TEMARIOS EVALUACIONES DIAGNÓSTICAS 2°Básico A

ASIGNATURA FECHA CONTENIDO/HABILIDAD

Lenguaje Lunes 19 de ➔ Primer Bloque de consonantes M-P-L-S
Abril - Formación de palabras a partir de sílabas .
( entregar - Ordenación de palabras dentro de una oración .
hasta Lunes - Completación de oraciones .
26 de Abril) - Creación de oraciones .
- Comprensión lectora

Matemáticas Martes 20 de ➔ Patrones

Abril - Observa y relaciona patrones con apoyo pictórico y completan con la imagen que corresponde en la secuencia.
( fecha tope - Completan series numéricas hasta el 30, avanzando o retrocediendo progresivamente de 2 en 2, 3 en 3 o 5 en 5
de entrega
Martes 27 de ➔ Operatoria: Adición y Sustracción
Abril ) - Resuelven ejercicios de sumas y restas simples con numeración hasta el 30

Cs. Naturales Miércoles 21 ➔ Los sentidos

de Abril - Relacionan órgano con sentido y su funcionalidad.
( fecha tope - Reconocen el sentido que utilizan en diversas situaciones.
de entrega 28
de Abril ) ➔ Los seres vivos
- Identifican las necesidades de los seres vivos.
- Clasifican a los animales de acuerdo a sus características.

Cs. Sociales Viernes 23 de ➔ Secuencias Temporales

Abril ( fecha - Reconocen y ordenan secuencias utilizando categorías de temporalidad como: (antes - ahora - después) / (ayer - hoy -
tope de 30 de mañana) / (mañana - tarde - noche).
Abril )
➔ Normas de convivencia
- Reconocen e identifican normas de la buena convivencia en diversos contextos (vía pública - hogar - colegio - etc.)

Inglés En proceso Identify and complete.

➔ PERSONAL INFORMATION (información personal)
1. What is your name? (¿Cuál es tu nombre?) - Ej: My name’s Lisa. (mi nombre es Lisa)
2. How old are you? (¿Qué edad tienes?) - Ej.I’m 8 years old (tengo 8 años)
 ➔ WEATHER (Clima)
Sunny (soleado) - Cloudy (nublado) - Hot (caluroso) - Rainy (lluvioso) - Windy (con viento) - Cold (frio)

➔ SEASONS (estaciones del año)

SUMMER (verano) WINTER (invierno) FALL/AUTUMN (otoño) SPRING (primavera)

➔ DAYS OF THE WEEK. (días de la semana)

1. MONDAY - 2. TUESDAY - 3. WEDNESDAY - 4. THURSDAY - 5. FRIDAY - 6.SATURDAY - 7. SUNDAY

➔ MONTHS OF THE YEAR (meses del año)

1. JANUARY (enero) - 2.FEBRUARY (febrero) - 3.MARCH (marzo) -4. APRIL (abril) - 5. MAY (mayo) - 6. JUNE (junio) - 7. JULY (julio) -
8. AUGUST (agosto) - 9.SEPTEMBER (septiembre) - 10. OCTOBER (octubre) - 11.NOVEMBER (noviembre) - 12.DECEMBER (diciembre)

➔ PETS (mascotas)
BIRD, CAT, TURTLE, HAMSTER, DOG, PARROT, FISH, RABBIT

GRAMMAR : CAN → PODER (habilidad )

ACTIONS: FLY, RUN, CLIMB, SWIM.

Artes Jueves 22 de ➔ Paisajes del entorno cotidiano:

Abril Aplican técnicas del arte y elementos visuales.
Se trabajará la manualidad en la clase.

Tecnología Jueves 22 de ➔ Los objetos tecnológicos:

Abril Reconocen la importancia y el uso de objetos tecnológicos en la vida cotidiana.

Música Miércoles 21 ➔ Sonidos naturales y artificiales

de Abril ➔ Intensidad del sonido (volumen)
Identificación y clasificación

Educación Martes 20 de Cierre proceso diàgnostico:

Física Ab ➔ Habilidades motoras básicas.