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SECRETARIA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR


DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.
CLAVE: C.C.T. 21DST0096Y
COL.
Ciclo Escolar 2021-2022

ACTIVIDAD DIARIA
ACTIVIDAD PARA: Alumnos a distancia y presenciales Fecha: 27 de enero
Nombre del profesor: Asignatura: Geografía Grado y Grupo: 1°ABCDEF y
A-V
Tema: el intemperismo y la erosión como procesos Propósito: explica por medio de un esquema los procesos que
que modifican el relieve modifican el relieve.
Métodos: En los presenciales se usará el expositivo y el a distancia, trabajo independiente
Medios de enseñanza: libro, preguntas.
Alumnos a Alumnos Favorecer la autonomía (ambos)
distancia presenciales
Completa el siguiente esquema con la información del texto de las páginas 74 y 75
Actividad 1:
Analiza la lectura de las
páginas 74 y 75, subraya de
color rojo las ideas
principales.
Bibliografía: libro de texto,
geografía, editorial
Fernández, páginas 74 y 75.

Evaluación: Por medio de una rúbrica


Bien (10 a 9) Regular (8 a 7) Mal (5)
Realiza la actividad como se Si ha realizado toda las Realizo parte de la No realizo la actividad
pide actividades actividad
Escritura La letra es completamente La letra presenta No se entiende el mensaje
legible dificultades para que intenta comunicar
ser legible

Subdirector Profesor de la asignatura

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