1. Antes de plantear el tema de investigación, ¿primero 1.

Antes de plantear el tema de investigación, ¿primero

se debe?
A. definir los objetivos
B. plantear la metodología
C. comprobar la hipótesis
D. hallar el problema central
2. ¿Qué es un problema?
A. Es una interrogante que no relaciona variables de
estudio
B. Una situación que no requiere de investigación
C. Una cuestión que requiere una solución mediante la
investigación
D. Una situación que no necesita cambios o mejoras
dentro de la investigación
3. La Contextualización consiste en
A. Explicar cuáles son los objetivos
B. Realizar el análisis crítico
C. Justificar la propuesta
D. Análisis general de la situación actual
4. ¿La Prognosis consiste en?
A. Definir las variables de estudio
B. Desarrollar la investigación
C. Buscar antecedentes de la investigación
D. Buscar posibles efectos al problema
5. ¿Que no se debería realizar para encontrar un problema
de investigación?
A. Consultar a docentes o especialistas en áreas de
nuestro interés
B. analizar las diferencias en asuntos discutidos
C. leer críticamente fuentes escritas no confiables
D. observar críticamente el entorno de la realidad a
nuestro alrededor
6. Cuál es la mejor opción para analizar, comprender y
solucionar los grandes problemas de la humanidad:
A. la religión
B. la experiencia humana
C. la literatura clásica
D. la Investigación Científica
se debe?
A. definir los objetivos
B. plantear la metodología
C. comprobar la hipótesis
D. hallar el problema central
2. ¿Qué es un problema?
A. Es una interrogante que no relaciona variables de
estudio
B. Una situación que no requiere de investigación
C. Una cuestión que requiere una solución mediante la
investigación
D. Una situación que no necesita cambios o mejoras
dentro de la investigación
3. La Contextualización consiste en
A. Explicar cuáles son los objetivos
B. Realizar el análisis crítico
C. Justificar la propuesta
D. Análisis general de la situación actual
4. ¿La Prognosis consiste en?
A. Definir las variables de estudio
B. Desarrollar la investigación
C. Buscar antecedentes de la investigación
D. Buscar posibles efectos al problema
5. ¿Que no se debería realizar para encontrar un problema
de investigación?
A. Consultar a docentes o especialistas en áreas de
nuestro interés
B. analizar las diferencias en asuntos discutidos
C. leer críticamente fuentes escritas no confiables
D. observar críticamente el entorno de la realidad a
nuestro alrededor
6. Cuál es la mejor opción para analizar, comprender y
solucionar los grandes problemas de la humanidad:
A. la religión
B. la experiencia humana
C. la literatura clásica
D. la Investigación Científica

7. La técnica de la observación se puede aplicar con el objetivo 7. La técnica de la observación se puede aplicar con el objetivo
de familiarizarse con una situación, hecho, individuo u objeto de de familiarizarse con una situación, hecho, individuo u objeto de
estudio. V / F estudio. V / F

8. El conocimiento científico es aquel conocimiento que se logra 8. El conocimiento científico es aquel conocimiento que se logra
a través de la? a través de la?

A. Experimentación A. Experimentación
B. Experiencia B. Experiencia
C. Supuestos C. Supuestos
D. Antecedentes D. Antecedentes

9. ¿El conocimiento empírico es aquel conocimiento que se 9. ¿El conocimiento empírico es aquel conocimiento que se
logra a través de la? logra a través de la?

A. Experimentación A. Experimentación
B. Experiencia B. Experiencia
C. Supuestos C. Supuestos
D. Antecedentes D. Antecedentes

10. Identifique una modalidad de investigación y su herramienta 10. Identifique una modalidad de investigación y su herramienta
para levantar la información para levantar la información

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