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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

ESCUELA DE POSGRADO
MAESTRIA EN CIENCIAS
MENCION: SEGURIDAD INDUSTRIAL Y AMBIENTAL
CURSO: EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
TEMA: CLASIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE IMPACTOS EN LA ACTIVIDAD DE
CANTERA

1. Por la variación de la calidad ambiental


Impacto positivo  Creación de barreras físicas para el movimiento de la fauna.
 Empleo directo.
 Generación de oportunidades laborales.
 Cambio de la economía local.
Impacto negativo  Alteraciones de relieve.
 Calidad visual.
 Presencia de polvo.
 Emisión de CO2.
 Ruido por voladura, perforación y transporte.
 Vibración por explosión.
 Desviación de caudales de los cursos de agua
 Calidad de agua superficial.
 Calidad de suelos agrícolas.
 Alteraciones de la flora.
 Migración de especies.
 Cambio del hábitat natural.
 Cambio en el paisaje.
 Inmigración.
 Aumento de accidentes vehiculares.
2. Por su persistencia en el tiempo
Impacto temporal  Calidad visual.
 Emisión de gas, polvo.
 Emisión de ruidos.
 Calidad de agua.
 Vibración proveniente de las voladuras, perforación y transporte.
 Generación de residuos sólidos.
 Desviación de caudales de los cursos de agua.
 Calidad de agua superficial.
 Calidad de suelos agrícolas.
 Cambio del hábitat natural.
 Cambio en el paisaje.
 Inmigración.
 Aumento de accidentes vehiculares.
 Creación de barreras físicas para el movimiento de la fauna.
Impacto permanente  Alteraciones de relieve.
 Alteraciones de la vegetación.
 Alteraciones de la flora.
 Empleo directo.
 Generación de oportunidades laborales.
 Cambio de la economía local.
3. Por la interrelación de acciones que producen el impacto y/o efectos producidos
Impacto simple  Alteraciones de relieve.
 Presencia de polvo.
 Emisión de CO2.
 Alteraciones de la flora.
 Migración de especies.
 Cambio del hábitat natural.
Impacto acumulativo  Ruido por voladura, perforación y transporte.
 Vibración por explosión.
 Desviación de caudales de los cursos de agua
Impacto sinérgico  Calidad de agua superficial.
 Calidad de suelos agrícolas.
4. Por la relación causa del impacto y efecto producido
Impacto directo  Alteraciones de relieve.
 Calidad visual.
 Presencia de polvo.
 Emisión de CO2.
 Ruido por voladura, perforación y transporte.
 Vibración por explosión.
 Desviación de caudales de los cursos de agua.
Impacto indirecto  Calidad de agua superficial.
 Calidad de suelos agrícolas.
 Alteraciones de la flora.
 Migración de especies.
 Cambio del hábitat natural.
 Cambio en el paisaje.
 Inmigración.
 Aumento de accidentes vehiculares.
 Creación de barreras físicas para el movimiento de la fauna.
 Empleo directo.
 Generación de oportunidades laborales.
 Cambio de la economía local.
5. Por la capacidad de recuperación del medio ambiente frente al impacto
Impacto reversible  Presencia de polvo.
 Emisión de CO2.
 Desviación de caudales de los cursos de agua
 Aumento de accidentes vehiculares.
Impacto irreversible  Alteraciones de relieve.
 Calidad visual.
Impacto recuperable  Calidad de agua superficial.
 Creación de barreras físicas para el movimiento de la fauna.
Impacto irrecuperable  Cambio del hábitat natural.
 Cambio en el paisaje.
 Alteraciones de la flora.
 Migración de especies.
Impacto mitigable  Calidad de suelos agrícolas.
Impacto fugaz o  Ruido por voladura, perforación y transporte.
compatible  Vibración por explosión.
6. Por la periocidad de aparición del impacto
Impacto continuo  Desviación de caudales de los cursos de agua
 Calidad de agua superficial.
 Calidad de suelos agrícolas.
 Alteraciones de la flora.
 Migración de especies.
 Cambio del hábitat natural.
 Cambio en el paisaje.
Impacto discontinuo  Presencia de polvo.
 Emisión de CO2.
Impacto periódico  Ruido por voladura, perforación y transporte.
 Vibración por explosión.
Impacto de aparición  Aumento de accidentes vehiculares.
irregular  Creación de barreras físicas para el movimiento de la fauna.
7. Por la necesidad de aplicación de medidas correctoras
Impacto moderado  Ruido por voladura, perforación y transporte.
 Vibración por explosión.
Impacto severo  Alteraciones de relieve.
 Calidad visual.
 Creación de barreras físicas para el movimiento de la fauna
Impacto crítico  Calidad de agua superficial.
 Calidad de suelos agrícolas.
 Alteraciones de la flora.
 Migración de especies.
 Cambio del hábitat natural.
 Cambio en el paisaje.
 Inmigración.
8. Por su intensidad o grado de destrucción del medio
Impacto total  Alteraciones de relieve.
 Calidad visual.
 Inmigración.
Impacto notable o  Calidad de agua superficial.
muy alto
 Calidad de suelos agrícolas.
 Alteraciones de la flora.
 Migración de especies.
 Cambio del hábitat natural.
 Cambio en el paisaje.
Impacto minimo o  Desviación de caudales de los cursos de agua
bajo  Calidad de agua superficial.
Impacto medio y alto  Presencia de polvo.
 Emisión de CO2.
 Ruido por voladura, perforación y transporte.
 Vibración por explosión
9. Por la extensión del área que sufre el impacto
Impacto puntual  Alteraciones de relieve.
 Calidad visual.
 .

Impacto parcial  Presencia de polvo.
 Emisión de CO2.
 Ruido por voladura, perforación y transporte.
 Vibración por explosión.
 Aumento de accidentes vehiculares.
Impacto extremo  Desviación de caudales de los cursos de agua.
 Alteraciones de la flora.
 Migración de especies.
Impacto de ubicación  Calidad de agua superficial.
crítica  Calidad de suelos agrícolas.
Impacto total  Cambio del hábitat natural.
 Cambio en el paisaje.
 Inmigración.
10. Por el momento en que se manifiestan las consecuencias del impacto
Impacto latente  Alteraciones de relieve.
 Calidad visual.
Impacto inmediato  Presencia de polvo.
 Emisión de CO2.
 Ruido por voladura, perforación y transporte.
 Vibración por explosión.
 Desviación de caudales de los cursos de agua
 Calidad de agua superficial.
 Calidad de suelos agrícolas.
Impacto de momento  Alteraciones de la flora.
crítico  Migración de especies.
 Cambio del hábitat natural.
NOTA: un impacto puede ser de varios tipos a la vez.
PRESENTADO POR: GRUPO DE CLASE
 TANIA ERIKA PAURO QUILLI
 HARRY ALEX RIVERA HUIRSE
 WILMER EDSON ZAPATA HUMPIRE
 WILLIAMS QUISPE PARILLO
FECHA: 28 DE DICIEMBRE DEL 2019

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