Institución educativa técnica Crisanto Luque

Nombres: NEIDER DE JESUS Grado: 11’05

Apellidos: BERRIO MARTINEZ

Actividad
1. La discriminación, es el trato diferente y perjudicial que se le da a una
persona por motivos de Raza, sexo, ideas, política, religión etc. En el texto
se refleja la discriminación:

A. En forma parcial, enmarcado en el aspecto cultural.

B. En forma total, relacionada con el aspecto racial.

C. De manera regular, fundamentada en el campo político.

D. De manera irregular, desde el punto de vista racial

2. El autor cita el verso de La gota fría para apoyar la idea de que los
acordeoneros viajaban para asistir a diferentes piquerias, porque en Este
se hace referencia a:

A. UN acordeonero que cantaba colitas, llamado Lorenzo Morales.

B. Urumita, UN pueblo famoso por la realización de colitas.
C. UN acordeonero que se encontraba de Paso por UN pueblo.
D. Urumita, UN pueblo al cual iban los acordeoneros.

3. El autor introduce la cita de López Michelsen con el fin de presentar la

opinión de UN conocedor del vallenato y
A. reforzar la tesis principal del texto, según la cual las colitas fueron
divulgadoras del género.

B. señalar una posición discutible sobre el papel que desempeñaron las

colitas en el Origen del género.
C. legitimar la tesis principal Del texto, según la cual las colitas originaron
el vallenato moderno.

D. convencer al lector de que las colitas fueron las únicas divulgadoras

Del vallenato moderno.
4. La palabra “señores” resaltada en negrilla, en el primer párrafo, hace
referencia según el contexto a:

A. Personas de avanzada edad ubicados dentro de una sociedad.

B. Personas adultas, entradas ya en bastantes años de edad.

C. Hombres y mujeres con UN nivel de importancia dentro de una

sociedad.

D. Personas vulnerables ante la presencia del COVID-19

5. Algunos dicen que estos remates de fiesta (las colitas) fueron el

pabellón de maternidad Del vallenato, pues combinaron ritmos europeos
y nativos: entre ambos dieron a Luz los aires vallenatos. Los cuales son
conocidos Como:

A. El porro, la cumbia, el joropo y el currulao.

B. Las Jarchas, los villancicos, el paseo y los romances.

C. La salsa, el merengue, la carranga y la champeta

D. El paseo, el merengue, la puya y el son.

¿Qué fue lo que más te causo dificultas al resolver las tareas de la

guía?
R/ La verdad no tuve ninguna dificultad
¿Por qué crees que te causó dificultad?
R/ En realidad no me causo ninguna dificultad porque tenemos la guía
para resolverlo y videos.
¿Qué acciones podrías realizar para mejorar el desarrollo de la
próxima guía?
R/ Seguir leyendo o viendo videos para responder las preguntas
 ¿Qué te pareció más fácil en la guía?
R/ demostrar mis habilidades

¿Cómo te sentiste durante el desarrollo de la guía?

R/ Me sentí muy bien, bastante comodo
Con tus palabras escribe qué aprendiste.

R/ Aprendi que para resolver cada ejercicio podemos desarrollar nuestros

conocimientos