INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SONORA

Instituto Tecnológico de Sonora

Alumno: Francisco Javier Yocupicio Camargo ID: 228304

Maestro: Juan Carlos Murrieta Lee

SIMULACIÓN 1. LABORATORIO VIRTUAL DE LENTES EMPLEANDO LA SIMULACIÓN PHET

GEO-METRIC-OPTIC. PRÁCTICA # 1: LA NATURALEZA DE LA LUZ

REPORTE DE PRÁCTICA N°1

Cd. Obregón, Son 26 enero 2022

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Introducción
OBJETIVOS
 Demostrar la teoría ondulatoria y corpuscular de la luz

MATERIALES
Computadora con internet y software flash player.
Transportador

ANTECEDENTES TEÓRICOS
Se denomina la naturaleza de la luz a la forma de energía que se emite en los cuerpos luminosos y que
percibimos mediante el sentido de la vista. La luz se conoce como la refracción que se propaga en forma
de ondas, de igual manera; se puede propagar en línea recta en forma de corpúsculos.

La Naturaleza de la Luz se clasifica en dos teorías elementales:

a) La Teoría Corpuscular se le domina a la luz compuesta por partículas pequeñas de materiales

emitidas a gran velocidad en línea recta por cuerpos luminosos. La dirección de propagación de
estas partículas recibe el nombre de rayo luminoso.

Dado por Newton se divide en:

 Propagación rectilínea: La luz se propaga en línea recta porque los corpúsculos que la forman
se mueven a gran velocidad.
 Reflexión: se sabe que la luz al choca un espejo se refleja, Newton explicaba este fenómeno
diciendo que las partículas luminosas son perfectas elásticas y por tanto la reflexión cumple las
leyes del choque elástico.
 Refracción: el hecho de que la luz cambie la velocidad en medios de distinta densidad, cam-
biando la dirección de propagación, tiene difícil explicación con la teoría corpuscular. Sin em-
bargo, Newton supuso que la superficie de separación de dos medios de distinto índice de re-
fracción ejercía una atracción sobre las partículas luminosas, aumentando así la componente
normal de la velocidad mientras que la componente tangencial permanecía invariable.

b) La Teoría Ondulatoria se le domina a la luz se propaga mediante ondas mecánicas emitidas por
un foco luminoso. La luz para propagarse necesitaba un medio material de gran elasticidad, impal-
pable que todo lo llena, incluyendo el vacío, puesto que la luz también se propaga en él. A este medio
se le llamó éter

Figura 1.1. Fenómeno de Reflexión & Refracción

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En la Figura 1.1. se puede observar como un haz de luz incide sobre una superficie plana, el haz de luz se
refleja provocando el fenómeno de reflexión el cual incide sobre otra superficie plana y se refracta cau-
sando a lo que también se le conoce como refracción.

SIMULACIÓN DE LENTES CONVEXAS

Procedimiento
1. En la computadora conectada a internet, introduce en la barra de direcciones https://phet.colo-
rado.edu/sims/html/bending-light/latest/bending-light_es.html. Selecciona: Introducción. Pro-
cede con las siguientes indicaciones.
2. Tómate un tiempo para para familiarizarte con el funcionamiento del visualizador. En esta práctica
seleccionaras el tipo de indicar a utilizar y los distintos materiales previamente asignados.
3. Determinar los ángulos de reflexión y refracción de los distintos materiales.
4. Maximiza la pantalla y selecciona las siguientes opciones en el cuadro superior:

5. Selecciona el indicador de “Rayo”

6. Ejercicio 1: En la 1era opción de materiales, selecciona “Aire”, índice de refracción de 1.00
7. En la 2 da opción de materiales, selecciona “Aire”, mide el ángulo de reflexión con la ayuda del trans-
portador y apúntala en la Tabla 1. Toma captura de pantalla de como se comporta el fenómeno
8. Ejercicio 2: En la 1era opción de materiales, selecciona “Aire”
9. En la 2 da opción de materiales, selecciona “Agua”, mide el ángulo de reflexión y refracción con la ayuda
del transportador y apúntala en la Tabla 1. Toma captura de pantalla de cómo se comporta el fenómeno
10. Ejercicio 3: En la 1era opción de materiales, selecciona “Aire”
11. En la 2 da opción de materiales, selecciona “Vidrio”, mide el ángulo de reflexión y refracción con la
ayuda del transportador y apúntala en la Tabla 1. Toma captura de pantalla de cómo se comporta el
fenómeno
12. Ejercicio 4: En la 1era opción de materiales, selecciona “Agua”
13. En la 2 da opción de materiales, selecciona “Vidrio”, mide el ángulo de reflexión y refracción con la
ayuda del transportador y apúntala en la Tabla 1. Toma captura de pantalla de cómo se comporta el
fenómeno
14. Selecciona el indicador de “Onda”
15. Repite el paso 6 al 13 con el nuevo indicador y observa cómo se comporta, apunta un ejemplo en la
observación en la Tabla 2; comparando la diferencia entre Rayo vs Onda.

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Resultados

Procedimiento 7.
Procedimiento 9.

Procedimiento 11.
Procedimiento 13.

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Análisis de resultados y conclusión

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1. ¿Qué es “La Naturaleza de la Luz”?
la naturaleza de la luz se define como una dualidad onda-partícula

2. ¿Qué es y cómo se propaga velocidad de la luz?

La luz consiste de paquetes de energía que fluyen constantemente del sol en todas direcciones. A esos
paquetes se les llama 'fotones'. Cada fotón es una entidad discreta de radiación electromagnética con
una frecuencia de vibración de campo electromagnético y longitud de onda característicos. Tanto la
longitud de onda como la frecuencia están directamente relacionadas con la energía de un fotón.

3. ¿Qué es Reflexión? Dibuja un ejemplo del comportamiento

Se llama reflexión a un fenómeno de cambio abrupto de dirección que experimentan ciertas ondas
(como la luz o el sonido), al entrar en contacto con la superficie de separación de dos medios distintos
y cambiantes, y que ocasiona que parte de las ondas regrese al medio del cual provenían.

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4. ¿Qué es Refracción? Dibuja un ejemplo del comportamiento

Fenómeno óptico donde el rayo de luz cambia de dirección al atravesar un medio de diferente
densidad.

5. ¿Cómo describes el comportamiento de un rayo vs una onda?

Los rayos son líneas rectas que indican, mediante una flecha, la dirección y sentido de propagación de
la onda. Son perpendiculares a los frentes de onda en cada uno de sus puntos.

Referencias bibliográficas.
1. Física para ciencias e ingeniería con Física Moderna, Volumen 2, 7ma Edición; Raymond A. Serway
y John W. Jewett Editorial CENGAGE LEARNING. Pp24
2. https://www.edumedia-sciences.com/
3. Fuente: https://concepto.de/reflexion/#ixzz7J8ceJAA1