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PSICOLOGIA

GUIA DE APRENDIZAJE

GUÍA No:01 Versión:1

IDENTIFICACIÓN PROGRAMA: Psicología


DIVISION O FACULTAD: Ciencias sociales, humanas y de la salud
CURSO: Historia de la psicología Cognitiva
CICLO DE FORMACIÓN: Básico
SEMESTRE: sexto
CÓDIGO: 21225
UNIDAD 01
TEMA Generalidades de la Psicología Cognitiva
SUBTEMA  ¿Que estudia la Psicología Cognitiva?
 El estudio de la cognición
 Las representaciones, las ideas irracionales
 Un aporte de la psicología europea
ESTUDIANTE(S)
FECHA
DOCENTE PS. Eileen Ariza Quintero
TIEMPO 4 horas de trabajo independiente y 2 de trabajo en clase
PROPOSITO DE ENSEÑANZA
Comprende el objeto de estudio de la psicología cognitiva y los eventos que permitieron que esta
surgiera como ciencia.
INSTRUCCIONES
 Lea atentamente cada ítem de esta guía.
 De forma individual desarrolle el contenido de la guía y guárdelo en su portafolio
 Tiene UNA HORA de clase para trabajar; organice su tiempo y sus materiales, posteriormente se
realizará la discusión de la guía y la retroalimentación del docente.
 En cualquier momento de la resolución de esta guía puede acercarse al docente para asesoría
(establecer horas de asesoría)

NOTA:
Esta ayuda pedagógica, se diseña con el fin de facilitarle la construcción del conocimiento, de usted
dependen los logros que pueda alcanzar. No desperdicie su tiempo ni sus recursos.

MARCO CONCEPTUAL Y ACTIVIDADES


1. Justifique porque en 1956, se admitió oficialmente como ciencia cognitiva
2. En los años 1920 hasta 1940-50, el conductismo era el enfoque que dominaba la psicología,
enfoque empirista, mecanicista, reduccionista, sin embargo, surgieron eventos desde la
perspectiva científica que iniciaron el decaimiento del Conductismo, dando pie a la
formación y estructura del cognitivismo. Explique cuales fueron esos eventos y
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HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA; COGNITIVA
Elaborado por Eileen Ariza Quintero
características posee el conductismo que difieren del cognitivismo.
3. Realice un resumen de cuáles son los eventos hitos que determinaron y evidenciaron la
posición del cognitivismo.
4. Determine cuál es el campo de estudio de la psicología cognitiva
5. Explique en que consiste el Modelo Constructivista
6. Explique en que consiste la interdisciplinar de la ciencia cognitiva
7. Cuál es la utilidad que la psicología cognitiva en su formación como profesional
8. Diagrame la relación (es) y diferencia (s) que hay entre la Psicología Cognitiva y la Ciencia
Cognitiva
AUTOEVALUACIÓN
1. Explica alguna idea o constructo que consideraste novedoso en lo analizado en la unidad.
(relata lo que más te llamó la atención de lo investigado o hallado en la unidad).

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
Textos
 Carretero, M. (2001). Introducción a la Psicología Cognitiva. Buenos Aires Aique.
 Reed, R. Henry, E. (2007) Fundamentos de Psicología Cognitiva. Manual Moderno. México. Capítulo 1, pág.
10
 Ballesteros J, S. (2013) Habilidades Cognitivas básicas: formación y deterioro. Universidad Nacional de
Educación a Distancia UNED Ediciones. España.

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