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La actividad artística tiene una fuerte implicación educativa, puesto que esa capacidad es un

criterio estético. El profesor debe capacitar al alumno para captar, ordenar y manipular la
información obtenida, pero, sobre todo, obtener una conciencia crítica: aprender a pensar,
discernir, elegir o discriminar, desarrollar sus gustos, afianzar su personalidad… Las actividades
artísticas, en los contextos educativos, deben producir, siempre un desarrollo, nunca, como un
entretenimiento.

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