UNIDAD N° 3: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN.

a. TRABAJO PRACTICO
El peso estimado de un N°3
jugador que mide 208 cm.

ESTADISTICA
TRABAJO PRÁCTICO UNIDAD 3

OBJETIVOS:
Se espera que el alumno sea capaz de:

APLICADA_
• Valorar la importancia de los contenidos teóricos y prácticos desarrollados en la
Unidad 3, haciendo hincapié en su utilidad en el campo del Diseño.
• Destacar la importancia de la estadística como herramientas en el proceso de
diseño.
• Plantear, modelar y resolver problemas aplicados a situaciones reales a la

AL DISEÑO
disciplina.
• Manejar adecuadamente la terminología técnica y científica, inherente al
desarrollo de la asignatura.

FECHA DE ENTREGA:
• 5 de mayo 10.30 hs, luego de ese horario no serán recepcionados y pasarán a la
fecha de Recuperación.
RECUPERACIÓN:
• 17 de mayo 10:30 hs, luego de ese horario no serán recepcionados.
PAUTAS DE EJECUCIÓN Y PRESENTACIÓN:
• El Trabajo Práctico se realizará en forma individual y deberá contener la
totalidad de la ejercitación resuelta.
• La ejercitación deberá ser presentada en forma clara, prolija y ordenada.
FORMA DE ENVÍO:
El Trabajo Práctico deberá ser enviado al mail de la Cátedra:
estadaplicada.faud@gmail.com , teniendo en cuenta lo siguientes requerimientos:
✔ Asunto del mail: Entrega TP3 – Apellido y Nombre del Alumno- Reg. Ej : Entrega
TP3- Gómez Juan - 1234
✔ Tipo de Archivo: PDF (no serán recepcionados, ni corregidos los TP que vengan en
otro tipo de archivo)
Profes: Erica Minet- Gabriel Penisi
✔ Nombre del Archivo: TP3 – Apellido y Nombre del Alumno- Reg. Ej : TP3- Gómez
Juan - 1234

ESTADÍSTICA APLICADA AL DISEÑO 7

 UNIDAD N° 3: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN.

EJERCITACIÓN

EJERCICIO 1:
Los siguientes datos corresponden a los porcentajes de mortalidad obtenidos a dosis
crecientes de un insecticida. Se desea estudiar si existe una componente lineal entre la
mortalidad y la dosis, expresada como el logaritmo de las concentraciones utilizadas. El
experimento consistió en someter a grupos de 1000 insectos a cada una de las dosis
ensayadas. Los resultados fueron los siguientes:
Ln (dosis) Mortalidad(%)
x y
0 5

1 7

5 10

10 16

15 17

20 25

25 26

30 30

a. Construir un diagrama de dispersión Ln (dosis) vs. Mortalidad.

b. De acuerdo al grafico obtenido, ¿Es razonable proponer un ajuste lineal?
c. Escribir el modelo lineal que, se supone, relaciona la mortalidad con la dosis.
d. Calcular los parámetros del modelo de regresión.
e. Grafique en el dispersograma la recta de regresión.
…..
.

ESTADÍSTICA APLICADA AL DISEÑO 7

 UNIDAD N° 3: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN.

Ensayos en 100 grupos de insectos

30

25

20
Mortalidad

15

10

0
0 5 10 15 20 25 30 35
Dosis

x y (xi-X) (yi-Y) (xi-X)2 (yi-Y)2 (xi-X)* (yi-Y)

0 5 (0-13.25) = -13.25 (5-17) = -12 (-13.25)2=175.56 (-12)2=144 (-13.25*-12)= 159

1 7 (1-13.25) = -12.25 (7-17) = -10 (-12.25)2=150.06 (-10)2= 100 (-12.25*-10)=122.5
5 10 (5-13.25) = -8.25 (10-17) = -7 (-8.25)2= 68.06 (-7)2= 49 (-8.25*-7)= 57.75
10 16 (10-13.25) = -3.25 (16-17) = -1 2
(-3.25) = 10.56 2
(-1) = 1 (-3.25*-1)= 3.25
15 17 (15-13.25) = 1.75 (17-17) = 0 (1.75)2= 3.06 (0)2= 0 (1.75*0)= 0
20 25 (20-13.25) = 6.75 (25-17) = 8 (6.75)2= 45.56 (8)2= 64 (6.75*8)= 54
25 26 (25-13.25) = 11.75 (26-17)= 9 2
(11.75) = 138.06 2
(9) = 81 (11.75*9)= 105.75
30 30 (30-13.25) = 16.75 (30-17) = (16.75)2= 280.56 (13)2= 169 (16.75*13)= 217.75
13
X=13.25 y=17 ∑=871.48 ∑=608 ∑=720

ESTADÍSTICA APLICADA AL DISEÑO 7

 UNIDAD N° 3: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN.

EJERCICIO 2
Determinar si existe alguna correlación, En caso de existir correlación encuentre la
recta de regresión.
Consideremos los siguientes datos, donde x indica la temperatura media diaria en
grados Fahrenheit e y el consumo diario correspondiente de gas natural en pies
cúbicos.

X 50 45 40 38 32 40 55
Y 2,5 5,0 6,2 7,4 8,3 4,7 1,8
σ x = 10.44
σ y = 8.72
r = 0.98 correlación fuerte
X Y (xi-X) en sentido
(yi-Y)positivo (xi-X)2 (yi-Y)2 (xi-X)* (yi-Y)
50 2,5 (50 - 42.85)= 7.15 (2.5 - 5.12)= -2.62 2
(7.15) = 51.12 (-2.62) = 6.862
(7.15) x (-2.62)= -18.73
45 5,0 (45 - 42.85)= 2.15 (5.0 - 5.12)= -0.12 (2.15)2= 4.62 (-0.12)2= 0.01 (2.15)x(-0.12)=-0.25
40 6,2 (40 - 42.85)= -2.85 (6.2 - 5.12)= 1.08 (-2.85)2= 8.12 (1.08)2= 1.16 (-2.85)x(1.08)= -3.07
38 7,4 (38- 42.85)= -4.85 (7.4 - 5.12)= 2.28 2
(-4.85) = 23.52 2
(2.28) = 5.19 (-4.85)x(2.28)= -11.05
32 8,3 (32 - 42.85)= -10.85 (8.3 - 5.12)= 3.18 (-10.85)2= 117.72 (3.18)2= 10.11 (-10.85)x(3.18)= -34.50
40 4,7 (40 - 42.85)= -2.85 (4.7 - 5.12)= -0.42 2
(-2.85) = 8.12 (-0.42) = 0.172
(-2.85)x(-0.42)=1.19
55 1,8 (55 - 42.85)= 12.15 (1.8 - 5.12)= -3.32 (12.15)2= 147.62 (-3.32)2= 11.02 (12.15)x(-3.32)= -40.33
X= 42.85 Y= 5.12 ∑= 360.84 ∑= 34.52 ∑= -106.74

σ x = 7.17
σ y= 2.22
r = 0.93 correlación fuerte en sentido positivo
recta de regresión: y=0.29x-7.31

EJERCICIO 3

ESTADÍSTICA APLICADA AL DISEÑO 7

 UNIDAD N° 3: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN.

El número de horas dedicadas al estudio de una asignatura y la calificación obtenida en

el examen correspondiente, de ocho personas es: Horas (x) Calificación (y)
a. Diagrama de dispersión.
b. Coeficiente de correlación.
c. Recta de regresión de y sobre x y grafíquela en el dispersograma.
d. Calificación estimada para una persona que hubiese estudiado 28 horas.

x y
.20 6,5
16 6
34 8,5
23 7
27 9
32 9,5
18 7,5
22 8

-X Y (xi-X) (yi-Y) (xi-X)2 (yi-Y)2 (xi-X)* (yi-Y)

20 6,5 (20 - 24)= -4 (20 – 7.75)= 12.25 2
(12.25) = 150.06 (12.25) = 6.862
(-4*12.25)= -49
16 6 (16 - 24)= -8 (6-7.75)= -1.75 (-1.75)2= 3.06 (-1.75)2= 0.01 (-8*-1.75)= 14
34 8,5 (34 - 24)= 10 (8.5 – 7.75)= 0.75 2
(0.75) = 0.56 2
(0.75 = 1.16 (10*0.75)= 7.5
23 7 (23- 24)= -1 (7 – 7.75)= -0.75 (-0.75)2= 0.56 (-0.75)2= 5.19 (-1*-0.75)=0.75
27 9 (27 - 24)= 3 (9 – 7.75)= 1.25 (1.25)2= 1.56 (1.56)2= 10.11 (3*1.25)= 3.75
32 9,5 (32- 24)= 8 (9.5 – 7.75)= 1.75 2
(1.75) = 3.06 2
(1.75) = 0.17 (8*1.75)= 14
18 7,5 (18 - 24)= -6 (7.5 – 7.75)= -0.25 (-0.25)2=0.06 (-0.25)2= 11.02 (-6*-0.25)= 1.5
22 8 (22-24)= -2 (8-7.75)= 0.25 (0.25)2=0.06 (0.25)2=0.06 (-2*0.25)= -0.5
X=24 Y=7.75 ∑=158.98 ∑=34.58 ∑= -8

σ x = 4.46
σ y= 2.08
r = -0.11 correlación baja en sentido negativo
recta de regresión: y= -0.05x+8.95
d) La calificación estimada de una persona que estudio 24 horas seria 8,4

ESTADÍSTICA APLICADA AL DISEÑO 7

 UNIDAD N° 3: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN.

Horas dedicadas al estudio de una asignatura

10
9.5
9.5
9
9
8.5
8.5
8
8
calificacion

7.5
7.5
7
7
6.5
6
6
5.5
5
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Hora

EJERCICIO 4
Las estaturas (cm) y pesos (Kg) de 10 jugadores de baloncesto de un equipo son:
b. El coeficiente de correlación.
c. La recta de regresión de y sobre x.
d. El peso estimado de un jugador que mide 208 cm.
e. Grafique el dispersograma y la recta de regresión.

Estaturas (x) 186 189 190 192 193 198 201 203 205
Peso (y) 85 85 86 90 91 93 103 100 101

X Y (xi-X) (yi-Y) (xi-X)2 (yi-Y)2 (xi-X)* (yi-Y)

186 85 (186 - 195.2)= -9.2 (85 - 92.6)= -7.6 (-9.2) 2= 84.64 (-7.6)2= 57.76 (-9.2) x (-7.6)= 69.9

ESTADÍSTICA APLICADA AL DISEÑO 7

 UNIDAD N° 3: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN.

189 85 (189 - 195.2)= -6.2 (85 - 92.6)= -7.6 (-6.2) 2= 38.44 (-7.6)2= 57.76 (-6.2)x(-7.6)= 47.1
190 86 (190 - 195.2)= -5.2 (86 - 92.6)= -6.6 (-5.2) 2= 27.04 (-6.6)2= 43.56 (-5.02)x(-6.6)= 33.1
192 90 (192 - 195.2)= -3.2 (90 - 92.6)= -2.6 2
(-3.2) = 10.24 2
(-2.6) = 6.76 (-3.2)x(-2.6)= 8.3
193 91 (193 - 195.2)= -2.2 (91 - 92.6)= -1.6 (-2.2) 2= 4.84 (-1.6)2= 2.56 (-2.2)x(-1.6)= 3.5
198 93 (198 - 195.2)= 2.8 (93 - 92.6)= 0.4 (2.8) 2= 7.84 (0.4)2= 0.16 (2.8)x(0.4)= 1.1
201 103 (201 - 195.2)= 5.8 (103 - 92.6)= 10.4 2
(5.8) = 33.64 2
(10.4) = 108.16 (5.8)x(10.4)= 2.3
203 100 (203 - 195.2)= 7.8 (100 - 92.6)= 7.4 (7.8) 2= 60.84 (7.4)2= 54.76 (7.8)x(7.4)= 57.7
205 101 (205 - 195.2)= 9.8 (101 - 92.6)= 8.4 (9.8)2= 96.04 (8.4)2= 70.56 (9.8)x(8.4)= 82.3
X= 195.2 Y=92.6 ∑=363.56 ∑= 402.04 ∑= 305.3

σ x = 6.35
σ y= 6.68
r = 0.72 correlación fuerte en sentido positivo
Recta de Regresión: y= 0.8x -63.6

Alturas y peso de jugadores de baloncesto

105 103
101
100
100

95 93
91
Peso

90
90
86
85 85
85

80
184 186 188 190 192 194 196 198 200 202 204 206 208
Estaturas

ESTADÍSTICA APLICADA AL DISEÑO 7