Derecho Romano Identidad a la propiedad privada. Poder Jurídico que tiene un individuo sobre una cosa, base para formar el capitalismo. Edad Media Filósofo Tomas de Aquino. Precio justo: la economía se metió con la ética.
Fortalecimiento del Descubrimiento del Conquistaban nuevos
Mercado mercantilismo. territorios y obtenían materias primas. Para tener una economía fuerte, un país debía comprar y vender mucha acumulación de metales preciosos. Influyeron el oro y la plata del nuevo mundo, representaron poder y seguridad. Influyeron en la Aumento de precio, revolución de los producciones y precios. exportaciones, y salarios bajos. Fisiocracia. Escuela en contra del Mediados del Siglo pensamiento del XVIII en Francia. Mercantilismo. Poca influencia importante. Enfoque político. Plantearon el liberalismo económico contra la regulación del Estado, creían que la agricultura era la única fuente productiva de la Economía, para generar excedentes. Productos de fábrica. Estériles por no poder multiplicarse como una semilla. Siglo de las Luces. Adam Smith publicó una investigación sobre La Naturaleza y Causas de la Riqueza de las Naciones. Escuela Clásica – El mercado se Primera escuela de regulaba bajo la guía Economía. de una mano invisible. Cada persona al perseguir su beneficio favorecía el de toda la comunidad. División del trabajo, como una forma eficaz de aumentar la producción. El Marxismo Clases sociales, capitalistas y obreros. Análisis de las bases económicas de la Sociedad Moderna. Formación y lucha de clases sociales. Leyes que rigen el desarrollo histórico de la Economía. Trabajo – Valor, el capitalista se queda con una parte del valor generado por el obrero. El capitalista remplaza al obrero con tecnología. Formaba ejército industrial de reserva, el mismo reducía los salarios generando más miseria, disminuyendo el consumo, aumentaba las mercancías en circulación. Corriente Neoclásica Influyó la prosperidad de las sociedades occidentales. Primeros en aplicar el análisis matemático en la Economía.