ENTREVISTA A PROFUNDIDAD

ACTIVIDAD 10. Análisis de artículo científico

Instrucciones: A continuación, deberás diseñar un problema de investigación en el que se emplee la

entrevista a profundidad como técnica de recogida de datos. Para ello, agregar los siguientes ele-
mentos

1. Identificación del problema

Ahora con el regreso a clases de manera presencial que será el primer mes del año 2022. Se quiere
investigar la conformidad/opinión de los estudiantes del campus de psicología uaz de tercer semes-
tre y a los maestros del mismo campus. Para saber si hay una conformidad o una inconformidad a la
hora de regresar a las aulas de clases
2. Objetivos de estudio
Se quiere investigar la conformidad/opinión de los estudiantes del campus de psicología uaz de ter-
cer semestre y a los maestros del mismo campus
3. Población y participantes
Alumnos de tercer semestre y maestros del campus de psicología uaz
4. Estrategia de muestreo/Selección de participantes
Se entrevistará a 5 alumnos de manera aleatoria de tercer semestre y cada maestro de la universidad
de psicología
5. Procedimiento en la aplicación de la técnica
Pedir a dirección una lista con los alumnos de cada grupo de tercer semestre y una lista con cada
uno de los profesores de la universidad.
Seleccionar 5 alumnos de manera aleatoria de cada grupo de tercer semestre.
Una vez acabado con los alumnos, buscar a cada maestro para entrevistarlo
6. Controles para validar información
A la hora de la entrevista se audio grabará la entrevista de principio a fin
7. Rapport
A la hora de buscar a los alumnos para la entrevista, preguntarles si les gustaría llevar a cabo la en-
trevista ahí mismo en el campus o ir a un lugar externo para mayor tranquilidad y seguridad, ade-
más de avisarles de que serán audio grabados para la validación de información y obviamente pre-
guntarles si están conformes con eso.
De igual manera llevar el mismo proceso con el profesor, preguntarles si les gustaría llevar la entre-
vista ahí mismo en el campus o ir a un lugar externo y preguntarles que si aceptan ser audio graba-
dos.
Si el alumno o maestro no acepta ser video grabado o entrevistado se omitirá al participante
8. Estrategia para tomar de registros
Una ves audio grabada la entrevista con cada participante de la investigación, se transcribirá los
puntos clave de la entrevista.
Además de que en la misma entrevista hay que ir haciendo anotaciones clave de lo que dijo el parti-
cipante
Una vez que concluyas la actividad nombra tu archivo así: ACTIVIDAD 10_UC3_ NOMBRE PRI-
MER APELLIDO