2do GRADO

ABCDE

15/09/21

Conocer los lugares

NUESTRO RETO:
turísticos de nuestra
región de Puno.

• Observa el siguiente las siguientes imágenes detenidamente:

• Responde las siguientes preguntas con ayuda de tu profesor.

¿Qué lugares observas?, ¿Cómo te diste cuenta?
¿Qué actividades estarán realizando las personas?
¿Qué crees que puedes hacer tu?
¿Cómo podrías llegar a esos lugares?, Cuéntame.
• Lee y responde la siguiente pregunta:

¿Cómo puedes ubicar punto de referencia en un mapa para llegar

a algunos lugares turísticos (Playas de Puno)?

• Observa el mapa que trazo Mary (Color verde) para llegar a CCOTOS.

COATA

HUATA

Ruta para Juliaca

• Ahora, responde:

¿Qué realizo Mary?

…………………………………………………………………………………………….
¿Cómo mostró Mary los puntos de referencia para llegar al lugar turístico?
…………………………………………………………………………………………….
¿Por qué uso un mapa y los puntos cardinales?
……………………………………………………………………………………………

¿Sabías que…?
En nuestro departamento de Puno
tenemos muchas playas a las que
podemos visitar y realizar diferentes
actividades recreacionales y
deportivas, también damos a
conoces nuestros atractivos
turísticos a todo el Perú y el mundo.
Lee la siguiente información:

EL MAPA
Se trata de un dibujo o esquema que representa una cierta franja de un
territorio sobre una determinada superficie.
LOS PUNTOS CARDINALES
Puntos cardinales se refiere a los cuatro sentidos o direcciones que
permiten a una persona orientarse en el espacio. Estos sentidos o
direcciones son:
• Norte (N)
• Sur (S)
• Este (E)
• Oeste (O)

PUNTO DE REFERENCIA.
Es una indicación que permite conocer una posición.

• Responde las siguientes preguntas:

¿Para qué sirve el mapa y los punto de referencia?
¿Cómo podrías ir a una playa sin conocerlo?
• Ahora, con ayuda de un familiar, dibuja un mapa para poder ir a un lugar turístico (Playas de
Puno) indicando los puntos de referencia.

¿Qué necesitas?
Lápiz, borrador y colores
Cuaderno u hoja de reúso (puede ser cuadriculada o en blanco)
¿Qué harás?
Ubica los lugares importantes en el mapa (Pueblos, centros poblados y otros)
Indica los puntos cardinales.
Escribe los nombres de los lugares.

¡Manos a la obra! Ahora, explica a tu familia cómo puedes llegar a los lugares turísticos
(Playas de Puno) usando tu mapa, luego envía una foto como evidencia de tu trabajo.

Mapa con los puntos de referencia.

Conversamos con los niños y las niñas acerca del tema que se ha trabajado. Se pide que
expresen para qué les va a servir este aprendizaje.
• Responden las preguntas ¿cómo se sintieron durante la actividad? ¿Qué fue lo más difícil?
¿Cómo lo solucionaron?