GUARDA ESTE ARCHIVO WORD COMO PRACTICA1_CROCODILE_TUNOMBRE

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EJERCICIOS DE ELECTRICIDAD

1) Representa estos circuitos mediante esquemas en el simulador Crocodile EN EL MISMO ARCHIVO, Y

GUÁRDALOS COMO CIRCUITO1_tunombre. En el segundo circuito, el de abajo, contesta:

Qué lámparas se encienden si abro el interruptor de arriba y cierro los otros dos

Qué lámparas se encienden si cierro el de arriba y el de en medio (el de abajo abierto)

Qué lámparas se encienden si cierro el de arriba y el de abajo (el de en medio abierto)

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2) Haz este circuito en el Crocodile. GUARDALO COMO CIRCUITO2_tunombre.
Explica aquí si la lámpara y el motor están encendidos y apagados si:

a. Cierro el interruptor I1 y dejo los otros como están

b. Cierro el interruptor I1 y el interruptor I2. No hago nada con el pulsador.

c. Cierro el interruptor I1 y y aprieto el pulsador. Dejo I2 como está.

d. Dejo I1 como está ahora, cierro I2 y aprieto el pulsador.

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3) Haz este circuito en el Crocodile. GUARDALO COMO CIRCUITO3_tunombre
Pruébalo y escribe debajo qué lámparas (L1, L2, L3) se iluminarán:

a. Al cerrar el interruptor I1

b. Al cerrar el interruptor I1 e I2

c. Al cerrar el interruptor I1 e I3

d. Al cerrar los interruptores I1 I2 e I3

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4) Haz este circuito en crocodile ponemos el voltaje de la pila a 5V y GUÁRDALO COMO
CIRCUITO4_tunbombre.

Luego contesta debajo que pasaría si, con los interruptores CERRADOS:

I1 I2

L2

L1

a) Desconectamos el motor

b) Volvemos a conectar el motor y desconectamos lámpara L2

c) Conectamos la lámpara L2 y desconectamos la L1

d) Conectamos todo y abrimos el interruptor I1 (I2 cerrado)

e) Abrimos el interruptor I2 y cerramos el I1

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5) Haz el siguiente circuito en el simulador cambiando la pila a 9V y GUÁRDALO COMO
CIRCUITO5_tunombre.

S3

Luego explica lo que ocurre con los diferentes elementos receptores (motor, lámpara L1 y lámpara L2)
en los siguientes casos:

a) Todos los elementos en reposo

b) Conmutador 1 y pulsador en reposo, conmutador 2 e interruptor activados.

c) Conmutador 2 activado, todos los demás elementos en reposo.

d) Conmutador 1 activado, todos los demás en reposo

e) Pulsador activado, todos los demás elementos en reposo:

f) ¿Hay alguna forma de conseguir que funcionen las dos bombillas a la vez?

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