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Grado: 2.º Área

Fecha: …………………. de 2021.
Capacidad: Comprende textos sencillos. Lengua
Extranjera
Tema: Read – Lee.
(Inglés)
Clase 22
22

Evita tocar los ojos, la nariz y la boca antes de lavarte las manos correctamente.

Nos cuidamos entre todos.

1- Look at the pictures and read the texts with the help of your family or your
teacher. Observa estas imágenes y lee los textos con la ayuda de tu familia o tu
docente.
My family- Mi familia.

My mother- Mi madre. My father. Mi padre.

She is my mother. Ella es mi madre. He is my father. Él es mi padre.

My mother is Susi. Mi madre es Susi. My father is Julio. Mi padre es Julio.
I love my mother. Yo amo a mi madre. I love my father. Yo amo a mi padre.

My pets – Mis mascotas.

My cat. Mi gato. My dog. Mi perro.

This is my cat. Este es mi gato. This is my dog. Este es mi perro.
My cat is Michu. Mi gato es Michu. My dog is Pupi. Mi perro es Pupi.
My cat is brown. Mi gato es marrón. My dog is black. Mi perro es negro.
My cat is in the living room. Mi gato está en la sala. My dog is in the garden. Mi perro está en el jardín.
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Grado: 2.º Área

Fecha: …………………. de 2021.
Capacidad: Comprende textos sencillos. Lengua
Extranjera
Tema: Read – Lee.
(Inglés)
Clase 22
22

2- Read these texts with your family or your teacher and circle the correct option.
Lee estos textos con tu familia o con tu docente y encierra en circulo la opción correcta.
The flower. La flor.

This is a flower. Esta es una flor.  The flower is

This flower is red.
Esta flor es roja. red - yellow - blue
The flower is big.
La flor es grande.
The flower is in the garden.  The flower is in the
La flor está en el jardín.
kitchen – garden - bathroom

Fuente: MY NEW FRIENDS 1, Aprendiendo juntos inglés. segunda edición. Microsoft, imagen en línea. Bitmoji.

¡Recuerda realizar tus tareas y enviar al docente, a partir de los siguientes ejercicios!

Fecha……de de 2021. Subject: English Language.

Name and last name: ....................................................................................................................
School: ......................................................................................................................................
Grade: 2.°
Teacher: ......................................................................................................................................

a- Read these short texts and draw. Lee estos textos breves y dibuja.

This is a cat. This is my grandmother.

The cat is orange. My grandmother is in the kitchen.
 **

Grado: 2.º Área

Fecha: …………………. de 2021.
Capacidad: Comprende textos sencillos. Lengua
Extranjera
Tema: Read – Lee.
(Inglés)
Clase 22
22

b- Read these texts with your family or your teacher and circle the correct option.
Lee estos textos con tu familia o con tu docente y encierra en círculo la opción correcta.
You can do it. Tú puedes hacerlo.
My sister.

She is my sister.  Lili is my

My sister is Lili. mother sister grandmother.
My sister is in the bedroom.
My sister likes apples.  Lili likes
I love my sister. bananas apples oranges

Indicadores de evaluación:

1. Responde consignas dadas sobre texto leído.

2. Identifica las palabras estudiadas en el texto.
3. Grafica texto leído.

Elaborado por: Natalia Barrios, Fanny Martínez y Patricia Quintana.

Revisado por: Dominga Gavilán Py, Jacqueline Thompson Artecona, USA.
Diseñado por: Natalia Barrios Pedretti.
Unidad Pedagógica de Innovaciones - Capital.

Extensión del aprendizaje

Vocabulary – Vocabulario.
I love my mother (ai lov mai moder) Yo amo a mi madre.
I love my father (ai lov my fader) Yo amo a mi padre.
flower (flawer) Flor big (big) grande. garden (garden) jardín.

Numbers – Copy the numbers.

One Two Three Four Five
……………….. ………………… ……………….. …………………. ………………
Six Seven Eight Nine Ten
………………… ……………….. ………………. …………………. ..………………