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Intr!

"##i$n
El presente ensayo está destinado a esclarecer algunas nocionesreferidas a la forma en
que se puede elaborar una investigación de
tipo jurídico. Por ello, en primer lugar, se ha tenido que abordar temasrelacionados
con la metodología de investigación, pero debe quedar enclaro que
no nos preocupa cualquier tipo de investigación, por lo cualcentraremos nuestra
atención en un tipo especial de ella: la investigaciónque se lleva a cabo en el ámbito
jurídico.undamentaremos en este ensayo dos hechos notorios: !"# e$istendos m
%todos para reali&ar investigaciones: el m%todo general de la cienciay los m
%todos particulares para contrastar las hipótesis. ' !(# lainvestigación jurídica puede
reali&arse de diversos modos, de tal formaque el m%todo para contrastar la hipótesis
cambiará de un tipo deinvestigación al otro.En efecto, aunque esto pare&ca evidente,
debido a nuestrae$periencia en los estudios de postgrado, nos hemos podido dar
cuenta quemuchas veces se confunden estos dos hechos y se terminan enredando
yconfundiendo las investigaciones jurídicas dogmáticas con jurídicassociales, o del tipo
filosóficas. Probablemente sea por este hecho que el jurista e historiador del
derecho peruano, )arlos *amos +-e&
"
, quien por 

 ue& de Pa& /etrado del 0istrito udicial de )ajamarca. 1aestro en )iencia con
menciónen 0erecho )ivil y )omercial por la 2niversidad +acional
de )ajamarca. jac qu y 34" 5 h o tm a il . c o m
"
*amos +-e& tambi%n es autor de uno de los libros de metodología de la
investigación jurídica más vendidos en el Per, nos referimos a su conocido
Cómo hacer una tesis de derecho y no envejecer en el intento
.

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Este libro, en palabras de su autor sólo pretende 6ofrecer un conjunto de sulabor
propia como investigador tiene que revisar un sin nmero de las
tesis producidas en derecho, opina lo siguiente cuando se le preguntó sobre lacalidad
de las tesis:
7se ve de todo, desde estupendos trabajos que compiten para premioshasta p a t
% tic os pro y ect os de i n v e s ti g aci ón de do c t or a do que s i g u e n e l ma llla m a 
do m %t odo cie n tí f ic o , verdadera bancarrota de la investigación legalen el Per,
que anula la posibilidad de emprender tesis en áreas como ladogmática jurídica, la
filosofía, la teoría y la historia del derecho, e inclusola sociología teórica del 0erecho. !
*amos +-e& (889# El subrayado esnuestro.
/a declaración de *amos +-e& es de suma importancia pues, losdocentes de las
universidades, al no separar las formas en que se hace lainvestigación jurídica, produce
que no se ense-e, o que no se comprenda, elm%todo científico por ello *amos +-e&
ha detectado que no está
siendo bien empleado en las tesis que revisó. En efecto, esta afirmación se presenta
como cierta, pues no se diferencia entre las pautas orientadoras dela ciencia !m%todo
científico#, y los m%todos propios de cada disciplina.Esclarecer esta confusión será
una de las contribuciones que pretende brindar este ensayo dentro de la insipiente me
todología jurídica de nuestromedio, la cual, en palabras del propio *amos +-e& 6está
todavía en pa-ales; !(88<, ="#.
%. La In&'(ti)a#i$n
El mundo del abogado, en especial del abogado que desempe-aalguna función que
inmiscuya al derecho penal, se encuentra ligado a lainvestigación. >in embargo, %sta
es una actividad que es tomada comoimplícita y muchas veces no es reconocida como
tal. En efecto, los fiscalesson las personas a quienes les corresponde dirigir las
investigaciones quereali&a la policía, podría decirse que serían los directores !
o asesores# detesis. Pero antes de seguir reconociendo los diversos tipos
deinvestigaciones que se pueden llevar a cabo en el ámbito jurídico, debemossaber
primero ?qu% es investigar@El 0iccionario de la *eal Academia Espa-ola !
0*AE#, cuandodefine 6investigar;, lo hace teniendo en cuenta dos acepciones:". tr.
Bacer diligencias para descubrir una cosa.(. *eali&ar actividades intelectuales y
e$perimentales de modosistemático con el propósito de aumentar los
conocimientossobre una determinada materia.
sugerencias que han nutrido a lo largo de mi vida la creación acad%mica. Por eso es un
libroabsolutamente personal; !*amos +-e& (88<, "C#.

 
 +otamos que ya sea de forma directa !primera acepción# o indirecta!segunda
acepción#, el verbo 6investigar; lleva consigo la idea de descubrir, para lo cual es
necesario reali&ar ciertas actividades que nos lo
permita. /ainvestigación entonces es una actividad que nos permite conocer cosasnuev
as, lo cual a su ve& nos puede ayudar para aumentar nuestrosconocimientos. Eso
significa que e$isten distintos tipos de investigaciones,o mejor dicho, que e$isten
investigaciones con diversos fines.En efecto, e$isten las investigaciones de tipo
tecnológico cuyo fin esla creación de un artefacto, de modo tal que este artefacto dise-
ado nos permita solucionar problemas prácticos. El descubrimiento se presentacomo
una invención, descubrir una cosa en la tecnología no significa másque inventarla. >in
embargo, en las investigaciones científicas, no se buscainventar sino e$plicar 
(
o dar a conocer cómo es la realidad, de modo tal quecre&ca el conocimiento que se
tenga sobre algo. Para este hecho creanteorías, pero estas teorías tienen que ajustarse
a los hechos y en ltimainstancia será la realidad la que diga si han tenido %$ito al
querer capturarlay describirla.>e nota que ya estamos dejando de lado las
investigaciones propias,de tipo profesional y rutinaria que reali&a la policía !o los
detectives privados#, la fiscalía e incluso los abogados defensores. Ese tipo deinvestiga
ción no se encuentra enmarcada dentro de las investigacionesacad%micas, pues
son investigaciones de tipo restringido que sólo seaplican a un caso concreto, son
como el análisis de e$pediente !que es otraforma de graduación para tener el título de
abogado#, son investigacionesque no contribuyen al aumento del conocimiento ni a la
invención de algnartefacto nuevo.
*. La in&'(ti)a#i$n +"r,!i#a
2na ve& que tenemos en claro a lo que nos referimos coninvestigación, además que ya
hemos separado el tipo de investigación quese reali&a como práctica de la actividad
profesional, y la investigación quese produce para aumentar el conocimiento !ciencia#
o la creación deartefactos !t%cnica#, podemos inmiscuirnos en los diversos modos
dereali&ar investigaciones jurídicas.
(
/a e$plicación en ciencia se reali&a gracias a las teorías científicas. E$plicar consisteen
encajar 6el fenómeno que se trata de e$plicar en un patrón de uniformidades y
muestra queera de esperar que se produjera, dadas las leyes y dadas las circunstancias
concretas pertinentes;!Bempel (88(, 98#. Es decir que sobre la base de leyes
establecidas y de hechos específicos, puedo inferir y predecir el fenómeno e$plicado.

 
/a investigación jurídica se presenta como un tipo especial deinvestigación. El mundo
jurídico, al presentarse dentro de una sociedadhumana, se presenta en diversas
facetas. El derecho, al no ser sólo unaconstrucción formal, como los nmeros, hace
que sea posibles llevar a caboinvestigaciones fácticas de su funcionamiento en la
sociedad, de ahí quecompartamos la siguiente clasificación
de los tipos de investigación jurídica:
/a primera forma es la investigación netamente jurídica y se divide en dosniveles. El
primer nivel es el hermen%utico o dogmático de interpretaciónel segundo nivel es el
dogmático teórico./a segunda forma de investigación se presenta en el aspecto social,
por locual son llamadas socioDjurídicas.inalmente, la tercera forma de investigación
se presenta en el ámbitofilosófico, tambi%n llamada investigación iusDfilosófica. !
>ánche& orrilla(8"8, 484#
A estos tipos de investigación, que podríamos llamarlas científicas!por ser teóricas#, le
debemos a-adir un tipo más de investigación, la
cual pertenecería al campo de la tecnología o de las ciencias aplicadas, a estetipo de
investigación, cuando se presentan en el campo del derecho, se lesllama
investigaciones propositivas. Este nombre alude a
 propuesta
, es decir a una sugerencia de cambio, esto se debe a que se reali&a un estudio
críticode la legislación e instituciones, y deben su nombre a que
usualmente,terminan con una propuesta legislativa que modifica la legislaciónestudiad
a !FitGer "HH<, ""#.>e puede notar entonces que en derecho se puede dar dos tipos
deinvestigaciones que, en ciencia, se les llama teóricas o básicas por un lado,y
tecnológicas o aplicadas por el otro. /as propositivas se encuentrandentro de %stas
ltimas.
-. El mt! 'n la in&'(ti)a#i$n +"r,!i#a
)uando cualquiera inicia una investigación científica, implícitamentese está haciendo
uso del m%todo científico. Así es que no es de e$tra-ar queen la investigación jurídica
ocurra lo propio. >in embargo, tambi%n seutili&an m%todos especiales que sirven
para contrastar la hipótesis por ello,en ocasiones, a la sección en donde se los da a
conocer, nicamente se lellama
diseño de contrastación de hipótesis
. Ieremos la forma en que se presenta estos m%todos especiales en la investigación
jurídica.
-.1. El mt! #i'nt,/i#
)omo se sabe, para que e$ista el conocimiento científico se requierede la
investigación científica. Este es un tipo especial de investigación!anteriormente
mencionamos las otras#, esta investigación es una
 
investigación racional, la cual está guiada por ciertas pautasfundamentadas, por reglas,
es decir por un conjunto de pasos
y procedimientos identificables, a estos pasos o conjunto de reglas se lesllama m%todo
!la traducción del griego sería
 seguir el camino
#.)uando tenemos un m%todo que puede ser aplicable a todos
loscampos de la ciencia, se llama
método científico general 
. /as reglas que pueden ser empleadas de forma general para reali&ar la investigaciónc
ientífica son las siguientes: 6conocimiento previo J problema Jcandidato a solución !
hipótesis, dise-o e$perimental o t
%cnica# J prueba J evaluación del candidato J revisión final de uno u otrocandidato a la
solución, e$aminando el procedimiento, el conocimiento previo e incluso el
problema; !Kunge"HHHb, "<#.El mismo autor, en un trabajo previo, nos da a conocer
de formasencilla los cinco pasos o reglas. +os centramos en este autor pues
su planteamiento 6puede ser aceptado con muy ligeras variantes por sectoresmuy
amplios de la epistemología contemporánea; !Piscoya Bermo&a,"HH<, (9#. El 0r.
Piscoya tambi%n observa que esta caracteri&ación deKunge corresponde a las ciencias
fácticas pero no a las ciencias formales!lógica y matemática#, por cuanto las reglas (, 4
y L no son aplicables a%sta. >in embargo, considera que esto no óbice para no tomar
su planteamiento como el del
método científico general 
, por lo que las
reglas propuestas por Kunge sólo tienen las e$cepciones dichas anteriormente!Piscoya
Bermo&a, "HH<, (HD44#./as reglas del m%todo científico de 1ario Kunge !"HH=,
(CD(=#, las podemos resumir en las siguientes:*egla ": ormular el problema con
precisión y, al principio,específicamente.*egla (: Proponer conjeturas bien definidas y
fundadas de algnmodo, y no suposiciones que no comprometan en concreto,
nitampoco ocurrencias sin fundamento.*egla 4: >ometer la hipótesis a contrastación
dura, no la$a.*egla L: +o declarar verdadera una hipótesis
satisfactoriamenteconfirmada considerarla en el mejor de los casos,
como parcialmente verdadera.*egla <: Preguntarse porque la respuesta es como es, y
no deotra manera.Ahora bien, vale la pena hacer una aclaración sobre el m
%todocientífico. >i bien es cierto, es una característica de la ciencia, por lo que6donde
no hay m%todo científico no hay ciencia. Pero no es ni infalible ni
 
autosuficiente M...N tiene que complementarse mediante m
%todos especialesadaptados a las peculiaridades de cada tema; !Kunge "HH=, (HD48#.
Estosignifica que la investigación científica sigue un m%todo general y a la ve&un m
%todo especial, y es en este ltimo en donde se necesitará además deltalento del
investigador, y es del que nos ocuparemos en el siguiente punto.
-.1. El !i('0 !' #ntra(ta#i$n !' i2$t'(i(
/a regla tres del m%todo científico dice: 6>ometer la hipótesis acontrastación dura, no
la$a;. >e trata de elaborar en este punto un dise-o, oemplear un m%todo, que nos
permita conocer si nuestra hipótesis planteadase ajusta a los hechos o merece ser
modificada.)omo vimos, en 0erecho podemos hablar de tres tipos
marcados para reali&ar investigación, eso significa que tambi%n podemos hablar, enge
neral, de tres tipos de dise-os de contrastación de hipótesis. En efecto,esto se debe a la
naturale&a de la investigación. >in embargo, dado que delos tres tipos de investigación
dos son teóricas !las jurídicas propiamentedichas y las iusfilosóficas#, sus dise-os de
contrastación serán muysimilares en comparación con las investigaciones
jurídicoDsociales. Por ello, a continuación nicamente las separaremos en dos grandes
bloques:las jurídicoDsociales y las jurídicoDteóricas.
-.1.1. La( in&'(ti)a#in'( +"r,!i#3(#ial'(
En este tipo de investigaciones, el investigador acepta al derechocomo producto de
una sociedad en un tiempo y lugar determinado, yademás asume que el derecho
puede ocasionar cambios en la sociedad. Estaasunción lo lleva a preguntarse ?)ómo
fue el derecho en la %poca de ''@,o tambi%n ?Ou% consecuencias ocasionó la ley 
en la ciudad de @, o?Por qu% no se cumple la ley @>e puede notar que en
todas ellas los datos fácticos, procedentes
deuna determinada sociedad son necesarios, en este sentido, lasinvestigaciones de Bis
toria del 0erecho, de Antropología urídica, de>ociología urídica o de Economía
urídica, toman al derecho como puntode partida para ver su funcionamiento dentro
de una sociedad determinada.El conocimiento del derecho sólo es importante para
poder saber sufuncionamiento en la sociedad. Por ello, en este tipo de
investigaciones,muchas veces se necesite tomar muestras, hacer entrevistas,
convivir con los pobladores, reali&ar cuestionarios, revisar archivos, en fin,
tododependerá de la hipótesis formulada y del rigor con la que el investigador la desee
contrastar.Ahora bien, un tipo especial de este tipo de investigaciones
seencuentran en las investigaciones que buscan conocer la forma enque
 
viene siendo aplicada las leyes, este tipo de investigación centra suatención en las
jurisprudencias, pero no como normas jurídicas particulares!de lo que se encarga la
dogmática# sino como objetos en los que
se pretende encontrar uniformidades o incoherencias. Por ello, en estasinvestigaciones
se toman muestras para anali&ar cada jurisprudencia yluego poder arribar a una
conclusión de tipo estadística, o establecer criterios de selección que permitan
anali&ar determinadas jurisprudencias.>e ve el derecho en funcionamiento.
-.1.%. La( in&'(ti)a#in'( +"r,!i#3t'$ri#a(
)omo lo afirmamos antes, en este bloque de investigación
jurídica podemos agrupar más de un subnivel. /a característica principal de estetipo de
investigaciones es que nos permite concebir al derecho como unconjunto de normas
que puede ser anali&ado de forma aislada, esto es sintomar en cuenta lo que estas
normas ocasionen en la realidad, sino que seanali&an sus enlaces entre ellas y sus
posibles contradicciones.2na aclaración pertinente se tiene que hacer en este punto. >i
bien escierto que en este tipo de investigación no se anali&a lo que puedeocasionar
una determinada norma en la realidad, esto no significa que no semire a la sociedad y
se especule con lo que pueda ocasionar, así, quieninvestigue dentro de esta clase
de investigaciones deberá anali&ar todas
las posibilidades que ocasiona una norma, es decir se la interpretará de todaslas
formas posibles, para lo cual el jurista crea !o idea# casos que
se pudieran presentar. Por eso la norma se anali&a dentro de un sistema denormas y
se ve tanto los aspectos positivos y negativos que %sta puedegenerar dentro del
ordenamiento jurídico.Por lo manifestado
anteriormente, en este tipo de investigación podemos hablar de distintos niveles, pues 
la historia nos ha hecho ver quee$iste más de una forma en que se han ido
presentando la interpretación denormas. +o cabe duda que se origina con la e$egesis y
se culmina con ladogmática. En efecto, la e$%gesis es entendida como el estudio inicial
delas normas de ahí que se manifieste que 6el m%todo e$eg%tico constituye
elestudio lineal de las normas, no fomenta modificaciones de los códigos ylas leyes. El
m%todo dogmático es conceptualista e institucional; !Páucar )o&, Qalar&a Iega y,
Armas 1esa (88C, L9#. Por ello, hoy se puede decir que la e$egesis se incluye en la
dogmática. El siguiente gráfico nos permitirá ver con mayor claridad las ideas vertidas
hasta este momento

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