Está en la página 1de 5

Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Programa Académico: Ingles virtual nivel III

Unidad 2: Going Beyond.

Guía de actividades

Estimados estudiantes, bienvenidos a la actividad final de la segunda unidad, este espacio es

la oportunidad para realizar un reconocimiento a nivel general de la reflexión pedagógica que se

traduce en acciones didácticas concretas.

Lea con detenimiento este documento para que pueda realizar un trabajo adecuado según el

propósito formativo que persigue el curso.

Información general

Tipo de actividad: Autónoma

Temáticas: present perfect, since and for, ever, never, already, yet, present perfect

progressive, conditionals, passive voice, reported speech

Duración: Acorde al cronograma de actividades

Producto esperado: A News Report in English narrating a current event that is happening

at the moment in your context.


Pasos para el desarrollo de la actividad:

1. Elige libremente un acontecimiento de la actualidad para el desarrollo de una noticia.

2. Con el tema elegido elabora un documento tipo borrador con la estructuración de tu video

que contenga lo siguiente:

 Title: Debe ser preciso acorde a la temática o acontecimiento seleccionado

 Explanation of the situation: Construye un texto aproximadamente de dos párrafos

donde narres dicho acontecimiento.

 At least one interview: Deberás realizar dos o tres preguntas acerca sobre el

acontecimiento y elegir a una de la persona que se encuentren contigo en la casa

para entrevistarla.

 Possible solutions for the problema: Elabora un párrafo en el que describas cuál

sería la posible solución.

 Pictures and videos: Si tienes la oportunidad incluye fotos y/o videos por ejemplo

si hablas del covid-19 se podría grabar brevemente a personas con tapabocas.

Nota. Este documento como su nombre lo indica es un borrador que te servirá como guía para la

producción del video, más no es entregable.

A continuación explicamos de manera general como debe ser grabado el video:

 Si vas a grabar con tu celular ubícalo de forma horizontal

 Procura escoger un momento del día en que no haya tanto ruido en el ambiente
 Respecto a la persona que vas a entrevistar recuerda decir las preguntas en inglés y

también en español para que las comprenda, las respuestas que el entrevistado dé serán en

español.

 La idea no es escribir una noticia y aparecer en el video leyéndola, la idea es mostrar una

problemática real de tu contexto en forma de noticia.

 El video debe superar los 2 minutos y no exceder 3 minutos

3. Una vez elaborado el video debes subirlo a YouTube, recuerda no ponerlo privado para que

el docente posteriormente pueda ingresar para calificarlo.

Nota. Si no recuerdas como subir los videos a YouTube o como configurar el público que

podrá acceder al el, te invitamos a consultar los videos tutoriales orientados para los

estudiantes de los cursos de inglés en modalidad virtual a través del siguiente enlace:

https://ufpso.edu.co/unidadvirtualufpso/tutoriales

Cuando ingreses, desplázate hasta el final de la página, allí hallaras la sección Tutoriales

de Inglés Modalidad 100% donde te explicaremos este y otros procesos.

4. El enlace de tus videos en YouTube se debe subir a la plataforma a través del espacio

destinado para tal fin, consulta a continuación la ruta recomendada.


Ruta recomendada

1) Dirígete a la última sección del AVA (Ambiente virtual de aprendizaje), es decir a la


‘Evaluation zone’, la cual se encuentra divida por unidades.

2) Haz clic en el enlace ‘Subir Actividad_Dos’ como se muestra en la figura a

continuación:

Figura 1. Espacio para subir la actividad dos. Unidad de educación virtual UFPSO (2021)

3) Si la actividad está habilitada, es decir si la fecha y hora de entrega aún están vigentes se
activará el botón ‘Agregar entrega’ como se muestra en la figura 2
Figura 2. Agregar entrega actividad dos, Ingles virtual nivel III. Unidad de Educación Virtual
UFPSO (2021).

4) Finalmente agrega el enlace de tu video y guarda los cambios.

GOOD LUCK.

También podría gustarte