Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Taller de Herramientas Tecnológicas para Ambientes
virtuales de Aprendizaje - THT para AVA
Código: 846
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 2.
Manejo de agendas y malla curricular
1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 50 puntos
La actividad inicia el: miércoles, 26 de La actividad finaliza el: sábado, 5 de febrero de
enero de 2022 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados de aprendizaje:

Resultado de aprendizaje 1: Aplicar diferentes herramientas tecnológicas digitales para la

realización de las actividades planteadas en los cursos virtuales, de acuerdo con la necesidad y
características de cada producto solicitado.

Resultado de aprendizaje 2: Practicar el manejo de la estructura de los cursos virtuales de la

UNAD para el adecuado desarrollo de su proceso de formación, a través de los ejercicios y
actividades planteados en cada una de las sesiones del taller.
La actividad consiste en:
Trabajo Independiente
1. Crear un documento Excel titulado Agenda y dentro de este renombre la hoja así: Agenda
Cátedra Unadista.
2. En la hoja renombrada, diseñar una tabla que contenga las siguientes columnas:
• Nombre de la actividad
• Tipo de actividad
• Peso evaluativo
• Fecha de inicio
• Fecha de cierre
3. Ahora diligencia la tabla y para ello extraiga la información de la agenda del curso catedra
unadista, que encuentra en el siguiente enlace:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/agendas/2022-1141/80017.htm

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4. Una vez diligenciada, suba el archivo en el entorno de Aprendizaje al foro de trabajo
colaborativo “Tarea 2. Manejo de agendas y malla curricular” y compártala con sus
compañeros de grupo.
5. En una nueva hoja del mismo documento, diseñe una tabla para consignar
• nombre del programa al que está matriculado
• el número de créditos obligatorios a cursar
• el número de créditos electivos a cursar.
• Total de créditos
• Ahora, suponga que ha cursado y aprobado los cursos de los 6 primeros periodos
académicos, tal como viene programados en la malla curricular, y consigne en la tabla:
cuántos créditos obligatorios y electivos usted ha aprobado y cuántos créditos
obligatorios y electivos tendría pendientes.
6. Guardar el documento colocando como nombre su código (número de identificación).
7. Guardar el documento en formato pdf.
8. Subir los dos archivos obtenidos: xls y pdf, al entorno de seguimiento evaluación
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Aprendizaje debe:
• Aportar la agenda realizada, en el foro de trabajo colaborativo Tarea 2. Manejo de
agendas y malla curricular
En el entorno de Evaluación debe:
• Entregar el desarrollo de la actividad en formato xls y pdf

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Evidencias de trabajo independiente:
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Documento Excel, entregado en 2 archivos: xls y pdf que contengan el desarrollo de las dos
hojas solicitadas anteriormente así:
• Hoja con la Agenda Cátedra Unadista
• Hoja con el registro de notas debidamente diligenciado
Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias de

aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las siguientes

orientaciones
1. El documento para entregar es en formato xls y pdf
2. Dar respuesta a cada uno de los elementos solicitado en la actividad.
3. Antes de entregar el producto solicitado, revisar que cumpla con los requerimientos
que se señalaron en esta guía de actividades
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben cumplir con
las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe cumplir
con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio académico,
para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante la herramienta Turnitin
que encuentra en el campus virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se considera
como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las siguientes: literal e) “El
plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra,
trabajo, documento o invención realizado por otra persona. Implica también el uso de citas
o referencias faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y la referencia” y
liberal f) “El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la
Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o evaluación

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respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico cualquiera
sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos, sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 50 puntos
Primer criterio de Nivel alto: Comparte dentro del foro de trabajo colaborativo la
evaluación: agenda de catedra Unadista en elaborada en una hoja electrónica.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Criterio de entre 20 puntos y 25 puntos
participación:
• Comparte dentro del
Nivel Medio: Comparte dentro del foro de trabajo colaborativo la
foro de trabajo
agenda de catedra Unadista pero no incluye todos los ítem solicitados
colaborativo la
en ella
agenda de catedra
Unadista en Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
elaborada en una entre 6 puntos y 19 puntos
hoja electrónica
Este criterio Nivel bajo: No comparte dentro del foro de trabajo colaborativo la
representa 25 agenda de catedra Unadista o ésta sólo incluye uno de los ítems
puntos del total de solicitados en ella.
50 puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad. entre 0 puntos y 5 puntos
Segundo criterio de Nivel alto: Elabora la agenda en una hoja electrónica teniendo en
evaluación: cuenta los detalles y características dadas y utiliza las fórmulas de la
Criterio de contenido: hoja electrónica requeridas
• Elabora la agenda en Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
una hoja electrónica 20 puntos y 25 puntos
teniendo en cuenta
los detalles y Nivel Medio: Elabora la agenda en una hoja electrónica pero no
características dadas tiene en cuenta todos los detalles y características dadas o utiliza solo
y utiliza las fórmulas alguna de las fórmulas de la hoja electrónica requeridas.
de la hoja electrónica Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 6
requeridas puntos y 19 puntos
Este criterio
Nivel bajo: No elabora la agenda o solo tiene en cuenta uno de
representa 25
todos los detalles y características dadas o no utiliza o solo emplea
puntos del total de una de las fórmulas de la hoja electrónica requeridas
50 puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 0
actividad puntos y 5 puntos