologías de la Información y de la Comunicación o IT para «Information Technology»)
agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las
informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
Las TIC´s se constituyen como estrategias de aprendizaje para hacer llegar el conocimiento a
los alumnos, entre ellas tenemos, entre otros,: internet, páginas web, ipod, televisión digital,
bibliotecas virtuales, celulares, enciclopedias electrónicas, libros electrónicos; aulas virtuales,
blogs y todos los medios posibles por los cuales uno tiene acceso a la base de datos de la
información; aunque se percibe en nuestro medio la deficiencia de que no todas las
instituciones educativas ni los docentes cuentan con los recursos ni  conocimientos necesarios
que permitan un aprovechamiento adecuado de las TIC´s.

Las tecnologías de la información y la comunicación han logrado incidir en todos los ámbitos
de la vida humana, así como en las diferentes áreas del conocimiento, por lo que reviste de
vital importancia lograr un impacto significativo de las mismas en sus usuarios. Lo anterior
implica que seamos capaces de encontrar en las TIC´s no sólo el cúmulo de información
rápidamente; sino que tengamos las competencias fundamentales  para saber identificar,
valorar, seleccionar y utilizar adecuadamente. .

Vivimos la era de la tecnología y la información, resulta imprescindible el uso de las TIC´s en


las instituciones educativas pues esta incorporación le brinda un valor agregado de calidad ,
siempre y cuando sean utilizadas como espacios abiertos al conocimiento , la información y la 
reflexión sobre las diferentes áreas del conocimiento humano. Es así como las instituciones no
tienen que hacer más de lo que ya tradicionalmente han venido realizando: desarrollar
cátedras conductistas, pero ahora con el apoyo de tecnologías que son más baratas de lo que
de primera vista se podría juzgar. Lo importante  es utilizar estas TIC´s en espacios colectivos,
para que no se conviertan en instalaciones tan inalcanzables que después no se empleen ya
sea por el costo de mantenimiento, operación o que desmotiven a los alumnos para participar
en ellos.

Historia

Se pueden considerar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) un concepto


dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva
tecnología según las definiciones actuales. Esta misma definición podría aplicarse a la
televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado. No
obstante esto, hoy no se pondrían en una lista de TIC y es muy posible que actualmente los
ordenadores ya no puedan ser calificados de nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un
concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman
parte de lo que se llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de
información en el mundo actual.

Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la


información  estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono, la
radiotelefonía, la televisión e internet accesible gracias a los proveedores. La telefonía móvil y
el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra  “sin cables”, internet y la televisión son
accesibles en el teléfono móvil que es también una máquina de hacer fotos.
El acercamiento de la informática y de las telecomunicaciones, en el último decenio del siglo
XX se ha beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir
aparatos “multifunciones” a precios accesibles, desde los años 2000.

A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con gente del otro lado del
planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Con una
rapidez impensada las Tecnologías de la información y comunicación son cada vez más, parte
importante de nuestras vidas. Este concepto que también se llama Sociedad de la
información, se debe principalmente a un invento que empezó a formarse hace unas cuatro
décadas: Internet. Todo se gestó como parte de la Red de la Agencia de Proyectos de
Investigación Avanzada (ARPANET) creada por el Departamento de Defensa de los Estados
Unidos de América, pensada para comunicar los diferentes organismos del país. Sus
principios básicos eran: ser una red descentralizada con múltiples caminos entre dos puntos, y
que los mensajes estuvieran divididos en partes que serían enviados por caminos diferentes.
La presencia de diversas universidades e institutos en el desarrollo del proyecto hizo que se
fueran encontrando más posibilidades de intercambiar información. Se crearon los correos
electrónicos, los servicios de mensajería y las páginas web. Pero no es hasta mediados de la
década de los noventa -cuando ya había dejado de ser un proyecto militar- que se da la
verdadera explosión de internet. Y a su alrededor todo lo que conocemos como Tecnologías
de la información y comunicación.

El desarrollo de internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes
la información estaba concentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y
la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas
barreras y con internet hay más acceso a la información. El principal problema, es la calidad
de esta información. También se ha agilizado el contacto entre personas, y también entre los
que hacen negocios. No hace falta moverse para cerrar negocios en diferentes ciudades del
mundo o para realizar transacciones en cualquier lugar con un sencillo clic. Hasta muchos
políticos tienen su blog o vídeos en You Tube, dejando claro que las TIC en cuarenta años -
especialmente los últimos diez (2000-2010)- han modificado todos los aspectos de la vida.

En parte, estas nuevas tecnologías son inmateriales, ya que la materia principal es la


información; permiten la interconexión y la interactividad; son instantáneas; tienen elevados
parámetros de imagen y sonido. Al mismo tiempo las nuevas tecnologías suponen la aparición
de nuevos códigos y lenguajes, la especialización progresiva de los contenidos sobre la base
de la cuota de pantalla  (rompiendo la cultura de masas) y dando lugar a la realización de
actividades inimaginables en poco tiempo.

El Internet

El internet es una red que se utiliza como fuente de información electrónica, es el símbolo de
socialización de diversas fuentes del conocimiento, donde encontramos diversos temas de
interés general. Este es un pilar fuerte en la comunicación global o internacional en un tiempo
real acortando distancias, tanto que cualquier evento con sucesos desde cualquier país en 
pocos minutos lo sabe todo el mundo.

Entendemos por Internet, una interconexión de redes informáticas que le permite a las
computadoras conectadas comunicarse directamente entre sí. Esta palabra suele referirse a
una interconexión en particular, abierta al público la cual es capaz de conectar tanto a
organismos oficiales como educativos y empresariales; la definición de Internet admite que se
la conoce vulgarmente con el nombre de “autopista de la información” debido a que es
una “ruta” en donde podemos encontrar casi todo lo que buscamos en diferentes formatos
Es así, como el internet es una de las herramientas de mayor capacidad de información a
distancia que ha traído con ella la tecnología mundial; además  se ha convertido en un medio
para impartir una enseñanza de calidad y de progreso no sólo para la empresa de hoy en día
con fines económicos sino para las organizaciones educativas que  elaboran proyectos de
actualización para llevar a las comunidades mayor cantidad  y calidad de aprendizajes.

A continuación se te presenta un video llamado “Historia del Internet”. Para verlo haz clic


sobre le titulo del mismo

Importancia del uso del Internet

La manera de comunicarnos e informarnos ha cambiado, con la llegada del internet como 


plataforma que brinda una variedad de servicios, informaciones al instante y comunicaciones
en tiempo real; un medio que termina con las barreras geográficas y que nos facilita
comunicarnos constantemente.

Como una red de redes que interconecta redes de computadoras ,el internet  se ha convertido
en la humanidad en una de las estrategias de mayor capacidad comunicación e información,
es una de las herramientas de mayor capacidad de información a distancia que ha traído con
ella la tecnología mundial; además  se ha convertido en un medio para impartir una
enseñanza de calidad y de progreso no sólo para las empresa  con fines económicos sino
para las organizaciones educativas que  elaboran proyectos de actualización para llevar a las
comunidades mayor cantidad  y calidad de aprendizajes que permitan el desarrollo humano.

El desarrollo de internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes
la información estaba concentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y
la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas
barreras y con internet hay más acceso a la información. El principal problema, es la calidad
de esta información. También se ha agilizado el contacto entre personas, y también entre los
que hacen negocios. No hace falta moverse para cerrar negocios en diferentes ciudades del
mundo o para realizar transacciones en cualquier lugar con un sencillo clic. Hasta muchos
políticos tienen su blog o vídeos en You Tube, dejando claro que las TIC en cuarenta años -
especialmente los últimos diez (2000-2010)- han modificado todos los aspectos de la vida.

En parte, estas nuevas tecnologías son inmateriales, ya que la materia principal es la


información; permiten la interconexión y la interactividad; son instantáneas; tienen elevados
parámetros de imagen y sonido. Al mismo tiempo las nuevas tecnologías suponen la aparición
de nuevos códigos y lenguajes, la especialización progresiva de los contenidos sobre la base
de la cuota de pantalla  (rompiendo la cultura de masas) y dando lugar a la realización de
actividades inimaginables en poco tiempo.

Para que tengas una visón crítica sobre el internet lee el siguiente editorial llamado “La
importancia de Internet”. Para leerlo haz clic sobre el titulo del mismo.

Ventajas del internet

Es importante conocer y comprender el uso que cotidianamente  se hace del internet. Este
recurso se ha ido incorporando potencialmente de manera habitual en todas las áreas del
conocimiento y actividades que realiza el ser humano. Es de hacer notar que como en todo
hay ventajas y desventajas. A continuación detallamos las siguientes ventajas:

 Hace la comunicación mucho más sencilla.


 Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.

 La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir


forzadamente a las bibliotecas tradicionales.

 Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.

 Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas


colaborativas.

 La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos internet.

 Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o


proceso.

 El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.

 Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede


servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.

Desventajas del Internet

A pesar de los beneficios y aportes que brinda el internet es necesario reflexionar y


comprender su funcionamiento a fin de actuar consciente y responsablemente sobre su uso,
veamos algunas desventajas: 

 Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma


forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que
puede afectar especialmente a los menores.

 Genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándose de muchas cosas
personales o laborales.

 Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala
práctica del copy/paste.

 El principal puente de la piratería es el internet.

 Distrae a los empleados en su trabajo.

 Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se


quedan varados por esa dependencia.

 Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós internet


(no es el caso de la telefonía convencional).

 Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los
virus, el phising, etc.

Para que indagues mas sobre el uso del internet se te pide que leas el siguiente documento
llamado “Estadísticas Mundiales Del Internet” Para leer el documento haz clic sobre el
titulo del mismo.
Las TIC’s como Herramientas de Aprendizaje

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el


conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar
información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar
información.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, impulsadas por un vertiginoso avance


científico, están presentes en nuestras vidas y la han transformado, Sus consecuencias se
manifiestan de manera clara en las actividades laborales y en el quehacer educativo, donde
todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas,
hasta la formación básica que precisamos las personas, la forma de enseñar y de aprender,
las infraestructuras y los medios que utilizamos para ello, la estructura organizativa de los
centros y su cultura...

Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología


digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la
humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando nuestro arma
más poderosa: la información y el conocimiento.

En la vinculación de la educación y la adopción de nuevas tecnologías, varias universidades


han venido desarrollando proyectos, puede ser rápidamente aprovechada por otras
universidades, dado que las herramientas que están siendo utilizadas, están disponibles para
su uso a través de Internet. Pero para poder adoptar estas nuevas formas de enseñanza, se
requiere de cambios en los métodos de enseñanza y en los métodos de investigación, de esta
forma  generar un entorno virtual en el cual la educación rebasa todas las fronteras, y amplía
sorprendentemente las posibilidades de entregar educación a un mayor número de personas. 
Adicionalmente el ritmo de estudio puede ser ajustado a las necesidades individuales, y esto
contribuirá al éxito de un mayor número de estudiantes al poderse adaptar mejor a estos
requerimientos individuales.

A continuación vea el siguiente video llamado “Educación y Nuevas Tecnologías”. Para


verlo haz clic en el nombre del mismo.

Llarela Berríos y María Rosa Buxarrais ofrece un interesante estudio de la relación de las
tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y los adolescentes. Para leer el artículo
haz clic aquí. Redes Virtuales de Aprendizaje

La red virtual de aprendizaje, es una red social, entendida como un conjunto de relaciones
humanas con impacto duradero en la vida de cualquier persona, conformada por los sujetos
significativos cercanos al individuo en su ambiente social primario (Abello y Madariaga, 1998).

En la actualidad las puertas del conocimiento y la comunicación se han abierto de tal forma
que las posibilidades de formarnos en cualquier área del conocimiento es posible. Vemos
como a través de plataformas virtuales podemos estudiar cursos, diplomados, licenciaturas,
maestrías, doctorados o ingresar a una determinada dirección o blog y ampliando nuestro
universo del conocimiento.

Leamos a continuación la participación que tiene en su Blog el autor Jairo Catillo Cortés de
Colombia sobre los “Objetos Virtuales de Aprendizaje”. Para leer el Blog de él haz clic
sobre el titulo del mismo.
La tecnología nos ha permitido además ingresar a lo que son las bibliotecas virtuales Las
Bibliotecas Virtuales, que están creándose cada vez en mayor número, son similares a las
tradicionales Bibliotecas Públicas, pero los libros no se encuentran realizados en papel sino en
otro soporte, en formatos de textos digitalizados, ya sea en uno u otro programa, con claves o
sin claves, y algunos imprimibles, mientras que otros no dan esa opción.

Entre las ventajas que posee esta nueva forma de presentación de la Biblioteca, se pueden
mencionar:

El libro de papel seguirá siendo el ideal para quienes gustan de leer en la cama, o para llevar
a la playa o a lugares de vacaciones o descanso. De ninguna manera, la Biblioteca Digital
desplazará a la Biblioteca Tradicional, pero lo importante es que abre un nuevo camino para
nuevos lectores, o para incentivar en los lectores otro tipo de soporte y acceso a otras obras y
a Bibliotecas de lugares distantes, que antes de estas nuevas Tecnologías de la Información y
de la Comunicación, el investigador estaba muchas veces imposibilitado de consultar.

Las Bibliotecas Virtuales no necesitan de mobiliario ni amplios estantes, si bien dependen de


un software y un servidor donde se instala el sitio. Quizás no sea notable en un futuro cercano
que la "Biblioteca Virtual" resulte muy rentable, pero lo importante es permitir la transmisión
del conocimiento, el acceso a la información y el incentivo de la investigación, tres de los
objetivos más importantes de cualquier medio similar.

Pero quizás la finalidad más importante, por lo que hay que apoyar y expandir las bibliotecas
virtuales, es el elemento esencialmente auxiliar de la enseñanza, que se hace también más
accesible con estas nuevas formas de comunicación, con los estudios a distancia, que van
poco a poco presentando más opciones.

Las Organizaciones Gubernamentales relacionadas con la Educación y las Universidades


están sumándose a la formación de Bibliotecas Virtuales y archivos de documentación para
investigación. Se forman consorcios para lograr un mayor  aprovechamiento de los recursos y
del trabajo en común y cooperativo. Así van armándose diversos tipos de bibliotecas, de
acceso libre, privadas, especializadas, con abonos, escolares y otras. Permite entre sus
beneficios, armar y publicar en línea Revistas Electrónicas; también enlazar con otras
direcciones que permitan complementar lecturas, visitar páginas de autores, significados,
notas y ampliaciones sobre las distintas temáticas a investigar.

En ocasiones se pueden encontrar libros electrónicos que no tienen su versión impresa,


puesto que es más accesible y a mucho menor costo dicha edición. Hagámonos una
pregunta ¿Qué ofrece un libro en línea, a sus lectores, a diferencia de uno impreso? Veamos:

¿QUÉ OFRECE UN LIBRO


EN LÍNEA?
Una biblioteca más completa puede contar con
versiones bilingües que permite a ciertos
lectores aprovechar con facilidad las dos
versiones. Su diseño puede variar según las
capacidades tecnológicas y gustos del lector
que podría llegar a personalizar el formato y
aspecto mismo del libro. Puede tener notas en
los márgenes que lo van enriqueciendo,
elaboradas por el mismo autor o por sus
lectores de acuerdo a algún mecanismo de
participación. En vez de un índice analítico
puede tener un motor de búsqueda que
responda con párrafos enteros. Tiene
distribución mundial instantánea, a muy bajo
costo. Puede integrarse fácilmente a librerías y
bibliotecas en línea. Permite organizar un foro,
debates, actividades educativas, alrededor de
su contenido y propiciar la interacción de los
lectores entre si y con el autor. La versión en
línea puede estimular la adquisición de una
versión impresa, y viceversa, de acuerdo a la
estrategia de mercadeo y ventas que se
establezcan como objetivos Se puede imprimir,
total o parcialmente, siempre respetando el
Copyright y de acuerdo a los términos que el
autor o la editorial respectiva establezcan.
Contiene hipervínculos dentro de sí y hacia
otros lugares de la red, a manera de referencias
cruzadas y en ocasiones, en lugar de notas al
pie de página. El libro en línea se puede
almacenar, copiar, enviar, procesar y transformar de
todas las maneras que el medio digital permite.
Se puede citar con facilidad, copiando las frases o
párrafos para citarlos en nuevos textos, sin peligro
de errores de transcripción. Si los textos que hacen
referencia a un libro en línea también se publican en
el ciberespacio, las citas pueden apoyarse en
hipervínculos.
Hoy en día los jóvenes, no tienen demasiado contacto con libros de papel, es más, son
infinidad los fotocopias que se realizan de partes o capítulos, u hojas sueltas, que no les
permites manejar la totalidad del contenido de la obra, ni realizar búsquedas por el índice, y la
excusa es la crisis económica por la que se está pasando, que hace que se gaste en
necesidades vitales, y se aparta de esas necesidades la educativa o cultural.  El libro digital
puede ser una forma de tener un mayor contacto con el libro concebido como una totalidad.

¿Libro en línea o versión impresa?

La versión impresa es fácilmente transportable, utilizable en casi cualquier lugar, es


satisfactoria a los sentidos y estimula la lectura continua, de principio a fin, facilita una visión
global rápida al hojearlo.
Los libros en CD-ROM que han circulado en el mercado son enciclopedias y diccionarios; así
como también cuentos infantiles, fábulas y libros para pintar. El ambiente de navegación por
hipertextos e interfaces multimedia parece adaptarse mejor a este tipo de libros de consulta,
que contienen información por trozos, de autonomía relativa, con referencias cruzadas.

Todavía no es muy cómodo leer una novela en línea o cualquier texto largo que requiera una
lectura sostenida. Un libro en línea debería organizarse de manera que leerlo por trozos tenga
sentido. Es importante señalar que hay programas de "voice" que hacen posible el escuchar el
contenido a personas invidentes, que sí es un adelanto tecnológico señalable.

Entre las primeras experiencias en este tipo de publicaciones electrónicas, uno de los libros
pioneros en línea, como edición digital y analizando esta nueva forma de educación mediática
fue el de los eminentes autores Antonio M. Battro y Percival J. Denham, con su libro
electrónico en línea"La Educación Digital" (Ed. Emecé) al que le siguieron varios más que
pueden visitarse al hacer clic aquí.

Como conclusión diremos que la  importancia de las Bibliotecas Virtuales,  se refleja en la
facilidad brindada a los usuarios  para leer más y  de ubicar obras que en otro momento talvez
no la hubiesen leído. Lo anterior le brinda importancia y valoriza cualitativamente este recurso
tecnológico. Redes Sociales

Sirve como un relajante en ocasiones, decimos o divulgamos lo que sentimos, conocemos


personas e incluso hasta podemos bromear dentro de ellas. Pero hay que aclarar que no todo
es color de rosa, ha habido secuestros, robos, violaciones, no solo a la privacidad sino
también a la integridad e incluso obsesiones por estar pegado todo el día en estas redes
sociales se ha sabido también de robos bancarios solo por escribir una cuenta bancaria en el
chat por medio de unos sujetos llamados “HACKERS“, el internet es su mundo, ellos pueden
tener acceso a todo lo que tenga vida cibernética, lo que se recomienda en estos casos es
jamás escribir el numero de alguna cuenta bancaria en ninguna de estas redes sociales y ni
siquiera por correo electrónico ya que esto aumenta el riesgo de que su dinero se pierda o
desaparezca ninguna cosa que tenga que ver con transacciones direcciones o cualquier otra
índole privada debe ser escrita en algún correo electrónico o por medio del chat.

Mediante las redes sociales pueden presentarse problemas con los datos personales
ingresados en las mismas, fotomontajes con las fotos personales, la información es utilizada
para cosas ilícitas (secuestros, robo, lavado de dinero,  narcotráfico, etc.) en el momento en 
que se abre un correo electrónico, Facebook, Twitter, etc., donde se ingresan todos los datos
personales incluso fotografías familiares que otras personas pueden tomar para hacer cosa
ilícitas de manera que con la documentación personal  puede llegar a tener antecedentes
penales; los cuales generarían problemas graves con las autoridades del país , al igual que
tus fotografías  que se ingresan al correo electrónico son tomadas en algunos casos para
fotomontajes dejando tu integridad  física y mental totalmente dañada.

Concluyendo: el internet es  importante en los  centros de trabajo ya que permite enviar y
compartir información, documentos etc. también  porque con los videos conferencias las
personas pueden sesionar aunque estén en lugares diferentes; otro aspecto importante es
que  contribuye con el medio ambiente, porque ha reducido en gran cantidad el uso del papel
pues muchas de las tareas y trabajos ahora se presentan de forma digital. y por supuesto que
es una ventaja y facilidad de disposición  de cualquier tipo de información en la red, de
cualquier tema, país, años, etc.

Pero como anteriormente se exponía  esta importante herramienta de trabajo, estudio y


diversión, también tiene limitantes  como las que se mencionaran a continuación, la principal
(talvez) es que se ha abusado de esta como herramienta de estudio, pues  las personas ya no
se interesan en leer libros, para hacer sus tareas por ejemplo, sino que ingresan a la Web,
buscan lo que necesitan, lo copian y luego lo pegan en sus trabajos y pocas veces se enteran
de lo que han presentado, y esto ha creado una cultura de acomodamiento de los estudiantes,
por otra parte por la diversidad de información que puede encontrarse en las páginas Web, se
han dado problemas ya que, mucha de la información es falsa o no educativa y no es
censurada por nadie, otro grave problema es que los menores de edad puede accesar a
pornografía por Ej. Si sus padres no son cuidadosos también hay mucha pérdida de tiempo en
juegos, redes sociales, Chat y causas adicción a algunas personas.

En Honduras no hay una ley que regule las transacciones hechas vía Internet, muchas veces
puede perderse dinero porque es muy fácil que engañen, o estafen a las personas por
contratos o transacciones virtuales. El internet es la clara herramienta útil para cualquier
respuesta a todas nuestras incógnitas siempre y cuando lo utilicemos de la forma debida ya
que el internet es un sitio de investigación, enseñanza, diversión y entretenimiento muy
utilizado a diario por jóvenes y estudiantes. La modernidad del internet también la
encontramos en los teléfonos celulares móviles que ya casi no es necesario hacer uso de una
computadora para poder informarnos de varios programas, todo este avance tecnológico y
moderno es un invento del hombre que busque la manera más fácil de informarse.

Impacto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la calidad


educativa universitaria

El principal valor agregado, la principal diferencia, entre unos alumnos y otros, entre unos
profesionales y otros, entre unos empresarios y otros, ya no estará dada por quien tiene más
información sino por quienes tendrán la capacidad de interpretar mejor la información y
elaborarla más creativamente, produciendo un razonamiento de mejor calidad.

El Internet posibilita, por primera vez en la historia de la educación, que la mente quede
liberada de tener que retener una cantidad enorme de información; solo es necesario
comprender los conceptos sobre la dinámica de los procesos en los cuales una información
está encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede
aprender más y mejor en un año lo que le requería tres.

Ahora los docentes pueden destinar su esfuerzo y el de los alumnos en desarrollar más las
capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes poder "comprender
adecuadamente" la información y "elaborarla creativamente".

Sobre los aspectos de la evolución de la educación y la adopción de nuevas tecnologías,


varias universidades han venido desarrollando proyectos, puede ser rápidamente
aprovechada por otras universidades, dado que las herramientas que están siendo utilizadas,
están disponibles para su uso a través de Internet. Pero para poder adoptar estas nuevas
formas de enseñanza, se requiere de cambios en los métodos de enseñanza y en los métodos
de investigación.   y poder entonces generar un entorno virtual en el cual la educación rebasa
todas las fronteras, y amplía sorprendentemente las posibilidades de entregar educación a un
mayor número de personas. 

Adicionalmente el ritmo de estudio puede ser ajustado a las necesidades individuales, y esto
contribuirá al éxito de un mayor número de estudiantes al poderse adaptar mejor a estos
requerimientos individuales.
Por todo lo expuesto anteriormente se concluye que el Internet es muy importante es este
nuevo mundo global, pero que no debe abusarse de él sino utilizarse con medidas, de control
y precaución.

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