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I.- Relaciones:
1) Sea A = { 1, 3, 5, 7, 9 } y B = { 2, 4, 6, 8, 10 }
a) Determina A x B
b) Determina R = { (a,b ) AxB/ b=a+3 }
c) Determina Dominio y Recorrido de R.
d) Determina R 1
2) Sea R : IN IN , R = {( x,y ) IN x IN / y = 8x }
3) A R B
0 1 De acuerdo al diagrama sagital, determina:
1 2 a) R por extensión.
2 3 b) R por comprensión.
3 4 c) Dominio y recorrido de R.
4 5
5
5) Sea A = { 2, 3, 4, 5, 6 } , R : A A R = { (x,y) A x A / x y?
II.- Funciones
6) Sea f: IR IR f(x) = 4x3 11
a) ¿ f es función ?. Si no lo es redefínela.
b) Determina dominio y recorrido de f
c) Grafica f en un plano cartesiano
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LICEO BICENTENARIO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
MARY GRAHAM PROFESORA MARÍA ISABEL ESPINOZA SILVA
VILLA ALEMANA NIVEL: 4º MEDIO
7) Sea f: IR IR f(x) = x + 5
3x 2
a) ¿ f es función ?. Si no lo es redefínela.
b) Determina dominio y recorrido de f
c) Evalúa f en:
f( 2) =
f( 1) =
f( 0 ) =
f( 1 ) =
f( 2/3 ) =
9) Sean A = { a, b, c, d } B = { 1, 2, 3}
¿Se puede establecer una función biyectiva de A en B? Represéntalo mediante un
diagrama y justifica tu respuesta.
10) Dadas las siguientes funciones, determina su relación inversa y señala cuál (es) de ellas es
(son) función (es):
f1 = {(a,1), (b,2), (c,5)}
f2 = {(a,2), (b,2), (c,2), (d,2)}
f3 = {(1,1), (2,2), (3,3), (4,4)}
f4 = {(2,1), (3,2), (4,3), (5,4), (6,5)}
12) Dada la función real f(x) = 3x , determina si f posee función inversa y encuentra una fórmula
que la defina.
a) fog =
b) gofoh =
c) (h o g)(3) =
d) (f o g o h )( 2) =
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MARY GRAHAM PROFESORA MARÍA ISABEL ESPINOZA SILVA
VILLA ALEMANA NIVEL: 4º MEDIO
x + 3 si x 1
15) Sea h: IR IR una función definida por h(x) = 2 si 1 < x < 3
x + 3 si 3
a) Grafica la función h
b) Hallar Dom h Rec h
c) Determina:
h(0) =
h(1) =
h(-1) =
h(2) =
h(4/3) =
h(2,8) =
h(7) =
2 si x 1
18) Sea g: IR IR una función definida por g(x) = x 1 si 1 < x < 2
1 si 2
a) Grafica la función g
b) Hallar Dom g Rec g
c) Determina: g( 4) = g(0) = g(1/2) = g(2) = g(5) =
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MARY GRAHAM PROFESORA MARÍA ISABEL ESPINOZA SILVA
VILLA ALEMANA NIVEL: 4º MEDIO