Jueves 10 de febrero de 2022

Matemáticas
TABLAS DE DATOS
Aprendizaje esperado: interpretar datos contenidos en tablas para responder diversos cuestionamientos.
Leer, analizar y copiar la siguiente información y ejemplo en la libreta.
Una tabla permite organizar una serie de datos relacionados entre sí y que se presentan de forma clara, de tal manera
que puedan ser revisados e interpretados por otras personas.
Las tablas deben de tener un título en el que se indique el tipo de información que presentan y pueden contener datos
numéricos o no numéricos.
Inventarios de libros
Ejemplo: Asignatura Número de ejemplares
Historia 145
Geografía 92
Ciencias 178

Copiar el siguiente ejerecio en la libreta.

Resolver el siguiente problema a partir de la infrmacion que se presenta.

Completar la tabla de datos para organizar los ingredientes.

Responder las preguntas.

1. ¿Qué ingredientes se compró en mayor cantidad?

2. ¿Qué ingredientes se compró en menor
cantidad?
3. ¿Cuántas papas más ajíes se compraron?
4. ¿Cuántos ajíes mas que huevos se compraron?
5. ¿Cuántos productos se compraron en total?
 Resolver el desafío #21. ¿Cuántas y de cuáles?, páginas 39 y 40. Realizar las operaciones necesarias en el mismo
libro.

Seguir las indicaciones para contestar correctamente el desafío.

Para encontrar los resultados, consideramos el dato del total de paletas vendidas: 300

Multiplicamos esta cantidad por el porcentaje de cada sabor y así obtenemos el total de paletas vendidas de
cada sabor.

El porcentaje se convierte a decimal para multiplicar por el número total de paletas vendidas.

Ejemplo. Mango 33% = 300 x 0.33 =.

Podemos comprobar estos resultados sumando las ventas de cada sabor, las cuales deben dar un total de
300 paletas.

Historia
CIVILIZACIONES A LO LARGO DE LOS RÍOS:
MESOPOTAMIA, EGIPTO, CHINA E INDIA.
Aprendizaje esperado: identificar y asociar las condiciones que permitieron el surgimiento de las civilizaciones
en las orillas de los ríos.
Leer la página 40 del libro de Historia analizar la información y completar el siguiente esquema con la
información de cada civilización en orden como aparece.
Nombre de las Ríos donde se asentaron
Civilizaci

agrícola

civilizaciones en
orden según la
ones

descripción
Invenciones (¡que inventaron?
s

Ejemplo:
Mesopotamia
Tipoi de religión (describir como era, que rituales realizaban)

Copiar el siguiente ejercicio en la libreta.

Relacionar y enumerar los enunciados sobre las| primeras civilizaciones agrícolas con las palabras del recuadro.

Español

Realizar la actividad del día miércoles sólo los alumnos que asistieron a clases presenciales el día
miércoles.