TAREA DE LAS CORRIENTES FILOSOFICAS

¿Qué es una corriente pedagógica?

Es un pensamiento pedagógico que pretende el cambio (radical, moderado e innovador) que está
en proceso de experimentación, que atrae a seguidores y sirve de base para los modelos
pedagógicos (Vizhco, 2011).

Una corriente es una línea de pensamiento pedagógico, con carácter de cambio, que se encuentra
en proceso de investigación, sistematización y validación que se va adaptando entre los
educadores y creando escuela propia.
¿Qué corrientes pedagógicas podemos mencionar?

- La pedagogia tradicional
- El pragmatismo
- La escuela nueva
- La tecnologia educativa
- La pedagogia autogestionaria
- La pedagogia operatoria
- La pedagogia critica
- La pedagogia liberadora
- Congnitivismo
- Conductismo
- Constructivismo
- Conectivismo

¿En qué consiste el Humanismo?

El humanismo como pensamiento filosófico e intelectual da valor a las experiencias subjetivas y

privadas de cada persona. Es el hombre enfocado en el hombre y en su desarrollo en la sociedad.
Este movimiento de pensamiento se articula bajo la forma de una actitud filosófica que se centra
en el ser humano y en los valores humanos.
¿A qué se llama pedagogía liberadora?

La pedagogía de la liberación es un movimiento educativo cuyo principal representante es el

pedagogo brasileño Paulo Freire (1921 - 1997). La educación liberadora es un proceso de
renovación de la condición social del individuo, considerando al sujeto como un ser pensante y
crítico, reflexionando de la realidad que vive.
¿En qué consiste el pragmatismo pedagógico?

La pedagogía pragmática es parte del conjunto de corrientes pedagógicas de la pedagogía activa.

Desarrollada en E.U. en el S. XIX. El psicólogo y filosofo John Dewey, es el creador de la pedagogía
pragmática ³learning by doing´ (aprender haciendo). Sus principales representantes: Charles
Peirce, William James, John Dewey, William Kilpatrick, Boyd H. Bode y Harold Rugg.
Explique a que se refiere el Socialismo pedagógico
La noción de pedagogía social, por lo tanto, está vinculada a la ciencia relacionada con la
educabilidad para la socialización. Los pedagogos sociales buscan la reinserción social de quienes
están afuera del sistema y trabajan por la satisfacción de las necesidades que están amparadas por
los derechos humanos.

La pedagogía social se encarga de la intervención pedagógica en los servicios sociales para la

prevención, la ayuda y la resocialización. La acción preventiva intenta anticiparse a los problemas
para evitar que las personas se disocialicen, la ayuda consiste en asistir a quienes están en riesgo
social y la resocialización lucha por la reinserción a través de la corrección de las conductas
desviadas.
En qué consiste la Pedagogía Progresista

La Pedagogía Progresista pretende la aplicación de un prototipo formativo para la educación

práctica, dinámica, participativa, democrática, estimulante y motivadora, la cual busca romper con
el formalismo tradicional, pues le corresponde descubrir las posibilidades del educando, para
luego alcanzar con humildad y tolerancia sus posibilidades (Freire: 1993).
Explique el neoliberalismo y la educación

El neoliberalismo apuesta por una tesis en la que la educación sufre una profunda crisis interna
debido al estado asistencialista, por lo que el sistema neoliberal agudiza los controles
administrativos y de inspección para así incrementar la productividad del profesorado, para lo
cual, nos encontramos ante unos sistemas escolares que cada vez se integran más en la acción y
visión industrial, siendo vistos como recursos que buscan obtener capital humano, para la “
creación de trabajadores y trabajadoras dóciles ” (Apple).