Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
El aire nos es tan familiar y, sin embargo, tan desconocido, que es difícil considerarlo como
materia. Pero es materia en estado gaseoso. Todos los gases incluido el aire, tienen masa y ocupan
un espacio, y como otras formas de materia obedecen a ciertas leyes físicas. El aire es una mezcla
homogénea e incolora de algunos gases, vapor de agua, partículas sólidas y polvo, como el hollín,
sales, microorganismos y otros residuos.
Sin embargo, el hombre con toda la actividad industrial que ha venido desarrollando al pasar de
los años, ha generado efectos negativos sobre el crecimiento de las plantas, de los animales, el
mantenimiento del suelo, etc. Por ejemplo, el humo y los gases provenientes de automotores y
fábricas forman ácidos al mezclarse con el aire. Si el humo contiene dióxido de azufre, al mezclarse
con el vapor de agua, se formará ácido sulfúrico, que estará contenido en la lluvia. Si el humo
contiene óxido de nitrógeno, al mezclarse con el agua de lluvia habrá ácido nítrico.
Este fenómeno se denomina Lluvia ácida, la cual tiene un efecto negativo sobre el crecimiento de
las plantas, ya que pierden sus hojas y se debilitan, destruyen también sustancias vitales del suelo¸
ya que la cantidad de sulfatos y nitratos que se acumulan contribuyen a la acidificación de las
aguas subterráneas, lo que tiene una fuerte incidencia en la salud humana. El efecto directo es la
observación de metales en la cadena alimenticia, provocando acumulación de Pb en los huesos,
riñones e hígado. El efecto indirecto está relacionado con desaparición de bosques y por el
asentamiento de población cada vez más numerosa.
¿Qué ejemplos óxidos, hidróxidos, ácidos y sales mencionan en la lectura? Explica la obtención
de cada uno.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________
La obtención de cada función química a partir de elementos y/o compuestos que reaccionan,
constituye un cambio químico y se representa mediante ecuaciones químicas. Explica ¿qué es una
reacción química y qué es una ecuación química?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________
¿Qué importancia tienen los compuestos inorgánicos para el trabajo cuantitativo en química?
Explique y dé ejemplos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________
¿Qué podríamos hacer desde nuestras casas, desde la industria y como ciudadanos para evitar
la contaminación atmosférica y la lluvia ácida? Ten en cuenta los valores trabajados durante el
bimestre.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________
Definir.
a. Cambio químico
b. Cambio Físico
c. Reacción Química
d. Ecuación química
e. Fórmula química
f. Grupo funcional
g. Función química
h. Mol
i. Peso molecular
Imagen recuperara de
http://www.aqualuxcarpetcleaning.com/tips/how-to-
clean-your-jewelry-using-alka-seltzer/
¿Explique por qué una puntilla a la intemperie se oxida y en cambio una que esté pintada
permanece sin alterarse?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________
Escriba tres ejemplos de reacción química que identifique en la vida diaria. Explique cada
uno
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________