Tema 1.

Introducción I: Concepto de Psicología

Social. Historia de la Psicología Social
1.1. Concepto. ¿Qué es la Psicología Social?

- Interacción individuo-sociedad.

- Objeto de la Psicología Social.

- Perfil del psicólogo de la intervención social (COP).

1.2. Psicología Social y otras ciencias.

1.3. Socialización.

1.4. Historia de la Psicología Social

Lectura obligatoria del Tema 1:

Hogg, M.A. y Vaughan, G.M. (2010). Introducción a la psicología social (pp.4-7 y 26-
34). En M.A. Hogg y G.M. Vaughan, Psicología Social. Madrid: Ed.Médica
Panamericana.

Lecturas recomendadas del Tema 1:

Psicología de la intervención social: https://www.cop.es/perfiles/contenido/is.htm

Martín Baró, I. (1982). Los procesos de Socialización (pp.161-181). En Psicología Social

II. Los procesos de socialización. La identidad personal. Lenguaje, moralidad,
identidad sexual. San Salvador: Ed. Universidad Centroamericana José Simón Cañas.

1.1. ¿Qué es la Psicología Social?

 Investigación científica
 Presencia real o implícita
 Pensamientos, sentimientos y conducta
Pregunta 1:

¿qué significa esta definición?

Se acumulan conocimientos de forma sistemática por medio de métodos
científicos

2. Presencia real o implícita:

Cómo afecta a nuestra conducta que haya otras personas cuando:

a) están con nosotros

Estoy hablando con mis amigas una tarde en una terraza.
¿Me comportaría igual si estuvieran mis padres sentados con nosotras?

b) imaginamos cómo nos comportamos con ellas

Tengo una entrevista de trabajo. Me imagino a mí misma: qué diría, que
haría, …

c) actuamos conforme a normas, aunque no haya nadie vigilándonos

Voy conduciendo por la noche, no hay nadie en la carretera y tampoco hay
Policía. Pero pongo el intermitente para cambiar de carril aunque nadie me
vea.

3.Pensamientos, sentimientos y conductas:

La conducta es directamente observable; los pensamientos y sentimientos

pueden inferirse

Pregunta 2: Qué es la interacción individuo-sociedad?

.Interacción: procesos cognitivos - procesos sociales

(p.e. la presión social a veces es imaginaria: hago cosas porque tengo miedo
a que mi grupo me margine, aunque no lo hagan realmente)
2.Interacción entre:
-La situación
-La representación subjetiva de la situación
-Los sistemas socioculturales
(p.e. reacción conformista ante una catástrofe natural )

Pregunta 3: A qué niveles hay influencia

INDIVIDUAL
INTERPERSONAL
GRUPAL
INTERGRUPAL
ORGANIZACIONAL
COMUNITARIO
NACIONAL
INTERNACIONAL
Pregunta 4 esta influencia se ve
1.2. Psicología Social y otras ciencias.
Existen muchas ciencias que estudian la realidad social:

¿cuál es la óptica de la Psicología Social?

p.e. La pobreza

Estudio desde la Sociología

p.e. Evolución de los patrones culturales; conflicto entre grupos sociales; diferencias
de poder,…

Estudio desde la Psicología

p.e. Autoestima; salud mental, habilidades sociales,..

Estudio desde la Psicología Social

p.e. Interiorización de los estereotipos de clase social, la pobreza como identidad

social, el estigma social,…..

1.3 Socialización

El individuo se desarrolla como persona y como miembro de una sociedad (Martín

Baró, 1983).
Agentes de socialización

Aquellos individuos o instituciones que disponen de

una capacidad suficiente para imponer el cumplimiento de la interiorización de la

estructura social (Torregrosa y Fernández, 1984).

Socialización primaria y secundaria

(Berger y Luckman, 1968)

El hombre es por naturaleza un animal social, y el insocial por naturaleza y no por azar o es mal
hombre o más que hombre… La sociedad es por naturaleza y anterior al individuo… el que no
puede vivir en sociedad, o no necesita nada por su propia suficiencia, no es miembro de la
ciudad, sino una bestia o un dios”
Aristóteles
Política, 328 a.C.
(prólogo de El animal social. Aronson)

Socialización primaria

Es la primera por la que el niño atraviesa en la niñez, por medio de la

cual…Se convierte en miembro de la sociedad (Berger y Luckman, 1968)

Se convierte en miembro de un grupo social concreto (Martín Baró, 1983)

“El individuo no nace miembro de una sociedad: nace con una predisposición
hacia la socialidad y luego llega a ser miembro de una sociedad” (p.164).
“Todo individuo nace dentro de una estructura social objetiva en la cual encuentra a los otros
significativos que están encargados de su socialización yque le son impuestos. Las definiciones
que los otros significativos hacen de la situación del individuo le son presentadas como
realidad objetiva. De este modo, él nace no sólo dentro de una estructura social objetiva, sino
también dentro de un mundo social objetivo” (p.166).

Socialización secundaria

Procesos posteriores que presentan nuevos grupos sociales:

  Anónimos.
 Existe una gran variabilidad histórico-social en las
 representaciones que se nos ofrecen.
 Un rasgo común a diferentes sociedades es que suelen producirse
 rituales de paso hacia la socialización secundaria.
 No precisa de la identificación con carga emocional que era necesaria en la
primaria. Puede producirse con la identificación mutua que interviene en
cualquier proceso comunicativo.
 Se aprehende el mundo institucional: comprende el rol que desempeñan los
representantes de las instituciones y como tales, son relativamente anónimos

Funciones de la socialización

Reproducción de la estructura y el orden social Adaptación y participación eficaz del

individuo en la sociedad

Desarrollo individual

Una socialización adecuada sería aquella que logra que el individuo tenga la capacidad de
adaptación al entorno: será socialmente competente si consigue unaidentificación entre
adaptación social y equilibrio personal (Torregrosa y Fernández, 1984).

En resumen

Aprendemos los códigos de conducta de una sociedad y nos adaptamos

a ellos.

Para ello, necesitamos:

1.Adquirir unos esquemas cognoscitivos

2. Incorporar un marco valorativo de referencia

(de manera que interiorizamos las normas y si un comportamiento viola esas

normas, se considera que es un problema de socialización) (EJEMPLOS)

El mundo social requiere de un PROCESO DE LEGITIMACIÓN y de CONTROLES SOCIALES