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La Exposición

 Etapas para su elaboración:


Introducción: (Fase Inicial)
    En esta, se consideran acciones que tienden a establecer las condiciones para
una adecuada recepción del mensaje.
Se recomienda dedicar como máximo un diez por ciento del tiempo total de la
exposición.

Desarrollo: (Fase central)


    Aquí, se toman en cuenta las tareas que conforman el núcleo central de la
exposición. Para esta parte se recomienda utilizar no más de los sesenta y cinco
porcientos del tiempo total de la exposición.
 
Conclusión:(Fase de cierre)
    En esta última, se completa el desarrollo de la sesión y se establecen marcos
para acciones futuras. Se recomienda que su duración no exceda a los veinticinco
porcientos del tiempo total de la exposición 

 Estructura de los textos expositivos (describir)


La estructura de los textos expositivos está formada, como para la mayoría de los
textos, por introducción, un desarrollo y conclusiones.

 Introducción: donde se da a conocer el tema que será abordado, el enfoque


que se empleará y los puntos o aspectos de mayor interés.
 Desarrollo: parte del texto en el cual se expone, de manera clara y
ordenada, la información relativa al tema que se está abordando.
 Conclusión: síntesis de la información presentada donde se destacan los
aspectos más relevantes del tema.
 El guion o esquema de contenido (Breve descripción de su
estructura)
El esquema de contenido es una herramienta que permite ordenar el
conocimiento e ideas, para luego redactarlas y divulgarlas. Para elaborar un
esquema de contenido, se debe tener en cuenta un conjunto de ideas principales
que definan al tema central investigado. Estas ideas principales sostienen la
exposición o argumentación planteada, son ideas claves que configuran el
desarrollo del contenido; las mismas que se desarrollan con el respaldo de ideas
secundarias. En un esquema de contenido tenemos en cuenta estas ideas: una vez
delimitado y seleccionado el tema, escribimos las ideas principales y dentro de
estas las secundarias.

Ejemplo de esquema problema-solución

Tema: Estrategias para enfrentar el racismo en la sociedad peruana

Introducción

I. EXPRESIONES del racismo en la SOCIEDAD PERUANA


1.1. Racismo entre el blanco y el indígena
1.2. Racismo entre el indígena y el afroperuano

II. ESTRATEGIAS para ENFRENTAR EL RACISMO


2.1. Políticas públicas y legislación
2.2. Reforma del sistema educativo
2.3. Incorporación al sistema económico y productivo

Conclusión

 Revisar y describir los aspectos formales de una Tesis de grado o


Monográfico.
1. Lenguaje y estilo. Formal, redacción en tercera persona, ejemplo: ‘los autores
consideran’ o ‘se considera’. Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre
completo, seguido de las siglas entre paréntesis, en mayúscula y sin puntuación
(UNA, ONU) y estas serán descifradas a pie de página.
2. Impresión Presentación en papel bond blanco de 80 gramos y formato A4
(210x297 mm.). Letra preferiblemente Times New Román o Arial, tamaño 12. El
resumen, la dedicatoria, introducción, inicio de capítulo, índice general, lista de
cuadros y/o gráficos, lista de referencia bibliográfica y los anexos deben comenzar
en página nueva.
3. Márgenes
Se distribuyen así:
Superior e inferior: 2.5 cm.
Derecho: 2,5 cm.
Izquierdo: 4.0 cm.

4. Orden de presentación de la Tesis


a. Carátula interna y externa (cubierta) que contiene:
- Nombre de la Universidad, Escuela de Posgrado, Facultad de Ingeniería Industrial
y Unidad de Posgrado.
-Título de la Tesis
-Tesis para obtener el grado académico de “….”
-Nombres y apellidos del autor
-Ciudad y país
-Año de sustentación

b. Página de aceptación o veredicto de la Tesis por los miembros del Jurado


Examinador
c. Página de dedicatoria y agradecimiento (Opcional)
d. Índice general
e. Lista de cuadros
f. Lista de figuras
g. Resumen con palabras clave o descriptores en una sola página
h. Resumen traducido al idioma inglés
i. Cuerpo de la Tesis

5. Numeración de páginas Los números de las páginas se colocan en la parte


superior derecha. La numeración se hará en números arábigos, a partir del cuerpo
de la Tesis (Página 1: Introducción) y para la parte preliminar con números
romanos

6. Estructura de texto La Tesis deberá presentarse con la siguiente estructura:


a. Nivel 1.
Nombre del Capítulo. En mayúsculas, alineado a la izquierda, letra arial tamaño 14
y negrita.
b. Nivel 2.
Subcapítulo. En mayúsculas y minúsculas, alineado a la izquierda, letra arial
tamaño 13 y negrita.
c. Nivel 3.
Acápite de capítulo. En mayúsculas y minúsculas, alineado a la izquierda en
cursiva, letra arial tamaño 12 y negrita.
d. Nivel 4.
Subacápite. En mayúsculas y minúsculas, con sangría de 5 espacios en cursiva,
alineado a la izquierda, letra arial tamaño 12, en negrita, termina en punto y el
texto se inicia a continuación.
7. Interlineado
-El texto se escribirá a espacio y medio. Se dejará espacio adicional entre los
párrafos del texto.
-Antes de los nombres de los capítulos se usará 5 espacios.
-El espaciado triple se utilizará después de los nombres de capítulos, antes y
después de los subcapítulos y de los cuadros y figuras.
-Para el acápite del capítulo el texto empieza a dos espacios del título.

8. Presentación de cuadros y figuras


-Deben ser incorporados dentro del texto y no al final del capítulo o en anexos. Los
de pequeña dimensión se ubicarán entre párrafos y los de mayor dimensión en
páginas separadas inmediatamente después de haberse mencionado.
-Se enumeran en forma consecutiva, con números arábigos.
-En la parte inferior se debe escribir la palabra (Fuente) en itálica seguida de un
punto para indicar la fuente donde se obtuvo la información. Ejemplo. Fuente.
Datos tomados de González (1999).
-La identificación de las figuras (título y número) se coloca en la parte inferior, al
margen izquierdo. La figura 1 se escribe en letras itálicas o cursivas, el título se
coloca en letra negrita normal, luego separado por un punto se escribe la
referencia, de donde se obtuvo la información todo a espacio sencillo.
-La identificación de los cuadros (título y número) se coloca en la parte superior, al
margen izquierdo. El cuadro 1 se escribe en letras itálicas o cursivas, el título se
coloca en letra negrita normal, en la parte inferior se debe escribir la palabra
Fuente en cursiva seguida en un punto para indicar la fuente donde se obtuvo la
información. Ejemplo. Fuente. Datos tomados de Gonzáles (1999).

9. Las citas y referencias bibliográficas deben ser escritas según el estilo de la


Asociación Psicológica Americana (APA).

 Práctica: Práctica:
a) Nombrar las etapas de los textos expositivos o discursivos;
En todo proceso de producción textual, hay que agotar 5 etapas o momentos, para
que éste sea exitoso.
Estas son:
1) definición del propósito, metas u objetivos que se persiguen D;
2) Exploración y documentación sobre el tema E;
3) Planificación de las estrategias discursiva, P;
4) Exposición o construcción del discurso, E;
5) Revisión o corrección del texto o discurso, R. Con la inicial de cada etapa se
forma la palabra DEPER, que es el nombre que se le ha dado a este método de
producción oral y escrita.
b) Nombrar las estructuras de los textos expositivos;
La estructura general y básica de un texto expositivo consta
de tres partes: introducción, desarrollo y conclusión.
 
 

A - La introducción: en ella se da a conocer el tema del texto, se expone el


propósito del autor, los procedimientos a seguir y hechos a desarrollar. Debe
predominar un tono ameno y sugerente con el objeto de despertar el interés del
lector.
 
B - El desarrollo: en esta parte, se ordenan lógicamente las ideas, de acuerdo al
tipo de organización expositiva que escojas. Se establece un análisis objetivo de
los hechos proporcionando datos, ejemplos, distintos puntos de vista sobre el
tema, etc.
 
C - La conclusión: es una breve síntesis de lo expuesto. En ella se recapitula lo
más relevante del tema tratado y se entrega una conclusión derivada de lo
anterior que puede plantearse como una opinión. También, es posible incluir
sugerencias y proyecciones.
 
 
 c) Reproducir el esquema de contenido de una tesis o monográfico.
PORTADA (Tesis I se llama “PROYECTO DE GRADO PRESENTADO POR EL…”)
INDICE (Se recomienda tomar en cuenta las normas APA)
INTRODUCCION (Se redacta de lo general a lo específico)

CAPITULO I.- MARCO PROBLEMÁTICO

 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


 OBJETIVOS
o GENERAL ES (¿que?, para qué? cuando? ¿Y dónde?)
o ESPECIFICOS (Aquí debe presentarse el ¿Cómo?, debe guardar un orden
lógico según el objetivo general, los verbos a utilizar deben ser en infinitivo
(ar, er, ir, or)
 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION (Se debe resaltar o destacar la
importancia o relevancia del tema de estudio, se deben dar las soluciones
al problema planteado).
 DELIMITACIONES
o Temática (Señalar el área en la cual se inserta la investigación),
o Temporal (El tiempo en el que se desarrolla la investigación, desde hasta
cuando, se inicia con la aprobación del título),
o Espacial (Señalar el área geográfica en donde se desarrollará la
investigación: Estado, Municipio, sector, urbanización, entre otros).

 LIMITACIONES (Señalar y comentar los posibles obstáculos que se pueden


presentar durante la realización de la investigación y dar las posibles
soluciones).

CAPITULO II.- MARCO REFERENCIAL

 ANTECEDENTE DE LA INVESTIGACION (Todos los estudios realizados con


antelación relacionados con el tema de estudio, elaborados en la
Universidad Nueva Esparta y/o Universidades Nacionales),
 BASES TEORICAS O CONCEPTUALES (Los conceptos y términos que se van a
emplear y aplicar en la ejecución de la investigación. Se deben utilizar citas
textuales, paráfrasis y comentarios. Se recomienda relacionarlos con el
tema de la investigación. Tener en cuenta las normas APA).
 DIFINICIÓN DE TERMINOS BÁSICOS (Se debe colocar los vocablos
específicos que no necesariamente son del área de la investigación, pero
que se emplearon durante la investigación y no se definieron en las bases
teóricas).
 OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES O CATEGORIAS DE ANÁLISIS;
Debe contener las variables, dimensiones, indicadores (qué implica las
dimensiones y se debe considerar las bases teóricas), fuentes (Según tipo
de investigación: documental, exploratoria, descriptiva…Revisar libros de
metodología) y técnicas (Entrevistas, encuestas, observación directa) e
instrumentos (Guía de entrevista, cuestionario para la encuesta, lista de
cotejo o lista de observación). Las variables se construyen en base a los
objetivos específicos.

CAPITULO III.- MARCO METODOLOGICO


 TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACION
POBLACION Y MUESTRA DE LA INVESTIGACION/Usuarios a quienes va dirigida la
investigación.
o Tipo de Población
o Tipo de Muestra o Criterios de selección de la muestra.
 TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE DATOS
o Técnicas de recolección de datos
o Instrumentos de recolección de datos

 TECNICAS E INSTRUMENTOS DE ANALISIS Y PROCESAMIENTO DE DATOS


o Análisis Cuantitativo (Definir y comentar como se van a aplicar en su
investigación los datos medibles)
o Análisis Cualitativo (Definir y comentar como se van a aplicar en su
investigación los datos no medibles, pero si aplicados). Se recomienda
enlazar los conceptos y definiciones con el tema de investigación.
o Procesamiento de datos (Se debe describir como serán presentados los
resultados: Ej. En gráficos, en barras, etc.).

 VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO


 DEFINICION DE VALIDEZ DEL INSTRUMENTO
 MATRIZ DE VALIDACION; Formato para la validación del instrumento, escala
de valoración.
 CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS; Validación por los expertos
(Ubicar expertos en el área técnica y metodológica para que validen los
instrumentos de recolección de datos).

CAPITULO IV.- ASPECTO ADMINISTRATIVOS


 RECURSOS HUMANOS
 RECURSOS MATERIALES
 RECURSOS FINANCIEROS
 PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
Cronogramas de actividades (Se debe incluir según la gráfica Gantt las actividades
plateadas en el desarrollo de la investigación en función al tiempo en que se
ejecutará: semanal, mensual, anual).

REFERENCIAS
Referencias Bibliográficas: textos y todo material impreso (revistas, catálogos,
folletos, artículos de prensa, etc.)
Referencias Documentales: trabajos de grado consultados
Referencias Electrónicas: páginas web y libros en línea

ANEXOS
Se debe respaldar cada anexo a lo largo del desarrollo del trabajo y se debe titular
y enumerar cada uno de estos.

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