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Clase de Lengua y Literatura

1er año ESA “Osvaldo Magnasco”

Profesora: Laura Ruiz

Cuento policial: “El crimen casi perfecto” (Roberto Arlt)

Leer el cuento y luego realizar las actividades.

1- Con tus palabras y en no más de diez renglones, cuenta el argumento del

relato.
2- La policía sospechaba de los tres hermanos de la víctima, pero ¿qué
coartadas tenían cada uno de ellos para la hora del crimen? ¿Son creíbles y
verificables?
3- ¿Qué pistas hacían dudar a los investigadores de que la señora Stevens se
había suicidado?
4- ¿Qué datos le hacen creer al detective que los hermanos de la víctima
tienen algo que ver en su muerte?
5- El detective desarrolla una hipótesis que le hace descubrir al verdadero
asesino. Escribir cómo llega a verificar esa hipótesis.
6- ¿Quién fue el homicida? ¿Cómo hizo para matar a la señora Stevens sin
necesidad de estar presente en el lugar, ese mismo día y hora, en el que se
produjo la muerte?
7- ¿Cómo evalúas vos la muerte de la señora a mano de uno de sus hermanos?

¿Qué es un cuento policial? (para informarnos y estudiar)

 El problema al que se enfrenta el detective, el enigma que debe resolver.

Puede tratarse de un robo, un asesinato, una falsificación, etc.
 Los indicios, objetos o detalles que el detective considera para resolver el
caso. Pueden ser pistas verdaderas y conducir a la resolución del enigma, o
falsas con el fin de distraer tanto al personaje o al lector.
 El detective: posee grandes capacidades deductivas y cada caso es un
desafío para su inteligencia.
  El ayudante: este personaje colabora con el detective y es testigo atento
en la resolución propuesta por su compañero, aunque no cuenta con su
inteligencia.
 Otros personajes: en estos cuentos aparecen también sospechosos, la
víctima, el culpable y los investigadores policiales.

Responder teniendo en cuenta lo leído

1)

2) Investigar:

3) ¿Qué momentos se distinguen en el relato policial?

4) ¿Cómo surge el género policial? ¿A qué autor se lo considera como su
creador?
5) Nombrar otros autores de este género
6) ¿Quién narra la historia en el cuento? ¿Qué diferencia hay entre autor y
narrador?
 7) Escribir una historia policial. Para ello les doy los primeros párrafors
iniciales, ustedes deberán incorporar el resto. Colocar título al relato.

GUÍA
El detective: ¿Quién se encargará de la investigación? Realizar una breve
descripción del investigador.

El sospechoso: ¿Cuántos sospechosos tendrá el detective? ¿Qué relación tendrán

esos sospechosos con la víctima?

La pista: imaginar la escena del crime: ¿qué pista habrá dejado el criminal? o ¿la
víctima?

Ideas ingeniosas: redactar la continuación del cuento teniendo en cuenta que el

detective tiene que descubrir a culpable utilizando su poder de deducción y
explicar cómo se llegó a esa conclusión.

Fecha de entrega: Jueves 2 de septiembre