Enlace 2013

SUBDIRECCIÓN DE ENLACE OPERATIVO DE ETI EN BAJA CALIFORNIA
Curso de preparación para los exámenes de

ingreso a nivel superior y prueba ENLACE
MANUAL DEL DOCENTE
Ing. Juan Carlos Espinoza Gastélum

Academia de Matemáticas
Presentación
Un aspecto importante a considerar es el hecho de que las escuelas a nivel superior requieren que el
examen de admisión asegure los lugares disponibles para las personas que se encuentran más capacitados
para estudiar y desarrollar una carrera profesional exitosamente.
Desafortunadamente en México hasta hace muy poco tiempo los exámenes de admisión estaban
elaborados de manera muy informal y por personal que no era experto en la materia felizmente esto ha
cambiado con la aparición del Centro Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CENEVAL),
además de otras instituciones educativas preocupadas por esta problemática, aunque aún falta camino por
recorrer en el área de normatividad de calidad para este tipo de examen.
En dichos exámenes se tiene: en primer lugar, la dificultad, se entiende como la proporción de personas que
responden correctamente un reactivo, en relación con el total de personas (acertadas y erradas) que lo
contestan.
En segundo lugar, esta la discriminación, esto se refiere a que el diseño del examen debe ser tal que pueda
dar indicios de mayor o menor aptitud de desarrollo profesional, para lo cual existen una serie de factores de
medición.
Además de esto, la evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) es una
prueba del Sistema Educativo Nacional que se aplica en planteles públicos y privados del país.
En educación media superior; a jóvenes que cursan el ultimo grado de bachillerato para evaluar
conocimientos y habilidades básicas adquiridas a lo largo de la trayectoria escolar para hacer un uso
apropiado de la lengua lectora – y las matemáticas – habilidad matemática.
ENLACE es una prueba objetiva y estandarizada que mide conocimientos y habilidad definidos en los planes
y programas oficiales de estudio de educación básica.
Es necesario evaluarnos para identificar lo que estamos haciendo bien y en que áreas debemos hacer
esfuerzos adicionales para mejorar.
ENLACE es un gran ejercicio analítico, universal y censal para fortalecer la evaluación, la transparencia y la
rendición de cuentas como factores clave de la calidad de la educación en México.
El uso adecuado de los resultados de ENLACE puede convertir a esta evaluación un potente instrumento de
mejora educativa, al aportar elementos que contribuyan a establecer programas de tutorías focalizadas e
implementar programas de formación y actualización de docentes, entre otras acciones.
La habilidad matemática es considerada como aptitud de un individuo para identificar y comprender el papel
que desempeñan las matemáticas en el mundo, alcanzando razonamientos bien fundados y utilizándolas en
función de las necesidades de su vida como ciudadano constructivo, comprometido y reflexivo.
De ahí la importancia de prepararnos de la mejor manera y con los mejores apoyos para obtener los
resultados. El manual que tienes en tus manos, es parte de los esfuerzos y acciones que a nivel estatal
estamos desarrollando con el fin de mejorar nuestros resultados en esta prueba.
Aprovecha al máximo sus beneficios y prepara a nuestros alumnos para que logren ingresar a nivel superior
y además se obtengan el mejor de los resultados en la prueba ENLACE 2013 en nuestro estado.
2
Índice
Portada 1
Presentación 2
Índice 3
Consejos para el Planteamiento de Problemas Típicos 4 - 11
Planteamiento y Solución a los problemas típicos de la Prueba 12 -37
Problemas propuestos 38 -143
Directorio 144
3
Consejos para el Planteamiento de Problemas Típicos
1. Resolución de Sistema de Ecuaciones Lineales:
No es recomendable resolverlas cuando se dan varias opciones por respuesta (demasiado tiempo
invertido).Es más sencillo comprobar cuál de las respuestas satisface al sistema de ecuaciones.
¿Cuándo se dice que los valores satisfacen un sistema de ecuaciones?
Se dice que x=1 e y=3 satisfacen las ecuaciones2x+3y-11=0 y x-2y+5=0 porque si sustituimos estos
valores en las ecuaciones tenemos:2(1)+3(3)-11=0y 1-2(3)+5=0
¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones lineales? 𝑥 + 𝑦 = 153𝑥 − 2𝑦 = 20

A) x = 5, y = 10
B) x = 7, y = 8
C) x = 8, y = 7
D) x = 10, y = 5 porque 10 + 5 = 15 y 3(10) − 2(5) = 30 − 10 = 20
𝑥 𝑤 𝑤
¿Cuál es el valor de x y w en el siguiente sistema de ecuaciones? + = 02𝑥 + = −15
2 3 2
A) x = -60, w = 90
−12 18 18
B) x = -12, w = 18porque + = −6 + 6 = 0 y 2(−12) + = −24 + 9 = −15
2 3 2
C) x = 12, w = -18
D) x = -60, w = -90
La cantidad de dinero que tienen Manuel (m), y Erika (e) suma $45; la diferencia de lo que tiene Manuel
con el doble de lo que tiene Erika da $21. ¿Cuánto tiene cada uno?
Escribiendo las ecuaciones del sistema: m+e=45 m-2e=21
A) m = $33, e = $12
B) m = $35, e = $10
C) m = $37, e = $8 porque 37+8=45 y 37-2(8)=37-16=21
D) m = $39, e = $8
2. Resolución de Triángulos
Primero se determina qué tipo de triangulo es el del problema:
Teorema de Pitágoras
Ley de Senos
Triangulo Rectángulo Triangulo Oblicuángulo
Funciones Trigonométricas Ley de Cosenos
Es indispensable saber la relación entre los lados de un triangulo rectángulo (las tres primeras son
suficientes pues las otras tres son sus recíprocos) y los valores de ángulos y lados de los triángulos
notables.
4
2.1 Resolución de Triángulos Rectángulos
¿Cuál es la altura, en metros, de una torre de comunicaciones que proyecta una sombra sobre el piso de
35 m, cuando el ángulo de elevación del sol es 60°?
¿Qué lados del triangulo están

El cateto opuesto y el cateto
¿Qué función trigonométrica relaciona a ambos lados?
x La tangente
60°
35
𝑥
𝑇𝑎𝑛 600 = (35)𝑇𝑎𝑛 600 = 𝑥(35)√3 = 𝑥
35
La siguiente figura muestra un triángulo rectángulo, cuyo ángulo recto es B, y C mide 60°.
¿Cuál es valor de Seno del ángulo A?

𝐶.𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
Solución:El seno de un ángulo se calcula con 𝑆𝑒𝑛 𝜃 = tomando los valores del triangulo de
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
√3
30°-60°-90° se tiene 𝑆𝑒𝑛 600 =
2
David necesita alcanzar un libro que se encuentra en la parte superior de un librero; coloca una escalera
de 150 centímetros de longitud, cuya base queda a 75 centímetros de la del librero, como se muestra en
la figura.
¿Cuál es el valor del ángulo que tiene la escalera con respecto al piso?
Solución: El triangulo con relación de cateto adyacente a hipotenusa 1 a 2 es el de 30°-60°-90° por lo

que el ángulo será e 600
5
2.2 Resolución de Triángulos Oblicuángulos
¿Cuándo emplear la Ley de Senos?¿Cuándo emplear la Ley de Cosenos?
Ley de los Senos

Cuando se conocen dos lados y un ángulo Cuando se conocen dos ángulos y un lado
opuesto a uno de ellos opuesto a uno de ellos
A
Siempre un lado con su ángulo correspondiente
Ley de Cosenos
Cuando se conocen los 3 lados y ningún ángulo
𝑏 2 + 𝑐 2 − 𝑎2 𝑎2 + 𝑐 2 − 𝑏 2 𝑎2 + 𝑏 2 − 𝑐 2
𝐴𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 𝐴 = 𝐴𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 𝐵 = 𝐴𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 𝐶 =
2𝑏𝑐 2𝑎𝑐 2𝑎𝑏
Cuando se conocen 2 lados y un ángulo
𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 − 2𝑏𝑐 𝐶𝑜𝑠 𝐴𝑏 2 = 𝑎2 + 𝑐 2 − 2𝑎𝑐 𝐶𝑜𝑠 𝐵𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 2𝑎𝑏 𝐶𝑜𝑠 𝐶
Ejemplos
Dos barcos, A y B parten del embarcadero y avanzan 6 y 8 millas náuticas respectivamente, como se
observa en la figura.
Si las trayectorias forman un ángulo de 60º entre sí, ¿cuál es la distancia (d) en línea recta entre ellos?
Solución:𝑑 2 = 62 + 82 − 2(6)(8)𝐶𝑜𝑠 600

1
Del triangulo notable se tiene 𝐶𝑜𝑠 600 =
2
1
𝑑 2 = 62 + 82 − 2(6)(8) � � = 36 + 64 − 48 = 52
2
𝑑 = √52
Analice la siguiente figura. ¿Cuál es el valor del lado a?
𝑎 30
=
𝑆𝑒 𝑛 450 𝑆𝑒 𝑛 600
1 √3
Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 450 = 𝑦 𝑆𝑒𝑛 600 =
√2 2
𝑎 30
1 = √3
√2 2
1 30
30 30(2) 60
√2 √2
𝑎= = = =
√3 √3 √2√3 √6
2 2
6
3. Grafica de las funciones trigonométricas
Es fácil identificar las graficas de las funciones trigonométricas. Cada una posee características propias
que hacen posible su deducción inmediata.
La función seno pasa por el origen (Sen 0°=0). La amplitud de la curva está representada por el
coeficiente de la función.
La función coseno es similar a la de la función seno con un desfase de 90° (no pasa por el origen porque
Cos 0°=1)
Graficas de Seno y Coseno
Grafica de la función Tangente
Ejemplos
El nivel puede ser positivo, cuando está sobre el suelo, o negativo, cuando está debajo. ¿Cuál es la
función trigonométrica que describe a esta función de distancia D(T)?
La descripción gráfica que arroja un sensor de movimiento es la siguiente:
¿Cuál es la función trigonométrica que la describe?
7
4. Determinación de gráficos
Las graficas de algunas de las funciones y ecuaciones pueden determinarse por

intuición.
En algunos casos ayuda calcular el valor de la función o ecuación para cierto valor de x.
Los valores más comunes (por la rapidez del cálculo) que pueden asignarse a x son x=0 o x=1 de tal
manera que vayan descartándose algunos distractores en el examen.
Ejemplos
¿Cuál de las siguientes gráficas corresponde a la ecuación ?
Se sustituye el valor de x=0 en la ecuación: 𝑦 = 02 − 2(0) + 1 = 1

Lo cual significa que la grafica pasa por el punto (0,1) y la única opción con esta característica es c)
¿Cuál es la gráfica que representa la función f(x)=x(2x+3)?
Solución: Se sustituye el valor de x = 0 en la función:
𝐹(0) = 0(2(0) + 3) = 0(0 + 3) = 0(3) = 0
8
Gráficamente se puede deducir si una curva es función o no, pues para cada valor de x solo debe haber un
valor de y. Esto se puede verificar trazando una línea vertical imaginaria a lo largo del eje x, si cruza siempre
a la curva en un solo punto, es una función y si la cruza en más de un punto, no lo es.
Ejemplo
¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función?
A) B) C) D)
Para este ejemplo tendríamos que solo la grafica del inciso “A” cumple con la condición de solo tocar a
dicha grafica en un solo punto.
5. Ejercicios de Geometría Analítica

5.1 Ejercicios de Pendiente y Angulo de Inclinación
Se puede deducir directamente la ecuación de una recta cuando son evidentes algunos elementos en una grafica.
Basta recordar que para el cálculo de la pendiente empleamos una razón entre dos segmentos, uno vertical de
longitud (y2-y1) y otro horizontal de longitud (x2-x1), componentes de un triangulo rectángulo formado entre dos
puntos como se indica en la siguiente grafica:
y2 − y1
m AB =
(y2-y1)
x2 − x1
Del triangulo rectángulo se deduce que mAB=Tg Ө
(x2-x1)
El signo de la pendiente de una recta está relacionado con su ángulo de inclinación.

y
y
Cuando la pendiente es negativa, el
Cuando la pendiente es positiva, el
ángulo de inclinación es mayor de 90°
ángulo de inclinación es menor de 90°
(−)
(+ ) (+)
(+) m = = ( −)
m = = (+) (+ ) ( −)
(+ )
x (+) x
Las puntas de flecha indican los sentido positivo (derecha o arriba) y negativo (izquierda o abajo), si se
invierten los sentidos los signos de las pendientes no cambian.
¿Cómo deducir la ecuación de una recta a simple vista?

9
Para determinar directamente la ecuación de una recta en su forma pendiente ordenada al origen (y=mx+b), solo
basta tomar como referencia dos puntos cualesquiera (siempre y cuando sus coordenadas sean evidentes) además de
observar por donde cruza la recta al eje y para deducir el valor del parámetro b
Ejemplo: Para deducir en forma directa la ecuación de la recta siguiente
1. Aparentemente no hay datos 2. Los puntos A y B nos ayudan a determinar directamente el valor
disponibles. La clave está en localizar de la pendiente. El punto C (intercepto con el eje y) nos
algunos puntos que nos faciliten la proporciona el valor de b
tarea.
2
3. Contamos cuadros para determinar distancias y
ya podemos deducir la ecuación.
3
2
y= x+2
3
¿Cómo estamos seguros que respondimos correctamente?
Las coordenadas de cualquier punto que pertenezca a la recta deben satisfacer la igualdad expresada en la ecuación.
En el caso anterior las coordenadas de los puntos que localizamos en la recta fueron el intercepto C(0,2) y los puntos
A(3,4) y B(6,6). Sustituyendo cualquiera de esas coordenadas en la ecuación debe cumplirse la igualdad.
Para el punto C(0,2): Para el punto C(3,4): Para el punto C(6,6):
2 2 2
y= x+2 y= x+2 y= x+2
3 3 3
2 2 2
2= (0) + 2 4= (3) + 2 6= (6) + 2
3 3 3
2=2 4=4 6=6
10
5.2 Ejercicios de Ecuación de la Circunferencia
2 2 2
La ecuación de una circunferencia es en su forma ordinaria: (x-h) +(y-k) =r donde h y k son las coordenadas de su
centro (abscisa y ordenada, respectivamente).La longitud del radio es r.
Conociendo estos tres parámetros, podemos

P(x,y)
determinar la ecuación de la circunferencia
r correspondiente.
Las coordenadas del centro de la circunferencia de la figura

C(h,k) sonC(h ,k ) y el radio mide r, por lo tanto la ecuación de la
circunferencia es (𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2
k
De igual manera, cuando se conoce la ecuación de una circunferencia, puede deducirse las coordenadas de su centro y
la longitud del radio.
2 2
Si la ecuación de una circunferencia es (x-4) +(y-3) =4,las coordenadas del centro son C(4,3)y su radio es 2
Ecuación de la circunferencia en su forma general:
Desarrollando los binomios, reduciendo términos e igualando con cero, se obtiene la ecuación general de una
circunferencia a partir de su forma reducida u ordinaria.
2 2
Por ejemplo: Para convertir la circunferencia de ecuación (x-4) + (y-3) =4, a su forma general se procede como sigue:
(x2-8x+16)+(y2-6y+9)=4 Se desarrollan los binomios

x2-8x+ y2-6y+16+9-4=0 Se iguala con cero
x2+ y2-8x -6y+21=0 Se reduce la expresión
Cuando se conoce la ecuación de una circunferencia en su forma general y se quiere convertir a su forma ordinaria, se
invierte el procedimiento anterior.
x2+ y2-8x -6y+21=0
(x2-8x)+( y2-6y)=-21 Se agrupan los términos
(x2-8x+16)+(y2-6y+9)=-21+16+9 Se completan cuadrados
(x-4)2+ (y-3)2=4 Se reduce la expresión
Existe una forma directa con la cual se puede deducir la ecuación ordinaria. Consiste en realizar algunos cálculos
sencillos.
x2+ y2-8x -6y+21=0 Calcula la mitad de estos números. Con estos se forman los binomios
(x-4)2+ (y-3)2(-4)2+(-3)2-21=4
Suma los cuadrados de los números obtenidos y resta (respetando el
(x-4)2+ (y-3)2=4 signo) el término independiente. El resultado es el cuadrado del radio.
11
Planteamiento y Solución a los problemas típicos de la Prueba Enlace (Habilidad Matemática)
9
¿Cuál es la forma equivalente de la siguiente fracción ?
12
18 27 10 11
A) B) C) D)
48 36 13 15
Las fracciones equivalentes se obtienen multiplicando o dividiendo el numerador y denominador por el mismo
9 9(3) 27
número.12 = 12(3) = 36
7 1 3
¿Cuál es el resultado al realizar la siguiente operación? + +
12 4 8
5 11 5 29
A) B) C) D)
8 24 12 24
El mínimo común denominador es el número más pequeño que puede ser dividido por todos los denominadores de las
fracciones en la operación de suma o resta.
Se divide el común denominador entre cada denominador, se multiplica el resultado por el numerador.
7 1 3 2(7) + 6(1) + 3(3) 14 + 6 + 9 29
+ + = = =
12 4 8 24 24 24 Mínimo común denominador de 12, 4 y 8: 24
4 2 2
¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? 𝑥 𝑥3
9 5 7
16 48 80 184
A) B) C) D)
315 315 315 315
Para convertir un número mixto en una fracción impropia, se puede representar el entero como una fracción con el
denominador de la fracción dada. Luego se suman los numeradores de las fracciones:
2 2 21 2 23
3 =3+ = + =
7 7 7 7 7
Una manera sencilla de reducir los cálculos:

2 21 + 2 23 Multiplicando el denominador de la fracción por el entero y sumando el numerador de la fracción. La
3 = =
7 7 7 fracción resultante conserva el denominador.
Y finalmente con todos los factores en forma fraccionaria:

4 2 23 184 Se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores por separado para obtener el
� �� = numerador y denominador de la fracción resultante
9 5 7 315
¿Qué cantidad se obtiene al resolver la siguiente operación?

3 10 3 7
�3 �(2 − 5)2 − 4 � − � � + 3 � �� − √49
2 4 9
40 103 166 169
A) B) C) D)
3 3 3 3
Se realizan las operaciones comenzando desde los signos de agrupación más internos.
𝟔−𝟏𝟎 3 7
�3 �(2 − 5)2 − 4 � � � + 3 � �� − √49 Se obtiene el mínimo común denominador de la resta de
𝟒 9
fracciones
𝟐𝟏 Se obtiene el resultado de la resta de fracciones y se

�3{(2 − 5)2 − 4(−𝟏)3 } + � − √49
𝟗 multiplica el entero por la fracción
21
�3{(−𝟑)2 − 4(−𝟏)3 } + � − √49 Se obtiene el resultado de la resta del 1er paréntesis
9
12
21
Se eleva al cuadrado el 1er paréntesis, se eleva al cubo el 2do paréntesis y se saca la
�3{𝟗 − 4(−𝟏)} + �−𝟕 raíz cuadrada
9
21
�3{9 + 𝟒} + �−7 Se realiza la suma
9
21
�3{𝟏𝟑} + �−7 Se realiza la multiplicación
9
21
�𝟑𝟗 + �−7 Se realiza la multiplicación
9
39 21 7 351+21−63 309 (3)103 103 Se simplifican las fracciones

+ − = = = =
1 9 1 9 9 (3)3 3
7 8
¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?�3 � ÷ � �
12 9
5 31 5 1
A) 1 B)1 C) 3 D) 4
9 32 27 32
Se convierten los números mixtos en fracciones impropias

7 3(12) + 7 36 + 7 43
3 = = =
12 12 12 12
La división puede realizarse por productos cruzados…

43 8 43(9) 387 384 + 3 384 3 3 3 3(1) 1
÷ = = = = + =4+ =4 =4 =4
12 9 12(8) 96 96 96 96 96 96 3(32) 32
…o multiplicando los medios y los extremos
43
12 43(9) 387 384 + 3 384 3 3 3 3(1) 1
8 = = = = + =4+ =4 =4 =4
12(8) 96 96 96 96 96 96 3(32) 32
9
¿A cuántos grados, minutos y segundos equivale la cantidad 10.47?
A) 10°28’02” B)10°28’12” C)10°40’07” D)10°47’00”
La fracción se multiplica por 60 para obtener los minutos: 0.47(60)=28.2’

La nueva fracción se multiplica por 60 para obtener los segundos: 0.2(60)=12”
Y la respuesta es la unión del entero original y los enteros obtenidos de las fracciones: 10°28’12”
1
¿Cuál de los siguientes números se encuentra entre los valores− y 3.14?
2
3 1
A) −1 B)- C) D)√10
4 4
Se localizan los puntos en la recta numérica y el número ¼ se encuentra entre -1/2 y 3.14
13
27.- Ulises registró los puntos obtenidos de lunes a viernes en la Bolsa de Valores en un lapso de 3
semanas.
Semana Puntos registrados
1 +23 -12 +20 -11 +18
2 -29 +8 -27 +12 +6
3 -12 +22 -21 -13 -7
¿Cuál es la mayor ganancia de puntos obtenida en alguna de las 3 semanas?
A) −31 B)+28 C)+30 D)+31
La suma aritmética de cada conjunto de números ofrece la respuesta.
+23-12+20-11+8 = +28
28.- En una fiesta de cumpleaños la animadora hace un juego con los niños en el que les da un minuto
para comer una dona que cuelga frente a ellos, sin utilizar las manos. La animadora registra en
fracciones el tiempo empleado por cada niño para comerse la dona y, con base en ello, premia a los
cuatro primeros lugares.
Ordene de menor a mayor el tiempo que tardaron los cuatro niños en comerse la dona para que la
animadora otorgue los premios.
Niño Tiempo
1 5/6
2 5/8
3 5/5
4 5/7
A) 1, 2, 3, 4 B) 2, 4, 1, 3 C) 3, 1, 4, 2 D) 4, 3, 2, 1
Se comparan las magnitudes de las fracciones

5 5 5 5 5 5 5 5
=1 = 0.83 = 0.71 = 0.625 Entonces: < < <
5 6 7 8 8 7 6 5
Un ejército al iniciar un combate avanza 6 kilómetros cada noche y en el día retrocede 2 kilómetros. ¿A
qué distancia del punto inicial se encuentra al finalizar el quinto día?
A)
B)
C)
D)
Avanza 6, retrocede 2 (6-2 = 4), entonces cada día avanza 4
En un velocímetro se registra una velocidad de 9.09 m/s. ¿Cuál es la velocidad en km/h?

A) 0.54 B)2.52 C)32.72 D)151.50
Recordemos que1 Km=1000 m y 1 hora=3600s
𝑚 1 𝐾𝑚 3600 𝑠 9.09(1)(3600)𝐾𝑚
9.09 � �� = = 32.725 𝑘𝑚/ℎ
𝑠 1000 𝑚 1ℎ 1000(1)ℎ
14
Pablo tiene un terreno de forma cuadrada con un área de 169 m2, que quiere emplear como gallinero.
¿Cuántos metros de tela de alambre tiene que comprar para poder cercar los cuatro lados?
A) 13 B)26 C)39 D)52
Si x es la medida de cada lado del cuadrado, el área del cuadrado es: x2
169 m2
𝑥 2 = 169 𝑚2 ∴ 𝑥 = �169 𝑚2 = 13 𝑚
x El Perímetro es la suma de los lados: 4x=4(13)=52 m
Con base en los datos de la siguiente tabla, determine la marca de paquetes de lápices que ofrece más
producto por menos dinero.
Marca Costo por paquete
Escritor 10 bolsas por $ 28.00
Palabras 12 bolsas por $ 32.40
Portador 13 bolsas por $ 37.70
Durable 15 bolsas por $ 42.75
A) Escritor B)Palabras C)Portador D)Durable
La expresión clave es “Producto por dinero” o “Costo por paquete” donde “por” debe interpretarse como “por cada”, lo
que conduce a la operación de división.
Producto por dinero =10 bolsas/$28=0.357 bolsas por cada peso
Luis viaja en su auto a una velocidad constante de 50 km/h. Si la velocidad, la distancia y el tiempo
están relacionados, v=d/t, ¿cuántos metros recorre Luis en su auto en 9 segundos?
A) 1.54 m B)124.92 m C)162.00 m D)1620.00 m
Puede plantearse como proporción o regla de tres. Se convierten los Km/h a m/s:
𝐾𝑚 1000 𝑚 1ℎ 50(1000)𝑚
50 � �� = = 13.88 𝑚/𝑠
ℎ 1 𝐾𝑚 3600 𝑠 3600(1)𝑠
Y se calcula la proporción:
13.88 𝑚
9𝑠 � � = 124.92 𝑚
𝑠
Un autobús salió de la terminal a las 7:30 a.m. y llegó a su destino a las 18:00 p.m. del mismo día. Si se
desplazó a una velocidad constante de 95 km/h, ¿cuántos kilómetros recorrió en total?
A) 978.5 B)997.5 C)1016.5 D)1045.0
De 7:30AM a18:00PM transcurren 10.5 horas

𝐾𝑚
95 (10.5 ℎ) = 997.7 𝐾𝑚
ℎ
Francisco se dedica a la compraventa de libros. Si adquiere un libro cuyo valor es de $357 y desea ganar
15% de su inversión, ¿a qué precio deberá venderlo?
A) 362.35 B)372.00 C)410.55 D)428.40
100% del costo del libro+15% de ganancia=115%, convertido a decimales es 1.15: $375(1.15)=$410.55
Ximena compra una caja de despensa que cuesta $850. Al momento de pagar, la cajera le indica que la
despensa tiene una rebaja de 15%. Si Ximena paga con un billete de $1000, ¿cuánto dinero le
devuelven?
A) $127.50 B)$277.50 C)$278.50 D)$722.50
15% convertido en decimal es 0.15 (15/100)
La rebaja es $850(0.15)=$127.5, El costo es de $850-$127.5 = $722.5 y el cambio es $1000-$722.5 = $277.5
15
La velocidad a la que se mueve un automóvil se puede estimar midiendo la longitud de sus raspaduras,
a través de 𝑣√20𝐿 ,v es la velocidad en millas por hora, L la longitud de la raspadura en pies. Si L = 70
pies, la velocidad estimada es:
A)4√35 B)2√35 C)10√14 D)10√7
Sustituyendo:
𝑣 = �20(70) = √1400 = �100(14) = √100√14 = 10√14
Una tienda ofrece 25% de descuento en ropa. Juan escogió una camisa de $300, un pantalón de $500 y
una playera de $200. Al llegar a la caja pagó por la ropa entre...
A) $200 y $550 B)$600 y $950 C)$1000 y $1350 D)$1400 y $1750
Costo de la ropa: $500+$300+$200=$1000

Descuento: $1000(0.25)=$250
Pago en caja: $1000-$250=$750
Una fábrica produce galletas cuadradas y las empaca en cajas en forma de cubo. Las cajas miden 15 cm
por lado; cada galleta mide 5 cm por lado y 1 cm de espesor. ¿Cuántas galletas caben en una caja?
A) 27 B)45 C)90 D)135
15 cajas de 9 galletas = 135 galletas.

Como el 5 y el 1 (largo y espesor de cada galleta) son submúltiplos de 15, las galletas
caben en número exacto en la caja
15
Vcaja=15(15)(15)=3375 cm3
Vgalleta=5(5)(1)=25 cm3
𝑉𝑐𝑎𝑗𝑎 3375
𝑁𝑜. 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑙𝑙𝑒𝑡𝑎𝑠 = = = 135
𝑉𝑔𝑎𝑙𝑙𝑒𝑡𝑎 25
Un naturalista realiza un estudio sobre cuatro especies de pinzones en una isla. Sus resultados para las
cantidades de cada población son los siguientes:
• Hay 84 pinzones de la especie 1.
• Por cada 7 pinzones de la especie 1 hay 4 de la especie 2.
¿Cuántos pinzones de la especie 4 se tienen?
A) 16 B)48 C)84 D)120
84 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 1
4 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 2 84(4)

84 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 1 � �= = 48 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 2
7 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 1 7


16
La señora Bertha le deja una nota a su hijo Luis para que vaya al mercado a comprar lo necesario para
la comida. La nota incluye la siguiente tabla:
Producto Cantidad requerida Costo por kilogramo
Jitomates 2.50 kg $8
Chiles ¼ Kg $3
Aguacate Kilo y cuarto $35
Si junto a la nota le deja un billete de $100.00 para las compras, ¿cuál es el cambio que Luis debe
regresar a su mamá?
A) $24.25 B)$34.95 C)$35.50 D)$64.50
Costo de cada producto:

2.50Kg($8/Kg)=$20
0.25Kg($3/Kg)=$0.75
1.25Kg($35/Kg)=$43.75
Costo total: $64.50

Cambio: $100-$64.50=$35.50
En la cuarta parte del volumen de una cisterna hay 200 litros. Por tener paredes inclinadas, cada cuarta
parte hacia arriba contiene 50% más que la anterior. ¿Con cuántos litros se llena la cisterna?
A) 1100 B)1200 C)1600 D)1625
En un principio se tienen 200L. Cada ¼ parte hacia arriba tiene 1.5 veces la anterior. Observar los cálculos de abajo
hacia arriba.
¼ ¼=200L
2/4 =200+100=300L
¼
¾=300+150=450L,
¼
4/4=450+225=675L
¼
Volumen=200+300+450+675=1625L
Tres grifos tardan en llenar una alberca 4, 6 y 12 horas, respectivamente. Si se colocan los tres grifos
para llenar la alberca al mismo tiempo, ¿cuántas horas tardan en llenarlo?
A) 1 B)2 C)7 D)22
El planteamiento se facilita si se considera el tiempo que tarda cada grifo en llenar la alberca por separado.
1 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎 1
𝐺𝑟𝑖𝑓𝑜 1 = = 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎/ℎ𝑜𝑟𝑎
4 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 4
1 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎 1
𝐺𝑟𝑖𝑓𝑜 1 = = 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎/ℎ𝑜𝑟𝑎
6 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 6
1 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎
𝐺𝑟𝑖𝑓𝑜 1 = = 12 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎/ℎ𝑜𝑟𝑎
12 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
Tiempo que tardan todos los grifos:
1 1 1 3+2+1 6 1
+ + = = = 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎/ℎ𝑜𝑟𝑎
4 6 12 12 12 2
Media alberca en una hora, entonces, una alberca se llena en 2 horas
17
Cada hora una llave llena un recipiente a 1/8 de su capacidad. Al mismo tiempo, se utiliza 1/3 del agua
que entra. Transcurridas 6 horas, ¿qué cantidad de agua hay en el recipiente?
A) B) C) D)
1
1
Cada hora entra 1/8 y sale la tercera parte: 8
=
3 24
1 1 3−1 2 1
Entrada-Salida en una hora: − = = =
8 24 24 24 12
1 6 1
En 6 horas: (6) = = recipiente
12 12 2
Ana (A) y Carlos (C) se encuentran separados √3m de distancia, mientras que Carlos y Beto (B) √2m,
como se muestra en la figura.
Si el ángulo formado entre las líneas que van de Carlos a Beto y de Beto a Ana es de 120º, ¿cuál es el
valor del ángulo formado por la líneas que van de Beto a Ana y de Ana a Carlos?
A) 30° B)45° C) 60° D) 120°

Aplicando la ley de senos
√3 √3
= √3 𝑆𝑒𝑛𝐴 = √2 𝑆𝑒𝑛 120°
𝑆𝑒𝑛 120° 𝑆𝑒𝑛 𝐴
√2 𝑆𝑒𝑛 120° √2 √3 1 1
𝑆𝑒𝑛𝐴 = = = 𝐴 = 𝐴𝑟𝑐 𝑆𝑒𝑛 = 45°
√3 √3 2 √2 √2
¿Cuál es la altura, en metros, de una torre de comunicaciones que proyecta una sombra sobre el piso de
35m, cuando el ángulo de elevación del sol es 60°?
√3 35
A) 35√3 B) C) D)35+√3
35 √3
Como se tiene un triangulo rectángulo, el problema se resuelve aplicando funciones trigonométricas.
𝑥
𝑇𝑎𝑛 60° =
35
𝑥 = 35 𝑇𝑎𝑛 60°
x y como tan 60°=√3
𝑥 = 35√3
60°
35 m
18
A la antena parabólica de la figura mostrada se le debe colocar el aparato receptor en el punto A.
¿Cuál es la distancia del punto A al B y qué ecuación la describe?
�� = 2𝑚
A)𝑑𝐴𝐵 𝑦2 = 2𝑥 B) �� = 2𝑚𝑦2 = 8𝑥
𝑑𝐴𝐵
�� = 4𝑚
C)𝑑𝐴𝐵 𝑦2 = 2𝑥 D) �� = 4𝑚
𝑑𝐴𝐵 𝑦2 = 8𝑥
Como la figura no está situada en un sistema de referencia como el plano de

coordenadas, y además todos los distractores se refieren a la forma y2=4px, debemos descartar la idea que se trata de
una parábola que abre hacia arriba, es decir, de la forma x2=4py.
8𝑚
La medida indicada en la figura es el lado recto de la parábola: LR=8=4p, entonces 𝑝 = = 2𝑚
4
2
Ecuación de la parábola: y =8x
En una plaza pública se desea colocar un arco que tiene la forma de una semielipse cuyas medidas
corresponden a la figura que se encuentra plasmada en el siguiente plano cartesiano.
Para una posible remodelación se requiere la ecuación de la elipse, la cual es:
A)10𝑥 2 + 6𝑦 2 − 60 = 0 B)20𝑥 2 + 36𝑦 2 − 720 = 0 C) 20𝑥 2 − 36𝑦 2 + 720 = 0 D)36𝑥 2 + 20𝑦 2 + 720 = 0
𝑥2 𝑦2
La ecuación de una elipse horizontal es: + = 1donde a es la mitad del eje mayor (que es la parte más larga), b es
𝑎2 𝑏2
la mitad del eje menor (lo más angosta desde el centro) y c es la mitad de la distancia focal (del centro al foco)
De la figura: a=6 y c=4
𝑏 = �𝑎2 − 𝑐 2 = �62 − 42
= √36 − 16 = √20
Por lo tanto la ecuación de la elipse es:

𝑥2 𝑦2 𝑥2 𝑦2
+ = 1 + =1
62 √202 36 20
Convirtiéndola a la forma general:
20𝑥 2 + 36𝑦 2
=1
720
2 2
20𝑥 + 36𝑦 = 720
20𝑥 2 + 36𝑦 2 − 720 = 0
19
¿Cuál es la expresión algebraica que corresponde al siguiente enunciado?
El cociente de la suma de dos números al cuadrado entre la diferencia de dichos números.
(𝑐+𝑑)2 𝑐 2 +𝑑 2 𝑐 2 +𝑑 2 (𝑐+𝑑)2
A) (𝑐−𝑑)2
B) C) D)
𝑐−𝑑 𝑐 2 −𝑑 2 𝑐−𝑑
Paso a paso la expresión se construye:
?
El cociente:?
𝑐+𝑑
De la suma de dos números: ?
(𝑐+𝑑)2
Al cuadrado: ?
(𝑐+𝑑)2
Entre la diferencia de dichos números: 𝑐−𝑑
¿Cuál es la ecuación equivalente de la siguiente expresión algebraica? 9𝑥 + 7𝑦 = 4

A) 7𝑥 + 9𝑦 = 4 B) 9𝑥 − 7𝑦 = 4 C) 28𝑥 − 36𝑦 = 16 D) 36𝑥 + 28𝑦 = 16
Para obtener una ecuación equivalente se multiplica o divide toda la ecuación por un número determinado
4(9𝑥 + 7𝑦 = 4)
36𝑥 + 28𝑦 = 16
A) B) B) C) D)
Gráficamente se puede deducir si una curva es función o no de la siguiente manera: Se traza una línea vertical
imaginaria a lo largo del eje x, si cruza siempre a la curva en un solo punto, es una función y si la cruza en más de un
punto, no lo es.
¿Cuál es la gráfica que representa la función 𝑓(𝑥) = 𝑥(2𝑥 + 3)?
A) B) C) D)
Sustituyendo x=0 se tiene f (0)=2(02)+0=0. Como la única función que pasa por el punto (0,0) es la del inciso C, esta sería
la grafica de la función
4 𝑓(3)
Dada la función 𝑓(𝑥) = + 3𝑥, ¿cuál es el resultado de la operación − 𝑓(0)?
𝑥+1 𝑓(1)
A)+6 B)-2 C)2 D)6
Se sustituye 3, 1 y 0 en la función original para calcularlos valores:
4 4
𝑓(3) = + 3(3) = + 9 = 1 + 9 = 10
3+1 4
20
4 4
𝑓(1) = + 3(1) = + 3 = 2 + 3 = 5
1+1 2
4 4
𝑓(0) = + 3(0) = + 3 = 4 + 0 = 4
0+1 1
Sustituimos los valores en la operación deseada:
𝑓(3) 10
− 𝑓(0) = − 4 = 2 − 4 = −2
𝑓(1) 5
¿Cuál es el valor de la pendiente (m) y la ordenada en el origen (b) de la recta que se muestra en la
gráfica?
1
A)𝑚 = − 𝑏=4 B)𝑚 = −2 𝑏=4
2
1
C) 𝑚 = − 𝑏=2 D)𝑚 = −2 𝑏=2
2
La ordenada al origen es la distancia de el origen a el punto de intersección de la recta con el eje y. b=2. La pendiente
puede obtenerse calculando la razón de la vertical y la horizontal formada entre los dos puntos
(0,2) 2 1
𝑚=− =− 𝑏=2
4 2
(4,0)
¿Cuál de las siguientes gráficas corresponde a la ecuación𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 ?
A) B) C) D)
Se sustituye el valor x=0 en la ecuación: 𝑦 = 02 − 2(0) + 1 = 1,entonces la curva pasa por (0,1) y la única que cumple es
el inciso c
¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones lineales? 𝑥 + 𝑦 = 15 3𝑥 − 2𝑦 = 20

A)x=5, y=10 B) x=7, y=8 C)x=8, y=7 D)x=10, y=5
Puede aplicarse cualquiera de los métodos conocidos: Reducción, igualación, sustitución o determinantes, pero es más
práctico sustituir cada par de valores de cada distractor en las ecuaciones. Solo una opción satisface ambas ecuaciones:
x=10, y=5 porque: 10 + 5 = 15 𝑦 3(10) − 2(5) = 30 − 10 = 20
21
Manuel vendió teléfonos celulares durante la semana pasada. Al final de cada día iba registrando en la
gráfica las unidades vendidas.
Con base en los datos, ¿cuál fue el promedio de las ventas de la semana?
A) 60 B)70 C) 90 D)100
40+30+100+60+90+90+80 490
De la gráfica se obtienen los valores40, 30, 100, 60, 90, 90, 80 y el 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = = = 70
7 7
Para una muestra cultural, se tiene un terreno de forma rectangular que mide 270 m de largo, la
repartición del espacio será proporcional entre los participantes de tres categorías diferentes.
Las categorías y número de participantes en cada una son:

Gastronomía 9
Ropa 5
Cerámica 4
¿De cuántos metros de largo será el espacio asignado para la categoría de cerámica?
A) 45 B)60 C)68 D)90
Son 9+5+4=18 participantes para 270 m y 4 participantes son de cerámica, aplicando la regla de tres se tiene:
4(270) 1080
𝑥= = = 60𝑚
18 18
Arturo calentó un recipiente de 5 litros de aceite durante 20 minutos. Los datos arrojados de
temperatura (°C) y tiempo (min) los representó en la siguiente gráfica.
¿Cuál es la temperatura del aceite transcurridos 12 min?
A)−68 B)−28 C)28 D)68
En la gráfica el valor de 12 (entre 10 y 15) se corresponde con un valor entre 60 y 50, el único valor en las respuestas en
este rango es: 68
22
Observe la siguiente gráfica.
De todas las actividades humanas, la quema de combustibles fósiles y la deforestación son las que más
contribuyen al aumento en los niveles de dióxido de carbono
(CO2) en la atmósfera. Con base en la gráfica, ¿cuál fue la
concentración de dióxido de carbono, en partes por mil
millones, que se esperaba en el año 2000?
A)365 B)360 C)375 D)380
La respuesta es de apreciación: 375 (pues se observa que se

mantiene sin llegar a 380)
Una encuesta realizada a 1400 alumnos sobre sus preferencias deportivas, mostró los siguientes
resultados:
Determine cuántos alumnos prefieren otros tipos de deportes a los que la mayoría prefiere.
A) 6 B)84 C)840 D)1316
1400 alumnos encuestados
100% - (62%-18%-14%)= 6% que prefieren otros tipos de deportes
Entonces 1400(6%)=1400(0.06)=84
Pedro y Juan juegan con un dado. Primero lanza Pedro y obtiene un cuatro. ¿Qué probabilidad tiene Juan
de obtener un mayor puntaje que Pedro?
1 2 3 4
A) B) C) D)
6 6 6 6
Puntaje mayor que 4 hay dos: 5 y 6
2
Probabilidad de 2 números entre 6 en total: 6
Adrián participa en un juego de azar que consiste en lanzar dos dados. Si la suma de las caras
superiores es 6 o 7 gana $500, ¿cuál es la probabilidad de que gane?
5 2 5 11
A) B) C) D)
12 43 36 36
El espacio muestral es de 36 eventos (6 lados dado1x 6 lados dado2):
Combinaciones para 6: (1,5)(2,4)(3,3)(4,2)(5,1)
Combinaciones para 7: (1,6)(2,5)(3,4)(5,2)(6,1)
11 en total
Probabilidad=11/36
23
Al revisar el maestro de Matemáticas la tarea a un grupo de alumnos formado por 30 hombres y 20
mujeres, encontró que sólo 25 hombres y 18 mujeres la habían entregado. Si el maestro escoge al azar
un alumno, ¿cuál es la probabilidad de que sea mujer y que haya entregado la tarea?
9 2 9 13
A) B) C) D)
25 5 10 10
Total de alumnos: 30 hombres+ 20 mujeres =50
18 9
𝑝(𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒𝑔ó) = =
50 25
En la clase de Matemáticas II, el profesor mostró la siguiente tabla, en la cual “n” representa los lados
de un polígono y “D” el total de diagonales que se pueden trazar en sus vértices.
n 4 6 8 10 12 14
D 2 9 20 35 54 77
¿Cuál es el número de diagonales que se pueden trazar en un polígono de 18 lados?

A) 96 B) 104 C)135 D) 170
𝑛(𝑛−3)
La relación entre el número de lados y el número de diagonales se obtiene de 𝐷 = 2
18(18−3) 18(15) 270
Para n=18, 𝐷 = 2
=
2
=
2
= 135
Observe la siguiente gráfica:
¿Cuál expresión algebraica satisface los datos presentados en la gráfica?
A) y=-x+5 B)y=-x+3 C)y=5x D)y=3x-1
De la gráfica se observa que cuando x=o, y=5. Sustituyendo en las ecuaciones x=0 solo la del inciso cumple. Otra
alternativa es deducir la ecuación de la recta en su forma pendiente-ordenada. Como pasa por el punto (0,5), b=5.
Calculando la pendiente por simple inspección: m=-a/b=-5/5=-1
La ecuación buscada es y=-x+5
Para encontrar el valor de un artículo deportivo se debe multiplicar el valor del artículo por su mismo
valor disminuido en ocho, y esto dará como resultado 48. Encuentre el valor del artículo.
A)12 B)16 C)18 D)56
Traduciendo al lenguaje algebraico:

𝑥(𝑥 − 8) = 48, el único resultado que cumple es 12: 12(12 − 8) = 12(4) = 48,
Otra alternativa es realizar la multiplicación tendremos: 𝑥 2 − 8𝑥 = 48 e igualando a cero: 𝑥 2 − 8𝑥 − 48 = 0
La ecuación
- de segundo grado puede resolverse por factorización o con la formula general.
(𝑥 − 12)(𝑥 − 4) = 0,
Se buscan dos números que multiplicados resulten 48 y sumados algebraicamente resulten -8
Soluciones x=12 y x=-4
El valor que satisface las condiciones del problema es x=12
24
La cantidad de dinero que tienen Manuel (m), y Erika (e) suma $45; la diferencia de lo que tiene Manuel
con el doble de lo que tiene Erika da $21. ¿Cuánto tiene cada uno?
A) m=$33, e=$12 B) m=$35, e=$10 C) m=$37, e=$8 D) m=$39, e=$8
Traducido al lenguaje algebraico, se deducen 2 ecuaciones con dos incógnitas:

m +e= 45
m -2e=21
Los valores que satisfacen ambos: m=37 y e=8
En un laboratorio médico se investiga el crecimiento de la bacteria que produce el cólera. Para ello se
coloca la bacteria en una caja de petri con agua y componentes nutrimentales. En la gráfica se
representa el número de bacterias durante las primeras 2 horas del experimento.
¿Cuál es la expresión para la regla de correspondencia del número de bacterias contra el tiempo
transcurrido?
A) 𝑓(𝑡) = 1 + 2𝑡 2 B) 𝑓(𝑡) = 1 + 𝑡 C) 𝑓(𝑡) = 1 + 𝑡 2 D) 𝑓(𝑡) = 1 + 4𝑡
De la gráfica se pueden deducir los valores de la tabla

t 0 1 2
𝑓(𝑡) 1 2 5
La única expresión que satisface los valores es: 𝑓(𝑡) = 1 + 𝑡 2
El maestro de Biología presentó a sus alumnos la siguiente tabla de crecimiento de una bacteria, en
donde “t” representa el tiempo de crecimiento y “V” la velocidad.
t 4 6 8 10 12
V 2 9 20 35 54
¿Cuál es la ecuación algebraica que representa la relación entre el tiempo y la velocidad de crecimiento
de la bacteria?
𝑡(𝑡−3) 𝑡−1
A)𝑣 = 𝑥 + 3 B) 𝑣 = 𝑡 2 − 3𝑡 C) 𝑣 = D) 𝑣 = 𝑡 � �
2 3
Sustituyendo los valores de “t” en las diferentes expresiones, puede determinarse que satisface a
𝑡(𝑡 − 3)
𝑣=
2
25
Observe la siguiente gráfica:
¿Cuál es el enunciado que describe la relación entre la

puntuación obtenida y la calificación otorgada?
La calificación otorgada...
A) al alumno parte de uno en cuanto obtiene uno de puntuación, y por cada punto adicional que
obtenga, la calificación otorgada será igual a la suma de las dos calificaciones otorgadas anteriores.
B) partirá de uno y será igual a la puntuación obtenida menos uno, hasta lograr cinco y luego se
invierte la relación.
C) es mejorada conforme la puntuación obtenida va en aumento a partir de que esta alcanza el valor
de 5.
D) es igual a la puntuación obtenida, luego la puntuación es disminuida en una unidad, posteriormente
se mantiene igual y finalmente la puntuación es aumentada en 2.
Es más sencillo construir y analizar la tabla que relaciona a ambos valores:
La calificación otorgada al alumno parte de uno en cuanto obtiene uno de puntuación, y por cada punto adicional que
obtenga, la calificación otorgada será igual a la suma de las dos calificaciones otorgadas anteriores.
Alejandro quiere ingresar a una escuela de deportes, busca información acerca de los costos en dos
escuelas:
• La escuela 1, no cobra inscripción y cobra una cantidad fija por cada mes de entrenamiento.
• La escuela 2, cobra inscripción y las primeras 4 mensualidades son gratis. Después del cuarto
mes se cobra una colegiatura constante.
En la gráfica se muestra la relación entre el número de meses por el costo de cada escuela.
¿Cuál es la expresión algebraica del número de meses (n), de tal forma que el costo sea el mismo en
ambas escuelas?
A) 400(n-4)=2700 B) 1200+300n=400(n-4)+700 C) 400(n-4)+700=300 D) 700-300(n-4)=400n
El costo se iguala para n=9 ($2700), se sustituye en las expresiones para que ambos miembros de la ecuación resulten
2700. Opción C.
26
En un examen de 40 preguntas, Diego ha obtenido 7 de calificación. Si cada acierto vale 1 punto y cada
error le resta 2 puntos, ¿cuál es la representación algebraica de la situación planteada?
A) 𝑥 + 𝑦 = 40 B) 𝑥 + 𝑦 = 24 C) 𝑥 + 𝑦 = 33 D) 𝑥 + 𝑦 = 40
3𝑥 − 2𝑦 = 10 𝑥 − 4𝑦 = 16 𝑥 − 2𝑦 = 8 𝑥 − 2𝑦 = 7
Si “x” es el número de aciertos y “y” el de errores se tiene:

x+y=40 x-2y=7
Observe el siguiente triángulo.
De acuerdo con los datos, ¿cuál es el valor de x?
A) 0.70 B)6.78 C)9.10 D)36.00
Ley de Cosenos
1
x2= (4)2+(9)2-2(4)(9) Cos 45°=16+81-72 Cos 45°=97-72� �=97-72/1.4=97-51.4=45.6
√2
La respuesta 6.78 es la apropiada porque al multiplicarla por si misma da 45.7
¿Cuál es la ecuación de la circunferencia con centro en (2, -1) y que pasa por el punto (5, 3)?
A) (𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 25 B) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 + 1)2 = 7
2 2
C) (𝑥 − 2) + (𝑦 + 1) = 25 D) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 625
El radio es la distancia entre el centro y el punto dado y se calcula con la formula de la distancia entre 2 puntos:
2
𝑟 = � (𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = � (5 − 2)2 + �3 − (−1)� = � (3)2 + (4)2 = √ 9 + 16 = √25 = 5
La ecuación de una circunferencia con centro fuera del origen es: (x-h)2+(y-k)2=r2, donde el centro tiene coordenadas:
C(h,k), sustituyendo C(2,-1) y r=5
(x-2)2+(y+1)2=25
91.- ¿Cuál de las siguientes gráficas es la que representa a la parábola con foco en el punto (4, 1) y
vértice en (2, 1)?
A) B) C) D)
El foco se encuentra del lado hacia donde abre la parábola, el vértice es un punto de la parábola, como ambos se
encuentran sobre un eje simétrico horizontal y el foco está a la derecha del vértice, la parábola abre hacia la derecha.
27
¿Cuál de las siguientes gráficas representa a la elipse con centro C (2, 1) y eje menor comprendido entre
(2, 6) y (2, –4)?
A) B) C) D)
El eje menor es la parte más angosta de la elipse con respecto al centro, las
coordenadas de los puntos tienen el mismo valor de la abscisa por lo que forman
un segmento vertical dos unidades a la derecha del origen.
Observe la siguiente gráfica.
De acuerdo con los datos de la gráfica, ¿cuál es la

distancia entre los puntos A y B?
A) 5 B)12 C)13 D)17
La distancia entre 2 puntos es:

𝑑 = � (𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = � (−6 − 6)2 + (−2 − 3)2 = � (−12)2 + (5)2 = √144 + 25 = √169 = 13
¿Cuál es el volumen de un tinaco que tiene una altura de 3 m y un diámetro de 2.2 m, como se muestra
en la figura?
A) 11.40 B) 31.09 C) 45.60 D) 62.17
El volumen de un cilindro es: v=πr2h
𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 2.2𝑚
De la figura se deduce: 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 = = = 1.1𝑚
2 2
𝑉 = 𝜋(1.1)2 (3) = 11.4𝑚2

Volumen del tinaco:
28
Observe la siguiente serie de figuras.
¿Cuál es la figura que completa la serie?
A) B) C) D)
Observando el sentido de los giros consecutivos de la figura.
Si se corta por las líneas punteadas al hexágono, como se muestra en la figura, ¿cuántas diagonales
internas se pueden trazar en la figura resultante?
A)2 B)4 C)5 D)9
La figura resultante es un rectángulo, en el cual pueden trazarse 2 diagonales.
El cubo que se muestra en la figura 1 ha sufrido algunos cambios en sus vértices como se muestra en la
figura 2.
¿Cuál es el número de caras que tiene el cubo con los cambios efectuados?
A) 6 B) 9 C) 13 D) 15
6 Caras del cubo + 3caras en cada uno de los 3 cortes=15
¿Cuál es la opción que presenta el conjunto de cuerpos geométricos que conforman la figura que se
presenta a continuación?
A) B)
C) D)
Se forma con dos cilindros, un rectángulo y una pirámide trunca.
29
Martín quiere poner una manguera color neón alrededor del helado que está afuera de su nevería para
llamar la atención de más clientes. Considerando las dimensiones del helado como se muestra en la
figura, ¿cuál es la longitud en centímetros de manguera que se requiere para rodear el helado?
A) 215.04 B) 295.04 C) 304.48 D) 384.48
Descomponiendo en figuras geométricas básicas se obtiene una semicircunferencia y un triángulo isósceles:
Semicircunferencia=π r=π (40m)=125.66m

2 lados del triángulo=2(89.44m)=178.88
Longitud de la manguera: 125.66 m +178.88 m=304.48 m
A un carpintero le encargaron cambiar la forma de una mesa, de circular a cuadrada. El radio de la mesa
mide 2m y los lados del cuadrado que le encargaron deben medir 2.83m, como se muestra en la figura.
¿Cuántos metros cuadrados de área tiene que eliminar para que quede la mesa
cuadrada?
A) 4.56 B) 8.00 C) 11.32 D) 12.56
Área del circulo= π r2 = π (2)2 = π (4)=12.56m2 Área del cuadrado= l2 = (2.83)2=8m2
Área eliminada: 12.56m2- 8m2=4.56m2
Un alhajero tiene la forma de la figura.

Se necesitan construir más alhajeros para lo cual se debe calcular el área lateral, que
en este caso está sombreada. ¿Cuál es el valor de dicha área, en centímetros
cuadrados?
A) 23.42 B) 62.13 C) 76.26 D) 153.42
La cara lateral del alhajero se puede descomponer en un semicírculo y un rectángulo.
Área del rectángulo= (8) (6)=48cm2
8m 𝜋𝑟 2 𝜋(32 ) 𝜋(9)
Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑒𝑚𝑖𝑐í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = = = = 𝜋(4.5) = 4.13𝑐𝑚2
2 2 2
6m Área sombreada: 48 cm2+14.137cm2=62.13cm2
30
Observe la siguiente figura.
Considerando como eje de simetría al eje de las ordenadas, ¿cuáles son las
coordenadas de los vértices A´ y B´ de la figura simétrica?
A) A’(0,4) B’(0,0) B) A’(-2,4) B’(1,0) C) A’(2,4) B’(5,0) D) A’(2,4) B’(0,5)
Los puntos simétricos se encuentran a la misma distancia pero del lado opuesto del eje de simetría A’(2,4) B’(5,0).
Observe el siguiente hexágono.
¿Cuál figura se observará, si se girara el hexágono 90° en el sentido de las manecillas del reloj y se hace
un doblez en las diagonales AC y BD?
A) B) C) D)
S
i se girara el hexágono 90° en el sentido de las manecillas del reloj y se hace un doblez en las diagonales AC y BD se
obtiene esta figura:
B’
¿Cuál es la figura que completa la siguiente imagen?
A) B) C) D)
Girando las figuras, la figura complementaria es la del inciso a)
31
Observe el siguiente plano.
¿Desde qué punto es posible tomar la siguiente fotografía?
A)1 B) 2 C) 3 D) 4
Por observación, desde el punto 4.
La siguiente figura muestra la plantilla con la que es posible armar una figura tridimensional.
¿Cuál es la figura que se puede armar con ella?
A) B) C) D)
Con la plantilla puede formarse la figura:
¿A cuál figura tridimensional corresponden las siguientes vistas, frontal, inferior y lateral,
respectivamente?
A) B) C) D)
Las vistas, frontal, inferior y lateral dadas corresponden a la figura:
32
Un mosquito se encuentra en un espacio tridimensional, como el que se muestra en la figura.
El mosquito se localiza en las coordenadas (7, 5, 4). Si vuela 2 unidades a la izquierda, 4 hacia delante y
6 hacia arriba, ¿cuáles son sus nuevas coordenadas?
A)( 3, 8, -2 ) B)( 5, 9, 10 ) C)( 9, 1, -2 ) D)( 11, 3, 10 )
Considerando que hacia la derecha, adelante y arriba se localizan las coordenadas positivas de “x”, “y” y “z”,
respectivamente, se suma o resta a las coordenadas dadas los movimientos del mosquito (7, 5, 4). Si vuela 2 unidades a
la izquierda, 4 hacia delante y 6 hacia arriba: (7-2, 5+4, 4+6) = (5, 9, 10)
Elija la figura que puede formarse con los tres fragmentos siguientes:
A) B) C) D)
Puede formarse la figura del inciso a)
¿Cuál es la vista de la figura, si se observa desde arriba?
A) B) C) D)
La vista superior es la del inciso b)
33
Una persona está frente a una estructura de metal como se muestra en la figura.
Si dicha figura se rota 90° en sentido contrario a las manecillas del reloj, ¿cuál será la vista de la figura
que tendrá esta persona después del movimiento?
A) B) C) D)
Después del movimiento se observará la figura así:
Una persona se encuentra detrás de un edificio frente al segmento CG, como se muestra en la figura.
Realiza dos movimientos paralelos al edificio; primero hacia B y luego hasta la mitad del segmento AB,
quedando frente al edificio. ¿Cuál es la vista que tiene después de realizar estos dos desplazamientos?
A) B) C) D)
Los dos desplazamientos tendrán la siguiente vista:
De C a B: despues de B a la mitad de AB:
La siguiente figura muestra una construcción de cubos colocada frente a un espejo, el cual está situado
al fondo.
¿Cuál es la imagen de la construcción de cubos que se ve refleja en el espejo?
A) B) C) D)
La imagen reflejada es d)
34
La siguiente figura muestra un triángulo rectángulo, cuyo ángulo recto es B, y C mide 60°.
¿Cuál es valor de sen(A)?
A)0.00 B)0.50 C)0.86 D)1.00
Como se trata de triangulo rectángulo la medida de los 2 ángulos no dados son 90° y 30°. La medida del ángulo A es de
30° por lo que se pide el valor de Sen 30°, de los triángulos notables sabemos que Sen 30°=1/2=0.5
𝑥2 𝑦2
¿Cuáles son las coordenadas del centro y vértices de la elipse que tiene por ecuación + = 1?
49 9
A) C(-7, 7), V1(-3, 0), V2(3, 0) B) C(-3, 3), V1(-7, 3), V2(-7, 3)
C) C(0, 0), V1(-7, 0), V2(7, 0) D) C(0, 0), V1(-49, 9), V2(49, 9)
𝑥2 𝑦2
La ecuación dada es de la forma + = 1 que corresponde a la elipse horizontal con vértice en el
49 9
origen C(h,k)=C(0,0), donde a es la mitad del eje mayor (desde el centro al vértice), b es la mitad del
eje menor. De lo anterior se deduce que a2=49 y b2=9, entonces a=7 y b=3.Como los vértices se
encuentran a los lados (derecha e izquierda) V(h+a,k) y V’(h-a,k), sus coordenadas son V(0+7,0) y
V’(0-7,0) y simplificando tendremos V(7,0) y V’(-7,0)
¿Cuál es la pendiente de una recta perpendicular a otra recta que tiene por ecuación 2X–3Y+3=0?
A)-3/2 B)-2/3 C)2/3 D)3/2
Cuando se conoce la ecuación de una recta en su forma general Ax + By +C=0, puede calcularse directamente con los
valores de los coeficientes A, B y C, la pendiente y las coordenadas de los interceptos. En el caso de la pendiente con la
𝐴 2 2
formula: 𝑚 = − = − =
𝐵 −3 3
Como las pendientes de dos rectas perpendiculares son reciprocas y de signo contrario, la pendiente de una recta
perpendicular a la del problema será:
1 1 3
𝑚2 = − =− 2 =−
𝑚 2
3
El valor de la pendiente de una recta es m = -3 y las coordenadas de un punto por el que pasa, son P(1,
-2). ¿Cuál es la ecuación que representa a esta recta?
A) y+2=-3(x-1) B) y-2=-3(x-1) C) y+2=-3(x+1) D) y+2=3(x-1)
Como se conoce la pendiente de la recta y un punto, se emplea para determinar su ecuación, la forma punto-
pendiente: y-y1=m(x-x1). Sustituyendo valores tendremos: y-(-2)=-3(x-1), simplificando y+2=-3(x-1),
35
¿Cuál es la ecuación de la circunferencia con centro en el punto C(3, -2) y radio r = 4?
A) (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 16 B) (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 16 C) (𝑥 + 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 4 D) (𝑥 + 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 4
La ecuación de la circunferencia es de la forma (x-h)2+ (y-k)2=r2 Donde h y k son las coordenadas del centro y r la
2
longitud del radio. Sustituyendo los datos proporcionados en la ecuacion de la circunferencia: (𝑥 − 3)2 + �𝑦 − (−2)� = 42
y simplificando (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 16
Pedro camina por la calle y se detiene frente a un edificio que proyecta en ese momento una sombra de
70 metros, como se muestra en la figura.
Pedro desea calcular la altura del edificio: su hijo mide 1 metro y proyecta una sombra de 1.5 metros.
¿Cuál es el resultado en metros de su cálculo?
A) 35.0 B) 46.6 C) 68.5 D) 105.0
Aplicando triángulos semejantes:

𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑑𝑖𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 𝑆𝑜𝑚𝑏𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑑𝑖𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜
=
𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 ℎ𝑖𝑗𝑜 𝑆𝑜𝑚𝑏𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 ℎ𝑖𝑗𝑜
𝑥 70
=
1 1.5
70(1)
Despejando la incógnita tenemos: 𝑥 = 1.5
= 46.6𝑚
Una persona desea dividir su terreno rectangular en dos partes iguales; una parte será para vivienda y
la otra para instalar un negocio. En la diagonal (d) colocará una cerca que divida al terreno.
¿Cuántos metros tendrá que cercar?
A) 14 B) 20 C) 22 D) 28
Los lados del terreno y la diagonal forman un triángulo rectángulo, entonces podemos saber el valor de la diagonal
con el teorema de Pitágoras por ser esta la hipotenusa:
𝑑 = �162 + 122 √256 + 144 = √400 = 20𝑚
36
David necesita alcanzar un libro que se encuentra en la parte superior de un librero; coloca una escalera
de 150 centímetros de longitud, cuya base queda a 75 centímetros de la del librero, como se muestra en
la figura.
¿Cuál es el valor del ángulo que tiene la escalera con respecto al piso?
A) 30° B) 45° C) 60° D) 75°
Se tiene un triángulo rectángulo con hipotenusa y cateto adyacente conocidos por lo que emplearemos la
función Coseno:
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 75 1
𝐶𝑜𝑠 𝐴 = = =
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 150 2
1
De los triángulos notables: 𝐶𝑜𝑠 600 = , entonces el ángulo es de 60°
2
El brazo de una grúa bombea agua del subsuelo. La siguiente gráfica describe la distancia en metros a la
que se encuentra el punto medio de este brazo, a medida que transcurre el tiempo en segundos.
El nivel puede ser positivo, cuando está sobre el suelo, o negativo, cuando está debajo. ¿Cuál es la
función trigonométrica que describe a esta función de distancia D(T)?
A)10 Sen(T) B) 10 Cos(T) C) 10 Tan(T) D) 60 Sen(T)
La gráfica corresponde a la función coseno (no pasa por el origen). Se observa que la amplitud de la misma (distancia en
metros a la que se encuentra el punto medio del brazo) es de 10 m, por lo que la gráfica es de la función f(T)=10 Cos(T)
En la siguiente figura se dan las magnitudes de dos lados de un triángulo y el ángulo entre ellos.
Cuál es la longitud del lado BC?
A) 5 B) √13 C) √37
Aplicando la ley de cosenos:

��
𝐵𝐶 = �32 + 42 − 2(3)(4)𝐶𝑜𝑠 600
1
Del triángulo notable se tiene 𝐶𝑜𝑠 600 =
2
1
��
𝐵𝐶 = �32 + 42 − 2(3)(4) � � = √9 + 16 − 12 = √13
2
37
Problemas propuestos
7
1.- Una fracción equivalente a es:
4
4 49
A) B) C) D)
7 16
Las fracciones equivalentes se obtienen multiplicando o dividiendo el numerador y denominador por el

mismo número. Multiplicando toda la fracción por 8 tenemos:
7 7(8) 56
= =
4 4(8) 32
12 3
2.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación + +2 ?
5 4
A) B) C) D)
Mínimo común denominador de 5, 4 y 1 es 20
12 3 12 3 2 12(4) + 3(5) + 2(20) 48 + 15 + 40 103

+ +2= + + = = =
5 4 5 4 1 20 20 20
3 1
3.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación de fracciones �5 � � � (2) ?
4 3
A) B) C) D)
Para convertir un número mixto en una fracción impropia, se puede representar el entero como una fracción
con el denominador de la fracción dada. Luego se simplifican las fracciones:
3 1 5(4) + 3 1 2 23 1 2 46 23 3(6) + 5 5
5 � � (2) = � �� = � �� = = = =3
4 3 4 3 1 4 3 1 12 6 6 6
6
4.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente expresión? 23 − ��√4� � − 1��
3
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
6
23 − ��√4� � − 1�� = 8 − [(2)(2 − 1)] = 8 − [(2)(1)] = 8 − 2 = 6
3
1 3
5.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente división de fracciones? �2 � ÷ � �
3 8
A) B) C) D)
Se convierten los números mixtos en fracciones impropias

1 2(3) + 1 6 + 1 7
2 = = =
3 3 3 3
Multiplicando los medios y los extremos

7
3 7(8) 56 54 + 2 54 2 2 2
3 = = = = + =6+ =6
3(3) 9 9 9 9 9 9
8
38
6.- ¿Qué resultado se obtiene al convertir 128.5° a grados sexagesimales?
A) 1° 28' 5 B) 12° 8' 5 C) 120° 8' 30 D) 128° 30' 0
La fracción se multiplica por 60 para obtener los minutos: 0.5 (60)=30’
Y la respuesta es la unión del entero original y los enteros obtenidos de las fracciones: 128°30’
7.- ¿Cuál de los siguientes números se encuentra entre ?
A) B) C) D)
Se localizan los puntos en la recta numérica y el número – 5/16 se encuentra entre -7/3 y 3/8
8.- En la ciudad de Monterrey se registraron, por cuatro días, las siguientes temperaturas en grados
centígrados: -7°, -5°, 2°, 4°. ¿En cuál día se registró la temperatura que sobrepasaba los -6° pero estaba
por debajo de los -3°?
A) Primero B) Segundo C) Tercero D) Cuarto
Se localizan los puntos en la recta numérica y -5° se encuentra entre -6° y -3°
9.- En un laboratorio de química tienen frascos con los siguientes elementos: g de sodio, g de
magnesio, g de yodo y g de potasio. ¿Cuál de los frascos contiene la menor cantidad de gramos?
A) Potasio B) Sodio C) Magnesio D) Yodo
83 5 2 15
≈ 0.8 ≈ 0.7 ≈ 0.4 ≈ 0.48
97 7 5 31
83 5 15 2
> > > 𝐿𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑠 𝒀𝒐𝒅𝒐
97 7 31 5
39
10.- La temperatura registrada en una ciudad a las 3 a.m. fue de 0.9 °C. Si para las 4 a.m. la temperatura se
redujo a la mitad, ¿en cuál de las siguientes rectas numéricas se ubica la temperatura registrada a las 4a.m.?
A)
B)
C)
D)
La mitad de 0.9 es 0.45, entonces la respuesta es la del inciso A
11.- Una profesora de inglés quiere hacer una presentación teatral y pide material a sus alumnos para
construir el escenario, le pidió a una alumna que llevará 9.50 pies de listón azul. Si la alumna sabe que 1 pie
equivale a 0.305 metros, ¿cuántos centímetros pide en la papelería?
A) 28.975 B) 31.147 C) 289.750 D) 311.475
Un metro tiene 100 cm, entonces 0.305m = 30.5 cm

9.5 (30.5)=289.75 cm
12.- El tío de Armando compró un terreno de forma cuadrada con un área de 625 m2, que sólo está cercado
por tres lados. ¿Cuál es la longitud, en metros, de malla metálica necesaria para cubrir el lado que falta por
cercar?
A) 15 B) 25 C) 35 D) 45
El área de un cuadrado es lado(lado), es decir: 𝐴 = 𝑥(𝑥) = 𝑥 2

Sustituyendo el valor del área se tiene: 625 = 𝑥 2
Despejando el valor del lado(x): x = √625 = 25m
13.- En un centro comercial se vende chocolate en polvo en cuatro diferentes presentaciones:

Cantidad del producto en
Presentación Precio
gramos
Mini 250 $ 11.75
Chica 400 $ 18.00
Mediana 1,800 $ 82.80
Grande 3,500 $161.00
De acuerdo con la cantidad y el precio, la presentación que proporciona el menor costo por producto es:
A) Mini B) chica C) mediana D) grande
250 400 1800 3500

= 21.2 = 22.2 = 21.7 = 22.3
11.75 18 82.8 161
3500 400 1800 250

> > > 𝐿𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑴𝒊𝒏𝒊
161 18 82.8 11.75
40
14.- Pedro se desplazó en su automóvil por toda la avenida Juárez a una velocidad constante de 50
𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎
kilómetros por hora y tardó 5 minutos en recorrerla. Si 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 = , ¿qué longitud, en kilómetros,
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
tiene la avenida Juárez?
A) 2.50 B) 4.17 C) 5.00 D) 10.00
Primero se convierten los minutos a horas dividiendo los 5 min entre 60, porque 1 hora tiene 60 minutos.
𝑘𝑚 5 250 25
Después se despeja la formula: 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑(𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜) = 50
ℎ
� �ℎ =
60 60
=
6
= 4.1667 𝑘𝑚
Un vendedor de helados gana $9.00 por cada 5 helados que vende. ¿Cuántos helados necesita vender para
obtener una ganancia de $144.00?
A) 32 B) 48 C) 80 D) 112
5 144(5) 720
Utilizando una regla de 3: 𝐺𝑎𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 144 � � =
9 9
=
6
= 80
15.- En una tienda hay una oferta de pantalones y Sonia quiere saber el precio con descuento para decidir su
compra. Si el costo del pantalón es de $355.00 y tiene un descuento de 25%, ¿cuál es el precio del
pantalón?
A) $ 88.75 B) $105.00 C) $266.25 D) $330.00
Descuento: 355 (0.25) = $88.75
Precio: 355 – 88.75 = $266.25
16.- José recibe $250.00 a la semana para sus gastos. De lunes a viernes va a la escuela, por lo que aborda
dos tipos de transporte público: uno le cobra $4.00 y el otro $5.50; considere los mismos gastos para su
regreso. Además, en la comida de un día gasta $25.00. José quiere comprar un CD de videojuegos con lo
que le sobra de la semana; si el videojuego cuesta $80.00, ¿cuánto le falta para comprar el CD?
A) $ 2.50 B) $25.00 C) $50.00 D) $52.50
Gasto Diarios: $4 +$5.5 + $4 +$ 5.5 + $25 = $44
Gasto Semanal: $44 (5dias/semana) = $220
Resto: $250 –$220 = $30

Faltante: $80 - $30 = $50
17.- Una tubería atraviesa diagonalmente un terreno de forma cuadrada. La tubería mide 30 m. ¿Cuál es la
longitud, en metros, del lado del cuadrado?
30
A) B) 15√2 C) √15 D) 30√2
√2
Utilizando el teorema de Pitágoras tendremos:
302 = 𝑥 2 + 𝑥 2 = 2𝑥 2
Despejando la incógnita:
302
= 𝑥2
2
302
� = �𝑥 2
2
√302 30
𝑥= =
√2 √2
41
18.- En el grupo de Juan se aplicó un examen de Historia; el examen con el número mayor de aciertos fue
de 43 con calificación 10; y el menor, de 22 con calificación de 5. ¿Cuántos aciertos tuvo Juan para obtener
una calificación de 8?
A) De 28 a 31 B) De 32 a 35 C) De 36 a 39 D) De 40 a 43
Restando los aciertos sabremos a cuantos aciertos corresponden 5 puntos (sacados de la resta de 10 con 5)
21 8(21) 168
y utilizando una regla de 3 se obtiene la calificación: 𝐶𝑎𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = 8 � � = = = 33.6
5 5 5
19.- La oficina de correos desea trasladar sus archiveros de 4 m3 a unas nuevas oficinas ubicadas en un
edificio del otro lado de la ciudad. Para el traslado emplean contenedores como el que se muestra en la
figura. ¿Cuántos archiveros caben en un contenedor?
¿Cuántos archiveros caben en un contenedor?
A) 24 B) 32 C) 48 D) 96
El volumen del contenedor es 24(2) (2)= 96 m3 y el del archivero 4m3, y el número de archiveros será:
98
𝐴𝑟𝑐ℎ𝑖𝑣𝑒𝑟𝑜𝑠 = = 24
4
20.- Juan tiene 15 vacas, Pedro 20 y Luis 60; deciden venderlas juntas para repartir las ganancias.
Determine las relaciones que guarden sus ganancias.
A) Luis gana el triple que Pedro y el cuádruple que Juan
B) Luis gana el cuádruple que Pedro y el doble que Juan
C) Pedro gana el doble que Juan y el triple que Luis
D) Luis gana el doble que Pedro y Juan juntos
Luis gana el triple que Pedro: 20 (3)=60
Luis gana el cuádruple que Juan: 15 (4)=60
21.- En la tabla siguiente se muestran las compras que realizó Raquel en un supermercado.
Concepto Cantidad en Precio por kilo

kilogramos
Jamón ½ $45.00
Queso 3/4 $50.00
En total, ¿cuánto pagó por su compra?

A) $60.00 B) $89.16 C) $95.00 D) $172.50
1 45 3 50 (3) 150
Gastos: 𝐽𝑎𝑚𝑜𝑛 = 45 � � = = 22.5 𝑄𝑢𝑒𝑠𝑜 = 50 � � = = = 37.5
2 2 4 4 4
Pago = $22.5 + $37.5 = $60
22.- En una compañía de autos, 30% de los empleados son miembros de algún club deportivo; de ellos,
20% se ubica en la zona sur. Si la compañía cuenta con 300 empleados, ¿cuántos de ellos asisten a un club
deportivo en la zona sur?
A) 18 B) 20 C) 60 D) 150
Miembros = 300 (0.3) = 90

Zona Sur = 90 (0.2) = 18
42
23.- Una tortillería tiene tres máquinas para completar un pedido. El tortillero sabe que la primera máquina
tarda un día en completar el pedido, la segunda tarda 36 horas y la tercera 3 días. Si las tres máquinas
trabajan simultáneamente para el pedido, ¿cuántas horas tardarán en hacerlo?
A) 12 B) 36 C) 72 D) 132
Tiempo que tardan todas las tortilleras:

𝑥 𝑥 𝑥 3𝑥 + 2𝑥 + 𝑥 6𝑥
1 𝑝𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 = + + = =
24 36 72 72 72
Despejando x:
6𝑥
1=
72
6𝑥 = 72
72
𝑥= = 12
6
24.- Mario está armando un rompecabezas en forma triangular. Si lleva armada la parte blanca que equivale
10
a, ¿cuál de las figuras representa la cantidad que le falta para completarlo?
18
A) B) C) D)
10 5
𝑃𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑎𝑟𝑚𝑎𝑑𝑎 = =
18 9
Dividiendo el triangulo en 9 partes iguales se tiene:
25.- Observe el siguiente triángulo
A partir de los datos, ¿cuál es el valor de Cos(A)?

1 1
A) √2 B) C) 1 D)
√2 2
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝐶𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜 =
1
𝐶𝑜𝑠 𝐴 =
√2
43
𝑥2 𝑦2
26.- ¿Cuáles son las coordenadas del centro y vértices de la elipse que tiene por ecuación + = 1?
49 9
A) C(-7, 7), V1(-3, 0), V2(3, 0) B) C(-3, 3), V1(-7, 3), V2(-7, 3)
C) C(0, 0), V1(-7, 0), V2(7, 0) D) C(0, 0), V1(-49, 9), V2(49, 9)
La ecuación general de la elipse es:

(𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2
+ =1
𝑎2 𝑏2
Por comparación de las ecuaciones tenemos:

ℎ = 0, 𝑘 = 0, 𝑎 = √49 = 7, 𝑎 = √9 = 3
Las ecuaciones del centro, y vértices son:
𝑐(ℎ, 𝑘), 𝑣(ℎ − 𝑎, 𝑘), 𝑣′(ℎ + 𝑎, 𝑘)
Sustituyendo se tiene:
𝑐(0,0), 𝑣(0 − 7,0), 𝑣′(0 + 7,0)
𝑐(0,0), 𝑣(−7,0), 𝑣′(7,0)
27.- ¿Cuál es el valor de la pendiente de la recta que es perpendicular a otra recta que tiene por ecuación:
2 7
𝑦= 𝑥+
9 4
9 4 2 2
A) − B) − C) − D)
2 7 9 9
La ecuación general de la recta es:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
2 7
𝑚= , 𝑏=
9 4
Cuando las rectas son perpendiculares, sus pendientes son reciprocas y de signo contrario:
1 1 9
𝑚1 = − =−2 =−
𝑚2 2
9
3
28.- ¿Cuál es la ecuación de la recta que tiene una pendiente 𝑚 = y pasa por el punto P(2, 7)?
5
3 7 3 7
A) 𝑦 − 7 = (𝑥 − 2) B) 𝑦 − 3 = (𝑥 − 5) C) 𝑦 + 7 = − (𝑥 + 2) D) 𝑦 + 3 = − (𝑥 + 5)
5 2 5 2
La ecuación punto-pendiente de la recta es:

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )
Sustituyendo:
3
𝑦−7= (𝑥 − 2)
5
29.- Una circunferencia tiene su centro en el punto C (-2, 1) y su radio es r=3. ¿Cuál es su ecuación?
A) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 9 B) 𝑥 2 + 𝑦 2 = 9 C) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 3 D) 𝑥 2 + 𝑦 2 = 3
La ecuación general de la circunferencia es:

(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2
Sustituyendo los valores de h, k y r:
2
�𝑥 − (−2)� + (𝑦 − 1)2 = 32
(𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 9
44
𝑥2 𝑦
30.- ¿Cuál enunciado corresponde a la siguiente expresión algebraica? +
2 3
A) La mitad del triple de un número más el doble de otro número

B) La mitad de un número al cuadrado más la tercera parte de otro número
C) La mitad de un número más otro número al cubo
D) El doble de un número más la mitad del triple de otro número
𝑥2
La mitad de un número al cuadrado 2
𝑦
La tercera parte de otro número 3
31.- La ecuación equivalente a la expresión 3x + y + 5 = 15 es:

A) -3x – y – 5 = 15 B) x + 3y + 5 = 15 C) 6x + 2y + 10 = 30 D) 9x + 3y + 15 = 30
Multiplicando por 2 la ecuación: (3x + y + 5 = 15)2 6x +2 y +105 = 30
A) B) C) D)
La gráfica del inciso “D” cumple con la condición de que para cada valor de “x” solo existe un valor de “y”.
32.- ¿Cuál gráfica corresponde a la siguiente ecuación? y = 2x2 –1
A) B) C) D)
Las gráficas de los incisos A y D corresponden a una ecuación de 1er grado. Para decidir entre B y C se
sustituye en la ecuación x=0
𝑦 = 2(0)2 − 1 = −1
45
1
2
𝑓(1)−𝑓� �
33.- Si f(x) = 2x + 3x + 4 es una regla de correspondencia, entonces el resultado de es 2
𝑓(0)
A) B) C) D)
Se sustituyen los valores en la ecuación para obtener los resultados
𝑓(1) = 2(1)2 + 3(1) + 4 = 2(1) + 3(1) + 4 = 2 + 3 + 4 = 9
1 1 2 1 1 1 2 3 4 2 + 3(2) + 4(4) 2 + 6 + 16 24
𝑓� � = 2� � + 3� � + 4 = 2� � + 3� �+ 4 = + + = = = =6
2 2 2 4 2 4 2 1 4 4 4
𝑓(0) = 2(0)2 + 3(0) + 4 = 2(0) + 3(0) + 4 = 0 + 0 + 4 = 4

1
𝑓(1)−𝑓� � 9−6
Entonces: 𝑓(0)
2
=
4
34.- Dada la ecuación lineal 3y – 4x + 9 = 0 determine los valores de la pendiente (m) y la ordenada al
origen (b).
A) B) C) D)

Por lo que tendremos que despejar la “y” de la ecuación original:
3𝑦 = 4𝑥 − 9
4 9 4
𝑦= 𝑥− = 𝑥−3
3 3 3
Por comparación tenemos:
4
𝑚= , 𝑏 = −3
3
35.- ¿Cuál es la gráfica que representa correctamente los valores numéricos de la ecuación y = –x2 + 12x?
A) B) C) D)
Se sustituye en la ecuación el valor de x=0 y se calcula “y”:
y = – (0)2 + 12(0) = 0 + 0 = 0, las graficas de los incisos A y C cruzan

por el punto (0,0) y para descartar entre ellas se sustituye en la
ecuación original x=6 y se vuelve a calcular “y”.
y = – (6)2 + 12(6) = -36 + 72 = 36, solo la grafica del inciso C pasa por
(6,36)
46
36.- ¿Cuál es el valor de x y w en el siguiente sistema de ecuaciones?
A) x = -60, w = 90 B) x = -12, w = 18 C) x = 12, w = -18 D) x = -60, w = -90
Se sustituyen las soluciones en las ecuaciones y se comprueba si se obtienen los resultados de las
ecuaciones originales: x = - 12 y w = 18
−12 18
+ = −6 + 6 = 0
2 3
18
2(−12) + = −24 + 9 = −15
23
37.- María registra en la siguiente tabla el número de llamadas de larga distancia llevadas a cabo por los
empleados de una empresa en los últimos 12 días.
Si su jefe le pide la media de los datos, ¿cuál es el dato que le debe

proporcionar?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
La media es el promedio de los datos:
5 + 1 + 5 + 4 + 1 + 6 + 2 + 0 + 3 + 2 + 3 + 4 36
𝑥̅ = = =3
12 12
38.- Un auto compacto usa gasolina que cuesta $1.25 por litro, cada
litro da un rendimiento de 9 kilómetros. Para un recorrido de 99
kilómetros, ¿cuánto dinero se debe invertir en gasolina?
A) $11.25 B) $13.75 C) $86.40 D) $123.75
𝑅𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜 99 𝐾𝑚
𝐶𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜 = = = 11 𝐿𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑒𝑖𝑛𝑡𝑜 9 𝐾𝑚/𝐿𝑖𝑡𝑟𝑜
𝐺𝑎𝑠𝑡𝑜 = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜(𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜) = 11(1.25) = $13.75
39.- La relación entre precio y consumo de gasolina se expresa en la gráfica:
¿Cuánto se paga por 22 litros?

A) $144.00 B) $150.00 C) $154.00 D) $158.00
Utilizando una regla de 3 se obtiene el pago:

315 22(315) 6930
𝑃𝑎𝑔𝑜 = 22 � �= = = 154
45 45 45
47
40.- La gráfica muestra la matrícula de ingreso de estudiantes en una universidad. Si al año siguiente se da
de baja 13% de los estudiantes en cada carrera, ¿cuántos estudiantes de ingeniería permanecerán en la
carrera en el segundo año escolar?
A) 33,280 B) 208,000 C) 222,720 D) 255,987
𝐴𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑗𝑎 = 256000(0.13) = 33280
𝐴𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐼𝑛𝑔𝑒𝑛𝑖𝑒𝑟𝑖𝑎 = 256000 − 33280 = 222720

41.- La gráfica representa el número de visitas que ha tenido una página web desde las 9:00 de la mañana
hasta las 7:00 de la noche.
¿Cuántas visitas se tuvieron entre las 12:00 y las 3:00 de la tarde?

A) 90 B) 110 C) 120 D) 160
𝑉𝑖𝑠𝑖𝑡𝑎𝑠 = 30 + 60 + 20 = 110
48
42.- Gustavo lanza un dado 50 veces y registra el número que se obtiene. En la tabla se muestra el número
de veces que se obtuvo las diferentes caras del dado.
Con base en los datos, determine la probabilidad de obtener un 4.

A) 0.08 B) 0.20 C) 0.40 D) 0.42
𝑁𝑜. 𝑑𝑒 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑢𝑣𝑜 𝑢𝑛 4 10

𝑝(4) = = = 0.2
𝑁𝑜. 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 50
43.- Una urna contiene 51 esferas numeradas del 1 al 51. Luis apuesta a Antonio que en la primera esfera
sale un número impar o el número 2. ¿Cuál es la probabilidad de que Luis gane la apuesta?
27 27 26 26
A) B) C) D)
51 102 51 102
26 1 26 + 1 27
𝑝(𝐼𝑚𝑝𝑎𝑟 𝑜 2) = 𝑝(𝐼𝑚𝑝𝑎𝑟) + 𝑝(2) = + = =
51 51 51 51
44.- Leonardo lanza una moneda en tanto que Juan lanza un dado. ¿Cuál es la probabilidad de que en sus
respectivos lanzamientos obtengan exactamente un águila y un seis?
1 1 1 2
A) B) C) D)
12 6 2 3
1 1 1(1) 1
𝑝(𝐴𝑔𝑢𝑖𝑙𝑎 𝑦 6) = 𝑝(𝐴𝑔𝑢𝑖𝑙𝑎)𝑝(6) = � �= =
2 6 2(6) 12
45.- Carlos y José son vendedores de una tienda de libros. En la siguiente tabla se muestra el sueldo que
obtiene cada uno de ellos dependiendo del número de libros que vendan. Para este periodo de pago cada
uno debe obtener un sueldo de $600.00. ¿Cuántos libros debe vender Carlos (C) y cuántos José (J) para que
obtengan el sueldo deseado?
A) C = 10 y J = 30 B) C = 30 y J = 55 C) C = 55 y J = 30 D) C = 60 y J = 30
De la tabla se observa que:
Carlos = 10 (No. De libros) + 50 y José = 20 (No. De libros)
Sustituyendo las posibles soluciones en estas ecuaciones comprobamos si obtiene el sueldo de $600
C = 55 y J = 30
Carlos = 10 (55) + 50 = 550 + 50 = 600 y José = 20 (30) = 600
49
46.- ¿Cuál expresión matemática representa correctamente la gráfica que se muestra?
A) y = 2x – 2 B) y = -2x + 1 C) y = -2x + 2 D) y = 2x + 1
De la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 1 (b=1)
Y la pendiente será:
𝑦2 − 𝑦1 9 − 3 6
𝑚= = = =2
𝑥2 − 𝑥1 4 − 1 3
Sustituyendo los valores en la ecuación de la recta tendremos:
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 2𝑥 + 1
47.- Una fábrica de papel realizará tarjetas publicitarias en forma rectangular de 135 cm2 de área, de tal
forma que el largo del rectángulo es 6 cm mayor que el ancho
¿Cuál es el valor del ancho de la tarjeta?

A) -15 B) -9 C) 9 D) 15
El área de un rectángulo es A= Base (Altura) y con nuestros datos seria A=(x+6) (x)
Sustituyendo las posibles soluciones tendremos:
X=9 A=(9+6) (9)=15 (9) = 135 cm2
48.- Luis y Hugo caminaban juntos llevando sacos de igual peso. Si Luis tomara un saco de Hugo, su carga
sería el doble que la de Hugo. En cambio, si Hugo tomara un saco de Luis, sus cargas se igualarían.
¿Cuántos sacos lleva Hugo y cuántos Luis?
A) Luis 7 y Hugo 5 B) Luis 4 y Hugo 6 C) Luis 3 y Hugo 2 D) Luis 3 y Hugo 5
Del enunciado se obtiene:

Luis + 1=2(Hugo – 1)
Hugo +1 = Luis - 1
Luis = 7 y Hugo = 5 7+1=2(5-1), es decir 8 = 8 y 5+1=7-1, es decir 6 = 6
49.- Un instructor de atletismo da un plan a Luis para mejorar su condición física; el primer día correrá dos
kilómetros, el segundo día correrá cuatro kilómetros y el tercer día seis kilómetros, los datos se resumen en
la gráfica.
¿Cuál es la regla de correspondencia de la función?

A) y = x + 2 B) y = x2 C) y = 2x D) y = 2x + 2
De la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 0 (b=0)

Y la pendiente será:
𝑦2 − 𝑦1 6 − 2 4
𝑚= = = =2
𝑥2 − 𝑥1 3 − 1 2
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 2𝑥 + 0 = 2𝑥
50
50.- En una empresa bacteriológica se estudia el crecimiento de una bacteria muy rara y peligrosa; el estudio
de su comportamiento fue encargado a Fidel, pero, como se quedó dormido, sólo alcanzó a registrar los
datos que se muestran en la siguiente tabla.
Hora Crecimiento de una
(x) bacteria (y)
1 4
3 12
28
7
84
11 124
51.- ¿Cuál expresión algebraica establece la relación entre ambas columnas para determinar los valores que
faltan?
A) y = x + 3 B) y = 2x + 2 C) y = 4x2 D) y = x2 + 3
De la tabla completa se puede deducir que si elevamos al cuadrado la hora y le sumamos 3 obtenemos el
crecimiento de la bacteria a cualquier hora. y = x2 + 3
Hora Crecimiento de una
(x) bacteria (y)
1 4
3 12
5 28
7 52
9 84
11 124
52.- Se tiene un trozo de material plástico de 1 mm de longitud y se quiere probar su elasticidad. Se estira a
presión constante durante 17 minutos y se registra el aumento de su longitud en milímetros, tal como se
muestra en la siguiente tabla.
Minutos Longitud en mm
0 1
5 31
7 43
10 61
17 103
¿Cuál de los siguientes enunciados explica el crecimiento de la longitud de esta pieza con respecto al tiempo?
A) El tiempo que se somete presión al trozo de plástico es menor por 4 unidades que siete veces la longitud
del objeto
B) La longitud del trozo de plástico aumenta siempre 6 veces el número de minutos que es expuesto a
presión
C) El tiempo que se somete presión al trozo de plástico es siempre 5 veces el aumento que éste presenta
D) La longitud del trozo de plástico aumenta siempre 12 veces el número de minutos que es expuesto a
presión
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 = 𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝐼𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 + 6(𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠)
Si sustituimos un valor de la tabla se comprueba la afirmación, por ejemplo para 7 minutos:
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 = 1 + 6(7) = 1 + 42 = 43
51
53.- Rodrigo necesita estacionar su auto, encuentra dos estacionamientos y pregunta por los costos de cada
uno. El Estacionamiento 1 cobra desde que se ingresa el automóvil e incrementa el costo a medida que pasa
el tiempo. El Estacionamiento 2 empieza a cobrar hasta pasadas dos horas, pero incrementa su costo en una
mayor proporción que el Estacionamiento 1. La siguiente gráfica muestra el comportamiento del costo con
respecto al número de horas transcurridas de los dos estacionamientos.
¿Cuál de las siguientes opciones presenta la expresión de la que se obtiene el número de horas (h) tal que el
costo de ambos estacionamientos es el mismo?
A) 9h = 15h – 30 B) 5h = 3h - 6 C) 5h = 3h – 90 D) 9h = 15h – 2
Para la línea continua, de la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 0 (b=0) y la pendiente
será:
𝑦2 − 𝑦1 18 − 0 18
𝑚= = = =9
𝑥2 − 𝑥1 4−2 2
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 9ℎ + 0 = 9ℎ
Para la línea punteada, la pendiente será:

𝑦2 − 𝑦1 30 − 0 30
𝑚= = = = 15
𝑥2 − 𝑥1 4−2 2
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )
𝑦 − 0 = 15(ℎ − 2)
𝑦 = 15ℎ − 30
El punto donde se cruzan las dos rectas es el punto donde las dos rectas son iguales:
9ℎ = 15ℎ − 30
54.- Un comerciante tiene $50.00 y desea adquirir 20 artículos de papelería entre cuadernos (c) y bolígrafos
(b), si el costo de cada cuaderno es de $7.00 y de cada bolígrafo de $3.00, el sistema de ecuaciones que
representa dicho problema es:
A) c + b =20 3c + 7b =50 B) c + b =20 7c + 3b =50
C) c + b =50 7c + 3b =20 D) c + b =50 3c + 7b =20
Del enunciado: Un comerciante tiene $50.00 y desea adquirir 20 artículos de papelería entre cuadernos (c) y
bolígrafos (b) se obtiene: c + b = 20
Del enunciado: si el costo de cada cuaderno es de $7.00 y de cada bolígrafo de $3.00, se obtiene:
7c + 3b = 50
52
55.- Un profesor de matemáticas envió a sus alumnos, como práctica de campo, a medir la altura de una
pirámide en las ruinas cercanas a su localidad. Los estudiantes colocaron una estaca de 3 metros de altura
como se muestra en la figura y midieron las sombras que proyectaban la estaca y la pirámide, que resultaron
ser de 4 m y 40 m, respectivamente.
¿Cuál es la altura (h) de la pirámide en metros?

A) 12 B) 30 C) 53 D) 108
Mediante triángulos semejantes tenemos:

40 m corresponden a 4 m
H corresponde a 3m
Resolviendo la regla de tres:
40 (3) 120
ℎ= = = 30
4 4
56.- Ángel y su hermano compraron un pequeño terreno cuadrangular que se dividió en dos partes iguales
como se muestra en la figura. Es necesario saber la longitud de x en metros, para hacer una división con
algún enrejado. ¿Cuánto mide x?
A) 8.48 B) 12.00 C) 18.00 D) 36.00
Por ser un triangulo rectángulo aplicamos el teorema de Pitágoras:
𝑐 = �𝑎2 + 𝑏 2 = �62 + 62 = �2(62 ) = �2(62 ) = √2�62 = 6√2 = 6(1.414) = 8.48
57.- En un parque público se necesita instalar una tubería subterránea que lo atraviese de forma diagonal,
como se muestra en la siguiente figura:
Para realizar esta instalación, se requiere conocer el valor del ángulo A que es igual a:
A) 30° B) 45° C) 60° D) 75°
Como un triangulo rectángulo podemos aplicar la función trigonométrica del coseno:
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
𝐶𝑜𝑠 𝜃 =
50 1
𝐶𝑜𝑠 𝐴 = =
100 2
1
Del triangulo notable se tiene que 𝐶𝑜𝑠 60° = , entonces el ángulo es 60°
2
53
58.- La descripción gráfica que arroja un sensor de movimiento es la siguiente:
¿Cuál es la función trigonométrica que la describe?

A) y=Sen(x) B) y=Tan(x) C) y=Cos(x) D) y= -sen(x)
La grafica representa la función seno, entonces y=Sen (x)
59.- Analice la siguiente figura.
Si sen 39° = 0.6293 y cos 39° = 0.7771 ¿cuál es el valor aproximado del ángulo B?
A) 30° B)35° C)40° D)45°
𝑎 𝑏
Aplicando la ley de senos tendremos: =
𝑆𝑒𝑛 𝐴 𝑆𝑒𝑛 𝐵
20 16
=
𝑆𝑒𝑛 39° 𝑆𝑒𝑛 𝐵
Despejando y resolviendo la fracción:
16 𝑆𝑒𝑛 39° 16 (0.6293) 10.06 1

𝑆𝑒𝑛 𝐵 = = = ≈
20 20 20 2
1
Del triangulo notable se tiene que 𝑆𝑒𝑛 30° = , entonces el ángulo es 30°
2
60.- Observe la siguiente figura.
¿Cuál es el volumen, en centímetros cúbicos, del prisma mostrado?

A) 160.67 B) 187.50 C) 281.25 D) 562.50
𝐵𝑎𝑠𝑒( 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑇𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜)

𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 𝐴𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 (𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎) = (𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎)
2
5(7.5) 5(7.5)(15) 562.5

𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = (15) = = = 281.25 𝑐𝑚3
2 2 2
54
61.- La siguiente figura gira con respecto a los ejes que se muestran, ¿qué figura continúa en la serie?
A) B) C) D)
La figura que continua la serie es la del inciso B
62.- Si se corta por las líneas punteadas al octágono, como se muestra en la figura, ¿cuántas diagonales
A) 9 B) 14 C) 20 D) 27
El número de diagonales de un polígono es:
𝑛(𝑛 − 3) 8(5) 40
𝐷𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠 = = = = 20
2 2 2
63.- En un cubo se realizaron cortes en cuatro aristas, como se representa en la figura.
¿Cuál es el número de caras después de realizar los cortes?

A) 6 B) 7 C) 9 D) 10
Número de caras = Caras del cubo + Caras de los cortes = 6 + 4 =10
64.- La siguiente figura representa una fábrica.
En dicha construcción se observan ___ prismas rectangulares, _____ cilindros completos y ____ conos
truncados
A) 2, 2, 2 B) 2, 3, 0 C)3, 2, 2 D)3, 3, 0
Se observan 3 prismas rectangulares, 2 cilindros completos y 2 conos truncados en las posiciones que se
señalan en la figura siguiente:
55
65.- Una sala de museo tiene la forma como se muestra en la figura.
Para la instalación eléctrica se necesita tender un cable alrededor de

todos los muros. ¿Cuántos metros deberá medir el cable?
A)67.24 B)76.36 C)82.64 D)101.48
Perímetro de la figura= Longitud de las rectas + perímetro del circulo
Perímetro de la figura= 15.62m +15.62m+10m+10m+ 3.14(8)=76.36 m
66.- Una empresa desea construir una alberca en el patio de una casa como se muestra en la figura.
¿Cuántos metros cuadrados de mosaico se necesitan para cubrir el fondo de la alberca?

A) 52.81 B) 58.70 C) 62.62 D) 121.50
Área total = Área del circulo + área del rectángulo
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 𝜋 𝑟 2 = 𝜋(2.5)2 = 19.63
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 (𝐴𝑙𝑡𝑜) = 8.6(5) = 43
Área total = 19.63 + 43 = 62.63 m2
67.- La siguiente figura corresponde a un edificio escolar.
¿Cuál es el área, en metros, de la parte trasera (parte sombreada)?

A) 111.8 B) 142.4 C) 189.2 D) 266.6
Área total = Área del rectángulo grande + área del rectángulo pequeño
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑝𝑒𝑞𝑢𝑒ñ𝑜 = 9(3.6) = 32.4

𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑛𝑑𝑒 = 22(5) = 110
Área total = 32.4 +110 =142.4 m2
56
68.- En la figura que se muestra, considere al eje de las abscisas (x) como eje de simetría.
69.- ¿Cuáles son las coordenadas de los puntos A y C del triángulo simétrico reflejado?
A) A’(-5, -1) , C’( 1, 4) B) A’(-5, 1) , C’(-1, -4)
C) A’(-1, 1) , C’(-5, -4) D) A’(-4, -1) , C’(-5, 1)
Reflejando el triangulo tomando el eje “X” como eje de simetría tendremos:
A’(-5,-1) C’(1,4)
70.- En una hoja de papel se perfora una forma irregular y se puntea por la diagonal, como se muestra en la
figura.
Si se dobla la hoja por la línea punteada de tal manera que A quede encima de D, ¿qué figura se obtiene?
A) B) C) D)
Se obtiene la figura del inciso C
57
71.- La figura muestra la mitad de un cuerpo simétrico con respecto a la línea punteada. ¿Cuál es la figura
que representa la otra mitad?
A) B) C) D)
Colocando ambas partes se observa que la figura del inciso C es el complemento
Observe el siguiente plano:
72.- ¿Desde cuál de los puntos señalados es posible tomar la siguiente fotografía?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Solo desde el punto 4 es posible tomar dicha fotografía
58
73.- Observe la plantilla que se muestra a continuación.
¿Cuál de los siguientes cuerpos tridimensionales se obtiene con ella?
A) B) C) D)
Solo la figura del inciso A posee 8 triángulos
74.- Las siguientes figuras representan las vistas superior, inferior, frontal y lateral, respectivamente, de un
cuerpo tridimensional.
¿A qué figura corresponden?
A) B) C) D)
59
75.- Dadas las coordenadas del punto P que se muestra en la figura, ¿cuál de las siguientes opciones
muestra las coordenadas de la posición final del punto P después de sufrir un desplazamiento de 5 unidades
a la izquierda, 1 unidad hacia el lado positivo del eje “y” y 1 unidad hacia abajo?
A)P(-2, 5, -3) B) P(8, 5, -1) C) P(-15, 4, 2) D) P(2, -5, 3)
Realizando los desplazamientos señalados tendremos:
76.- Las siguientes figuras son cortes horizontales de un cuerpo a distintas alturas:
¿A cuál de los siguientes cuerpos corresponden?
A) B) C) D)
Realizando los cortes horizontales tendremos:
60
77.- Una persona en un helicóptero pasa por encima del edificio que se muestra en la figura.
¿Cuál es la vista superior del edificio que la persona observa?
A) B) C) D)
Observando la figura podemos notar que los edificios son dos rectángulos paralelos entre si y que la cúpula
tiene el tejado paralelo a lo ancho de los rectángulos y además que sobresale del rectángulo que representa
el edificio mas alto, por lo que la vista superior es la del inciso D.
78.- ¿Qué posición final representa la figura si se realiza una rotación de 180° con respecto al lado frontal?
A) B) C) D)
Realizando los giros tenemos:
79.- Una persona camina por la calle y se encuentra con una escultura extraña. La observa desde el punto 0
y para apreciarla mejor se desplaza hacia el punto 1 y de ahí al punto 2.
¿Cuál es la vista que tiene el observador desde el punto 2?
A) B) C) D)
61
80.- Una persona observa un espejo que se encuentra frente a un edificio y corresponde al plano y-z, como
se observa en la figura.
¿Cuál de las figuras representa la imagen observada a través del espejo?
A) B) C) D)
Observando desde el plano Y-Z tenemos:
81.- Analice la siguiente figura.
¿Cuál es el valor del lado a?

A) 24.5 B)30.6 C)35.1 D)36.7
𝑎 30
=
𝑆𝑒𝑛 450 𝑆𝑒𝑛 600
Del triángulo notable se tiene que
1 √3
𝑠𝑒𝑛 450 = 𝑦 𝑆𝑒𝑛 600 =
√2 2
𝑎 30
1 = √3
√2 2
1 30
30 30(2) 60 60
√2 √2
𝑎= = = = = = 24.5
√3 √3 √2√3 √6 2.45
2 2
62
82.- ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia cuyo centro está en el punto C(-5, 4) y pasa por el punto
A(-2, 0)?
A) (x+5)2 + (y-4)2 = 25 B) (x-4)2 + (y+5)2 = 25 C)(x-5)2 + (y-4)2 = 25 D)(x+4)2 + (y-5)2 = 25
La distancia entre el centro y el punto será el radio el cual se calcula con la formula de la distancia entre
puntos:
𝑑 = �(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = �(−2 − (−5))2 + (4 − 0)2
𝑑 = �(−2 + 5)2 + (4)2 = �(3)2 + (4)2 = √9 + 16 = √25 = 5

(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2
Y las coordenadas del centro son:
𝑐(ℎ. 𝑘)
2
�𝑥 − (−5)� + (𝑦 − 4)2 = 52
(𝑥 + 5)2 + (𝑦 − 4)2 = 25
83.- ¿Cuál es la gráfica que representa a la parábola cuyo vértice está en (–2, 3) y el foco está en (–2, 2)?
A) B) C) D)
84.- ¿Cuál es la gráfica de la elipse cuyo centro coincide con el origen, las coordenadas de los extremos del
eje mayor son (-4, 0) y (4, 0) y las coordenadas de los extremos del eje menor son (0, -3) y (0, 3)?
A) B) C) D)
63
85.- En una unidad habitacional se requiere instalar un transformador eléctrico y se necesita un cableado
desde una subestación localizada en el punto A(-1,5), como se muestra en el plano. Los valores están dados
en kilómetros.
¿Cuántos kilómetros de cableado se necesitan si el transformador debe instalarse en el punto B(3,2)?

A) 3.60 B) 4.00 C) 5.00 D) 8.06
La distancia entre el punto A y el punto B se calcula con la formula de la distancia entre puntos:
𝑑 = �(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = �(3 − (−1))2 + (2 − 5)2
𝑑 = �(3 + 1)2 + (3)2 = �(4)2 + (3)2 = √16 + 9 = √25 = 5
86.- En una escuela hay un espacio triangular para el área de juegos, similar al que se observa en la figura.
Se requiere colocar una cerca en el lado que da a la calle (c) para evitar que los niños se salgan. ¿Cuál será
la longitud de la cerca?
A)12.47 B) 14.16 C) 16.74 D) 18.61
Aplicando la ley de cosenos:
𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 2𝑎𝑏𝐶𝑜𝑠 𝐶
𝑐 2 = 152 + 252 − 2(15)(25)𝐶𝑜𝑠 300
√3
Del triángulo notable se tiene 𝐶𝑜𝑠 300 =
2
√3 750√3
𝑐 2 = 152 + 252 − 2(15)(25) � � = 225 + 625 − = 850 − 325√3
2 2
𝑐 2 = 850 − 325(1.73) = 850 − 562.25 = 287.75
𝑐 = √287.75 = 16.74
64
87.- Un ingeniero trabaja con piezas metálicas, como la que se muestra en la figura, y necesita encontrar el
valor del ángulo A con el fin de hacer algunos ajustes.
De acuerdo con las dimensiones del esquema, y dado que sen(B) = 0.625,
¿cuál es el valor del ángulo A?
A)15° B) 30° C) 45° D) 60°
Aplicando la ley de senos:
𝑎 𝑏
=
4 5
=
𝑆𝑒𝑛 𝐴 0.625
Despejando:
4(0.625) 2.5 1
𝑠𝑒𝑛 𝐴 = = =
5 5 2
1
𝑠𝑒𝑛 300 =
2
Por lo tanto A=30°
88.- Un hombre empuja una caja desde el suelo por una rampa con una inclinación de 30° con respecto al
piso hasta un descanso que se encuentra exactamente 4 metros por encima del nivel del piso. ¿Cuántos
metros empujó el hombre la caja?
A) B) C) 8 D) 16
Como se trata de un triángulo rectángulo:
4
𝑠𝑒𝑛 300 =
𝑑
Despejando tenemos:
4
𝑑=
𝑠𝑒𝑛 300
1
𝑠𝑒𝑛 300 =
2
Entonces tenemos:
4 4
𝑑= 0
= 1 = 2(4) = 8
𝑠𝑒𝑛 30
2
65
89.- A la antena parabólica con foco en B se le debe colocar el aparato receptor en el punto A, como se
muestra en la siguiente figura:
La distancia del punto A al B es igual a ____ y la ecuación que la describe es
A)2m, B)2m, C)4m, D)4m,
Se trata de una parábola que abre hacia arriba, es decir, de la forma x2=4py.
La medida indicada en la figura es el lado recto de la parábola: LR=8=4p
8𝑚
Entonces 𝑝 = = 2𝑚
4
Ecuación de la parábola: x2=8y

8
Despejando tenemos: 𝑦 = 2
𝑥
90.- Un laboratorio de química tiene en su interior un horno de forma elíptica. En el foco 1 (F1) se coloca
una fuente de calor y un objeto a calentar en el foco 2 (F2), como se muestra en la figura.
La propiedad de reflexión de la elipse permite que el objeto adquiera el calor adecuado; por ello es necesario
determinar la ecuación del contorno. Utilizando las medidas que se presentan en la gráfica, ¿cuál es la
ecuación buscada?
A) B) C) D)
Eje mayor: 2𝑎 = 16, 𝑎 = 8 y Eje menor: 2𝑏 = 8, 𝑏 = 4
Coordenadas del centro: 𝑐(ℎ, 𝑘) = 𝑐(10,5)
(𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2
+ =1
𝑎2 𝑏2
(𝑥 − 10)2 (𝑦 − 5)2
+ =1
82 42
(𝑥 − 10)2 (𝑦 − 5)2
+ =1
64 16
66
5
91.- Identifique una fracción equivalente a
3
15 6 𝟏𝟓 10
A) B) C) D)
3 10 𝟗 9

5 5(3) 15
= =
3 3(3) 9
10 2 1
92.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación aritmética? + −
3 7 2
20 11 131 𝟏𝟕𝟑
A)− B) C) D)
40 8 42 𝟒𝟐
10 2 1 14(10) + 6(2) + 21(1) 140 + 12 + 21 173

+ + = = =
3 7 2 42 42 42
7 4
93.- El resultado de la operación � � (2) � � es:
5 3
13 13 𝟓𝟔 56
A) B) C) D)
8 10 𝟏𝟓 30
Para convertir un número mixto en una fracción impropia, se puede representar el entero como una fracción
con el denominador de la fracción dada. Luego se simplifican las fracciones:
7 4 7 2 4 56
(2) � � = � � � � � � =
5 3 5 1 3 15
25 −√400
94.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente expresión? � � − {−[3(3 + 1)]}
2
A)-6 B) 7 C) 16 D)18
25 − √400 32 − 20 12
� � − {−[3(3 + 1)]} = � � − {−[3(4)]} = � � − {−[12]} = 6 + 12 = 18
2 2 2
5 2
95.- Realice la división de las siguientes fracciones ÷ :
6 3
4 5 𝟓 9
A) B) C) D)
5 9 𝟒 5

5
6 5(3) 15 5
2 = = =
6(2) 12 4
3
67
96.-Relacione el número decimal con su equivalente sexagesimal (grados, minutos y segundos).
A)1a y 2c B)1a y 2d C)1b y 2c D)1b y 2d
Para 6.22°:
La fracción se multiplica por 60 para obtener los minutos: 0.22 (60)=13.2
Se multiplica la nueva fracción por 60 para obtener los minutos: 0.2(60)=12
Para 7.68°:
La fracción se multiplica por 60 para obtener los minutos: 0.68 (60)=40.8
Se multiplica la nueva fracción por 60 para obtener los minutos: 0.8(60)=48
97.- Identifique el número real que se encuentra entre
A)-6 B)-2 C) 5 D) 8
4
Se localizan los valores en la recta numérica: y −√25 = −5
5
98.- Un investigador químico observa la temperatura de una determinada sustancia durante una semana en
la que se obtuvieron los siguientes datos:
¿En qué día de la semana se registró la menor temperatura de la sustancia?
A)1 B)2 C)3 D)4
Ordenando los valores de menor a mayor:

-5<-2<0<1<2<4<5
La menor temperatura fue el 2do día
68
99.- En una asamblea vecinal se realizaron votaciones para elegir al representante de colonia. La fracción
del total de votos que obtuvo cada uno de los cuatro candidatos postulados, se presenta en la siguiente
tabla:
Candidato Fracción del total de votos recibidos
2
1
6
1
2
7
3
3
11
1
4
4
100.- ¿Cuál de los cuatro candidatos obtuvo el primer lugar por la cantidad de votos que recibió?
A)1 B) 2 C) 3 D) 4
Ordenando los valores de menor a mayor:

1 1 3 2
< < <
7 4 11 6
101.- Martha compró 2 metros de listón y utilizó solamente 5 retazos de 1/8 de metro cada uno. ¿Qué opción
representa los metros de listón sobrantes?
A)
B)
C)
D)
16 1 5
2 metros son 8
y se utilizaron5 de 8, es decir, 8.
11
El sobrante será: 8
= 1.37
102.- Un automóvil viaja a una velocidad de 80.3 km/h. ¿Cuántos metros por segundo recorre?
A) 1.338 B) 2.230 C) 22.305 D) 1338.330
Primero se convierten los kilómetros a metros multiplicando por 1000(1 km=1000 m) y después se divide
entre 3600(1 h=3600 s).
𝑘𝑚 80300 803 𝑚
80.3 (1000) = = = 22.305
ℎ 3600 36 𝑠
69
103.- Un terreno cuadrado está bardeado en tres de sus cuatro lados. ¿Cuántos metros se deben bardear
en la parte faltante, si el área del terreno mide 196 m2?
A) 14 B) 49 C) 63 D) 98
El área de un cuadrado es:

𝐴 = 𝐿𝑎𝑑𝑜 2
196 = 𝐿𝑎𝑑𝑜 2
𝐿𝑎𝑑𝑜 = √196 = 14 𝑚
104.- Jorge desea comprar una crema dental en el supermercado; de las siguientes opciones, la que ofrece
el menor precio por producto es la que contiene ________ gramos, con un precio de ________.
A) 76, $ 7.90 B) 152, $12.80 C) 200, $16.20 D) 228, $18.86
El precio unitario de cada crema dental es:

𝟕𝟔 152 200 228
𝑨= = 𝟗. 𝟔, 𝐵= = 11.85, 𝐶= = 12.34, 𝐷= = 12.08,
𝟕. 𝟗 12.8 16.2 18.86
105.- En la Ciudad de México la temperatura máxima pronosticada en los noticieros para mañana es de 75°
5
Fahrenheit. Si la fórmula para convertir de grados Fahrenheit a Centígrados es: °𝐶 = (°𝐹 − 32), ¿cuál es la
9
temperatura máxima pronosticada en grados Centígrados?
A) 9.7 B) 23.9 C) 38.1 D)41.7
Sustituyendo en la formula:
5 5 215
°𝐶 = (75 − 32) = (43) = = 23.88
9 9 9
106.- La razón de la votación obtenida por el partido A y el partido B que se ha presentado en las últimas
cuatro elecciones fue de 3 a 5, respectivamente. Si en las elecciones pasadas, el partido B obtuvo 3200
votos, ¿cuál fue la votación que obtuvo el partido A?
A) 1920.0 B) 5333.3 C) 9600.0 D) 16000.0
3 9600
𝑉𝑜𝑡𝑜𝑠 = (3200) = = 1920
5 5
107.- Una persona compró una computadora de $9,728.20. Al momento de pagar recibió un descuento de
15%. ¿Cuánto pagó por el aparato?
A) $ 1,459.23 B) $ 8,268.97 C) $ 9,713.20 D) $11,187.43
Solo pago el 85%:

𝑃𝑎𝑔𝑜 = 9728.2(0.85) = 8268.97
108.- El profesor Alberto pide para su curso un libro de ejercicios, cuyo precio unitario es de $87.50. Si
adquiere todos los libros del grupo en una sola compra la librería le cobrará un total de $2682.50. Si están
inscritos 37 estudiantes en el curso, ¿cuánto ahorra todo el grupo al comprar todos los libros juntos?
A) $15 B) $72 C) $555 D) $655
Costo normal de los libros de los estudiantes: 37($ 87.5)= $ 3237.5

Ahorro: $ 3237.5 - $2682.5 = $555
70
109.- El señor Ramón tiene un terreno rectangular cuya área es de 600 m2 y el largo es el doble de su
ancho. ¿Cuál es el ancho del terreno expresado en su forma radical simplificada?
A) 2√75 B) 5√2 C) 5√12 D) 𝟏𝟎√𝟑
El área de un rectángulo es:

𝐴 = 𝐿𝑎𝑑𝑜(𝐿𝑎𝑑𝑜) = 𝑥(2𝑥) = 2𝑥 2
2𝑥 2 = 600
Despejando la incógnita:
600
𝑥2 = = 300
2
�𝑥 2 = √300
𝑥 = �3(100) = √3√100 = 10√3
110.- El espesor de cada hoja de papel que se utiliza en una fotocopiadora es de 0.105 mm. Si en la
bandeja donde se coloca el papel caben diez paquetes de 50 mm de ancho, la cantidad de hojas de papel
que caben en la bandeja se encuentra entre:
A) 3000 y 3500 B) 4000 y 4500 C) 4501 y 5000 D) 5001 y 5500
Ancho de los 10 paquetes: 10(50mm)= 500 mm
Cantidad de hojas: 500 / 0.105 = 4761.9
111.- El empleado de una ferretería debe almacenar bloques que tienen 15 cm de ancho, 40 cm de largo y
20 cm de altura. Si acomoda los bloques por su base, en una caja como la que se muestra en la figura,
¿cuál es el número máximo de bloques que puede acomodar?
A) 200 B) 400 C) 500 D) 2000
El volumen de la caja es 300 cm (400 cm) (200 cm)= 24000000 cm3 y
El volumen de cada bloque es 15 cm (40 cm) (20 cm)= 12000 cm3,
Entonces el número de bloques acomodados será:
24000000 24000
𝐵𝑙𝑜𝑞𝑢𝑒𝑠 = = = 2000
12000 12
71
112.- Las estadísticas en una preparatoria muestran que de cada 100 estudiantes, 25 fuman y, que de
éstos, 10 son mujeres. Con base en esta relación, en un grupo de 60 estudiantes, ¿cuántas mujeres
fumadoras hay?
A) 3 B) 6 C) 15 D) 24
Estableciendo una regla de tres:

De 100 estudiantes – 10 mujeres fuman
De 60 estudiantes – x mujeres fuman
Resolviendo:
10(60) 600
𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑓𝑢𝑚𝑎𝑛 = = =6
100 100
113.- Fernando vendió 2,000 pollos a diferentes precios: 45% lo vendió a $10.00 cada uno y 55% a $8.00
cada uno. Si obtuvo una ganancia de $2,670.00, ¿cuál es el porcentaje de la ganancia sobre el total
obtenido?
A) 15.00% B) 17.64% C) 82.36% D) 85.00%
Estableciendo las cantidades de pollos vendidas:

45% de 2000 a $ 10 = 2000(0.45) = 900 ($ 10) = $ 9,000
55% de 2000 a $ 8 = 2000-900 = 1100 ($ 8) = $ 8,800
Total de la venta = $ 9,000 + $ 8,800 = $ 17,800
Para saber el porcentaje de ganancia se establece una regla de tres:

$ 17,800 – 100%,
$2,670.00 – x
Resolviendo:
2670(100) 267000 2670
𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = = = = 15 %
17800 17800 178
4
114.- De la población estudiantil de una escuela, son mujeres; de esa cantidad, la tercera parte son
7
mayores de edad. Si la población total de dicha escuela es de 777 estudiantes, ¿cuántas mujeres son
mayores de edad?
A) 148 B) 185 C) 259 D) 444
4 4
7 7 4(1) 4
𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑎𝑑 = = 3 = =
3 7(3) 21
1
4 3108
𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 777 = (777) = = 148
21 21
115.- Cada día, a uno de tres hermanos le toca llenar una cisterna con agua. Artemio puede llenarla en 6
horas, Valente en 9 horas y Guillermo en 18 horas. ¿En cuánto tiempo podrían llenarla si trabajan juntos?
A) 1 h B) 2 h C) 3 h D) 4 h
Tiempo que tardan t en llenar la cisterna:

𝑥 𝑥 𝑥 3𝑥 + 2𝑥 + 𝑥 6𝑥
1 𝑐𝑖𝑠𝑡𝑒𝑟𝑛𝑎 = + + = =
6 9 18 18 18
Despejando x:
6𝑥 = 18
18
𝑥= =3
6
72
2 4
116.- Angélica realiza un trabajo en el que emplea partes de de una cartulina que le quedaba de otro
3 5
trabajo. ¿Qué parte del total de la cartulina utilizó?
A) B) C) D)
4
5 4(2) 8
𝐶𝑎𝑟𝑡𝑢𝑙𝑖𝑛𝑎 𝑒𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑎 = 2 = =
5(3) 15
3
La figura del inciso D tiene sombreado 8 cuadritos de un total de 15
117.- De acuerdo con la figura mostrada, ¿cuál es el valor del coseno de 30°?
2 1 1 √𝟑
A) B) C) D)
√3 2 √3 𝟐
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 √3
𝐶𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜 = =
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 2
(𝑥+1)2 (𝑦+2)2
118.- Dada la ecuación de la elipse + = 1, identifique las coordenadas de su centro y los
9 16
vértices.
A) C(-1, -2), V(-1, -6), V'(-1, 2) B) C(-1, -2), V(-5, -2), V'(3, -2)
C) C(1, 2), V(-3, 2), V'(5, 2) D) C(1, 2), V(1, 6), V'(1, -2)
La ecuación general de la elipse es:

(𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2
+ =1
𝑏2 𝑎2
ℎ = −1, 𝑘 = −2, 𝑎 = √16 = 4, 𝑎 = √9 = 3
Las ecuaciones del centro, y vértices son:
𝑐(ℎ, 𝑘), 𝑣(ℎ, 𝑘 − 𝑎), 𝑣′(ℎ, 𝑘 + 𝑎)
Sustituyendo se tiene:
𝑐(−1, −2), 𝑣(−1, −2 − 4), 𝑣′(−1, −2 + 4)
𝑐(−1, −2), 𝑣(−1, −6), 𝑣′(−1,2)

4 1
119.- Una recta tiene por ecuación 𝑦 = − 𝑥 + , ¿Cuál es el valor de la pendiente de una recta
5 2
perpendicular respecto a esta?
5 4 4 𝟓
A) − B) − C) D)
4 5 5 𝟒

4 1
𝑚=− , 𝑏=
5 2
Cuando las rectas son perpendiculares, sus pendientes son reciprocas y de signo contrario:
1 1 5
𝑚1 = − =− 4=
𝑚2 − 4
5
73
5
120.- ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el punto P(4, -7) y cuya pendiente es 𝑚 = ?
3
5 5 𝟓 5
A)𝑦 + 7 = (𝑥 + 4) B) 𝑦 + 4 = (𝑥 + 7) C)𝒚 + 𝟕 = (𝒙 − 𝟒) D) 𝑦 − 4 = (𝑥 − 7)
3 3 𝟑 3
La ecuación punto-pendiente de la recta es:

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )
Sustituyendo:
5
𝑦 − (−7) = (𝑥 − 4)
3
5
𝑦+7= (𝑥 − 4)
3
121.- El valor del radio de una circunferencia es r = 5 y las coordenadas de su centro son C (-3, 2).
Identifique la ecuación que la representa.
A) (𝑥 + 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 1 B) (𝒙 + 𝟑)𝟐 + (𝒚 − 𝟐)𝟐 = 𝟐𝟓
2 2
C) (𝑥 − 2) + (𝑦 + 3) = 25 D)(𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 3)2 = 5
(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2
2
�𝑥 − (−3)� + (𝑦 − 2)2 = 52
(𝑥 + 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 25
122.- ¿Cuál es el enunciado que describe a la siguiente expresión algebraica? 3𝑥 − (2𝑦)2
A) La diferencia del cubo de un número y el doble del cuadrado de otro

B) La diferencia del triple de un número y el cuadrado del doble de otro
C) El producto del triple de un número y el cuadrado del doble de otro
D) El producto del cubo de un número y el doble del cuadrado de otro
El triple de un número 3𝑥
El cuadrado de otro número (2𝑦)2
La diferencia del triple de un número y el cuadrado del doble de otro 3𝑥 − (2𝑦)2
123.- ¿Cuál opción es una ecuación equivalente a la siguiente expresión? 7𝑥 − 3𝑦 = 2
A) 7x + 3y = 2 B) 14x - 6y = 4 C) 14x + 9y = 4 D) 21x - 6y = 4
Multiplicando por 2 la ecuación: (7x - 3y = 2)2
Se obtiene: 14x - 6y = 4
74
124.- ¿Cuál de los siguientes gráficos representa una función?
A) B) C) D)
La gráfica del inciso “A” cumple con la condición de que para cada valor de “x” solo existe un valor de “y”.
125.- ¿Cuál gráfica corresponde a la siguiente representación algebraica? 𝑦 = −2𝑥 + 4
A) B) C) D)

𝑚 = −2, 𝑏=4
La recta de la figura del inciso “B” tiene su intersecto con el eje “Y” en 4 y pendiente negativa
𝑓(6)
126.- A partir de la siguiente función 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 3𝑥 , ¿cuál es el valor de la siguiente operación? −
𝑓(2)
𝑓(1)
A) 4 B) 26 C) 28 D) 32
Se sustituyen los valores en la ecuación para obtener los resultados
𝑓(1) = 2(1)2 − 3(1) = 2(1) − 3(1) = 2 − 3 = −1
𝑓(2) = 2(2)2 − 3(2) = 2(4) − 3(2) = 8 − 6 = 2
𝑓(6) = 2(6)2 − 3(6) = 2(36) − 3(6) = 72 − 18 = 54
𝑓(6) 54
Entonces: 𝑓(2)
− 𝑓(1) =
2
− (−1) = 27 + 1 = 28
75
2 𝑥
127.- ¿Cuáles son los valores de la pendiente (m) y la ordenada al origen (b) de la función 𝑓(𝑥) = + ?
3 2
𝟏 𝟐 2 1 1 2 2 𝑥
A) 𝒎= 𝒃= B) 𝑚 = 𝑏= C) 𝑚 = 𝑥 𝑏 = D) 𝑚 = 𝑏=
𝟐 𝟑 3 2 2 3 3 2

Por comparación tenemos:

1 2
𝑚= , 𝑏=
2 3
128.- Identifique la gráfica de la siguiente función: y= 𝑥 2 + 2𝑥 + 1
A) B)
C) D)
Se sustituye en la ecuación el valor de x=0 y se calcula “y”:
y = – (0)2 + 2(0) + 1 = 0 + 0 + 1=1
Solo la grafica del inciso D cruza por el punto (0,1)
76
129.- ¿Cuál es el valor de x del siguiente sistema de ecuaciones simultáneas? 2x + y = 7
5x - 3y = 1
A) x = 2, y = 3 B) x = 3, y = 2 C) x = 4, y =3 D) x = 5, y = 2
Se sustituyen las soluciones en las ecuaciones y se comprueba si se obtienen los resultados de las
ecuaciones originales: x = 2 y y =3
2(2) + 3 = 4 + 3 = 7
5(2) − 3(3) = 10 − 9 = 1
130.- El importe del consumo de electricidad es directamente proporcional al número de kilowatts-hora

consumida y se representa mediante la siguiente relación I = KV donde I es el importe en pesos, V es el
𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
número de kilowatts-hora consumidos y K es la constante de proporcionalidad en .
𝐾𝑖𝑙𝑜𝑊𝑎𝑡𝑡−𝐻𝑜𝑟𝑎
¿Qué importe en pesos se debe pagar por el consumo de 250 kilowatts-hora, si K=3?
A) 83 B) 247 C) 253 D) 750
Se sustituyen los valores en la ecuación y se realizan las operaciones matemáticas:
𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
𝐼 = 𝐾𝑉 = 250 𝐾𝑖𝑙𝑜𝑤𝑎𝑡𝑡 − ℎ𝑜𝑟𝑎 �3 � = 750 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
𝐾𝑖𝑙𝑜𝑤𝑎𝑡𝑡 − ℎ𝑜𝑟𝑎
131.- La siguiente gráfica relaciona el precio a pagar en pesos por el número de horas en un
estacionamiento público.
¿Cuál es el pago, en pesos, que se debe efectuar por haber dejado el carro en el estacionamiento 3 horas
15 minutos?
A) 20 B) 40 C) 46 D) 50
15
Primero se convierten a horas los 15 minutos: �60� = 0.25 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠
Entonces nuestro tiempo es 3.25 horas
Se calcula la pendiente de la recta y se obtiene el intercepto con el eje “Y”:

𝑦2 −𝑦1 60−20 40
𝑚=
𝑥2 −𝑥1
=
5−0
=
5
=8 b=20
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 8𝑥 + 20
Sustituyendo el tiempo:
𝑃𝑎𝑔𝑜 = 8(3.25) + 20 = 26 + 20 = 46 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
77
132.- En la siguiente gráfica se muestra el volumen de ventas, en miles de pesos, de una tienda de
aparatos electrónicos, en los últimos 8 meses:
Con base en la información de la gráfica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?

A) En el bimestre de septiembre-octubre se obtuvieron las menores ventas
B) Los bimestres de noviembre-diciembre y enero-febrero tuvieron las mismas ventas
C) En el bimestre febrero-marzo se obtuvieron mayores ventas que el de septiembre-octubre
D) En el bimestre de enero-febrero se obtuvieron las mayores ventas
Los bimestres de noviembre-diciembre y enero-febrero tuvieron las mismas ventas
Noviembre-Diciembre=3 + 1.5 = 4.5
Enero-Febrero=2.5 + 2 = 4.5
133.- La producción de 5000 muebles para el hogar en la empresa Muebles Tapizados, S.A, durante el
segundo trimestre del año, se presenta en el siguiente gráfico.
134.- Dados los datos de la gráfica, ¿cuántos muebles en el sector otros se produjeron en la citada
empresa?
A)350 B)400 C)3500 D)4650
En el sector Otros se tiene: 100% - 16% - 17% - 47% - 13% = 7%
Entonces: 5000 (0.07)=50 (7)=350
135.- En una rifa se otorgan los siguientes premios. 8 boletos para una función de cine, 5 discos, 3 gorras y
4 boletos para un concierto. Dentro de una urna se colocan papeles indicando la clave de cada premio.
Miguel extrae un papel, ¿cuál es la probabilidad de que Miguel obtenga un boleto para la función de cine o el
concierto?
2 𝟑 1 1
A) B) C) D)
25 𝟓 2 5
8 4 8 + 4 12 3
𝑝(𝐶𝑖𝑛𝑒 𝑜 𝐶𝑜𝑛𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑜) = 𝑝(𝐶𝑖𝑛𝑒) + 𝑝(𝐶𝑜𝑛𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑜) = + = = =
20 20 20 20 5
78
136.- En una feria un joven juega en las ruletas que se muestran a continuación.
Si compra un boleto y le dan un dardo para cada ruleta, ¿cuál es la probabilidad de que le atine a un número
par y al color rojo?
𝟐 3 5 3
A) B) C) D)
𝟐𝟓 10 10 5
2 1 2
𝑝(𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑟 𝑦 𝐶𝑜𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑜𝑗𝑜) = 𝑝(𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑟)𝑝(𝐶𝑜𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑜𝑗𝑜) = � �=
5 5 25
137.- Miguel registró el volumen de un cubo conforme se iba calentando. Al ausentarse en tres momentos,
perdió el continuo de la relación entre los datos.
Si el volumen aumenta en forma lineal al incrementar la temperatura, ¿cuáles son los valores faltantes?
A) 2, 9, 18 B) 2, 12, 14 C) 4, 10, 15 D) 5, 11, 15
La función algebraica que se cumple es:

𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = +3
2
Porque si tomamos cualquier valor de la temperatura de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados
del volumen representados en la tabla:
Por ejemplo para Temperatura=8:

8
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = +3=4+3=7
2
O si tomamos Temperatura=14:
14
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = + 3 = 7 + 3 = 10
2
138.- El crecimiento en centímetros de una planta de maíz se muestra en la siguiente tabla:
Determine la representación funcional algebraica que muestra dicho crecimiento, donde x es el número de
días y f(x) es la altura en centímetros.
A) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3 B) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 2 C) 𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙 + 𝟏 D) 𝑓(𝑥) = 4𝑥
La función algebraica que cumple es:

𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 1
Porque si tomamos cualquier valor de x (dia) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de y
(altura) representados en la tabla:
Por ejemplo para x=2:

𝑓(2) = 3(2) + 1 = 6 + 1 = 7
O si tomamos x=5:
𝑓(5) = 3(5) + 1 = 15 + 1 = 16
79
139.- Encuentre el ancho en metros de un rectángulo, si el largo es 18 m más grande que el ancho y su área
es de 144 m2 .
A) 6 B) 8 C) 17 D) 24
El área de un rectángulo es A= Base (Altura) y con nuestros datos seria 144=(x+18) (x)
X=6 A=(6+18) (6)=24 (6) = 144 m2
140.- Karla compra 1 chocolate y 2 paletas con $4, Lorena compra 3 chocolates y 1 paleta con $7, al llegar a
casa su mamá les pregunta, ¿cuál es el costo de cada producto?
Chocolate ____ y paleta ____
A) $1, $2 B) $2, $1 C) $4, $2 D) $3, $1
Del enunciado se obtiene:

Karla: 1 chocolate + 2 paletas= $ 4
Lorena: 3 chocolate + 1 paletas= $ 7
Sustituyendo las posibles soluciones tendremos: Chocolate = $ 2 y Paleta = $ 1
Karla: 1 ($ 2) + 2 ($ 1) = $ 2 + $ 2 =$ 4
Lorena: 3 ($ 2) + 1 ($ 1) = $ 6 + $ 1 = $ 7
141.- Una persona adquiere un auto en $80,000, el cual se devalúa en $10,000 cada año, como se muestra
en la gráfica.
¿Cuál es la regla de correspondencia de la función que indica el valor del auto p(t) en el año t?
A)p(t) = 80 - 10t B)p(t) = 80 + 10t C)p(t) = 10 - 80t D)p(t) = 10 + 80t
De la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 80 (b=80) y la pendiente será:
𝑦2 − 𝑦1 50 − 80 −30
𝑚= = = = −10
𝑥2 − 𝑥1 3−0 3
𝑦 = −10𝑡 + 80
𝑦 = 80 − 10𝑡
80
142.- Carlos y Pablo pesaban 10 kg y 7 kg, respectivamente. El peso de ambos ha venido aumentando 1 kg
cada mes durante 5 meses. ¿Cuál es la representación algebraica del incremento de peso para
Carlos y para Pablo , dada la siguiente tabla con n=1, 2, 3,
4, 5?
A) B)
C) D)
Para Carlos: 10 + numero de mes (Cn = 10+n)
Para Pablo: 7 + numero de mes (Pn = 7+n)
143.- En la tabla se muestran las cantidades de deserción y reprobación de la escuela Simón Bolívar, en los
últimos cinco años. ¿Cuáles de los siguientes enunciados son conclusiones correctas a partir de los datos
presentados en la tabla?
1. Cada año, la deserción y la reprobación se han reducido a la mitad más tres

2. Cada año, la deserción se ha reducido a la mitad más tres
3. Cada año, la reprobación se ha reducido un tercio más setenta y seis
4. Cada año, la reprobación se ha reducido a la mitad menos cinco
A)1 y 2 B)1 y 4 C)2 y 3 D)2 y 4
𝐷𝑒𝑠𝑒𝑟𝑐𝑖ó𝑛 𝐴𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
𝐷𝑒𝑠𝑒𝑟𝑐𝑖ó𝑛 𝐴𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 = +3
2
𝑅𝑒𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐴𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
𝑅𝑒𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐴𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 = −5
2
Si sustituimos un valor de la tabla se comprueba la afirmación, por ejemplo para el 2004:
𝐷𝑒𝑠𝑒𝑟𝑐𝑖ó𝑛 2003 174

𝐷𝑒𝑠𝑒𝑟𝑐𝑖ó𝑛 2004 = +3= + 3 = 87 + 3 = 90
2 2
𝑅𝑒𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑐𝑖ó𝑛 2003 114

𝑅𝑒𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑐𝑖ó𝑛 2004 = −5= − 5 = 57 − 5 = 52
2 2
81
144.- Un laboratorio de informática cuenta con 10 computadoras, una para cada pareja de alumnos, y 2
unidades de almacenamiento para cada alumno.
De acuerdo con los datos de la gráfica, y considerando que c(x) representa el número de computadoras
disponibles, d(x) el número de unidades de almacenamiento en uso y x el número de alumnos que hacen
uso de las 10 computadoras, ¿cuál es la expresión algebraica que representa el punto de intersección entre
las funciones?
1 1 1 𝟏
A) 10 + 𝑥 = 2𝑥 B) 10𝑥 = 𝑥 + 𝑥 C) 10𝑥 = 2𝑥 − 𝑥 D) 𝟏𝟎 = 𝟐𝒙 + 𝒙
2 2 2 𝟐
Para la línea d(x), de la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 0 (b=0) y la pendiente será:
𝑦2 − 𝑦1 8 − 4 4
𝑚= = = =2
𝑥2 − 𝑥1 4 − 2 2
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 2𝑥 + 0 = 2𝑥
Para la línea c(x), de la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 10 (b=10) y la pendiente será:
𝑦2 − 𝑦1 8 − 10 −2 1
𝑚= = = =−
𝑥2 − 𝑥1 4−0 4 2
1
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = − 𝑥 + 10
2
El punto donde se cruzan las dos rectas es el punto donde las dos rectas son iguales:
1
10 − 𝑥 = 2𝑥
2
1
10 = 2𝑥 + 𝑥
2
145.- La edad de Sergio (s) es la mitad de la edad de Pedro (p). Si ambas edades suman 45 años, ¿cuál es
la representación algebraica que permite obtener las edades de ambos?
A) B) C) D)
La edad de Sergio es la mitad de la edad de Pedro: s = p/2, igualando a cero 2 s – p = 0
Ambas edades suman 45 años: s + p = 45
82
146.- Un edificio de 6 m de altura proyecta una sombra de 8 m; a la misma hora, un edificio que se
encuentra a su lado proyecta una sombra de 24 m, como se muestra en la figura:
¿Cuál es la altura (h), en metros, del segundo edificio

A)16 B)18 C)30 D)32
Mediante triángulos semejantes tenemos:

24 m corresponden a 8 m
H corresponde a 6 m
Resolviendo la regla de tres:
24 (6) 144
ℎ= = = 18
8 8
147.- La figura muestra la posición de un jugador en la cancha de futbol. El jugador dispara desde el punto
B hacia el punto A.
¿Cuál es la distancia horizontal, en metros, que recorre el balón?

A) 8.31 B)12.00 C)14.40 D)16.80
Por ser un triangulo rectángulo aplicamos el teorema de Pitágoras:
𝑐 = �𝑎2 + 𝑏 2 = �7.22 + 9.62 = √51.84 + 92.16 = √144 = 12
148.- Juan tiene que calcular el ángulo A que se forma entre la banqueta y el tirante del poste de luz
instalado frente a la escuela con los datos que se muestran en la figura.
¿Cuál es el valor de este ángulo?

A)15° B)30° C)45° D)60°
Como un triangulo rectángulo podemos aplicar la función trigonométrica del coseno:
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 4 1
𝐶𝑜𝑠 𝜃 = = =
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 8 2
1
Del triangulo notable se tiene que 𝐶𝑜𝑠 60° = , entonces el ángulo es 60°
2
83
149.- Un motor de combustión interna, impulsado por un eje de una pulgada de radio, describe una
trayectoria que se representa en el gráfico dado a continuación.
¿Qué función trigonométrica representa el recorrido señalado?

A)y = sen X B)y = cos X C)y = tan X D)y = cot X
La grafica representa la función seno, entonces y=Sen x
Observe el siguiente triángulo,
Dadas las medidas de los lados del triángulo y el valor del ángulo C, ¿cuántos
grados tiene el ángulo A?
A)15 B)30 C)45 D)60
𝑎 𝑐 15 15√2
Aplicando la ley de senos tendremos: = ; =
𝑆𝑒𝑛 𝐴 𝑆𝑒𝑛 𝐶 𝑆𝑒𝑛 𝐴 𝑆𝑒𝑛 45°
Despejando y resolviendo la fracción:
15 𝑆𝑒𝑛 45° 𝑆𝑒𝑛 45°

𝑆𝑒𝑛 𝐴 = =
15√2 √2
1
Del triangulo notable se tiene que 𝑆𝑒𝑛 45° = , entonces el ángulo es 30°
2
150.- ¿Cuál es el volumen en cm3 del siguiente prisma?
A)2040 B) 2064 C)2400 D)2640
Calculando el volumen aproximado:

𝐴𝑏𝑎𝑠𝑒 + 𝐴 𝑇𝑒𝑐ℎ𝑜 176 + 96 272
𝑉𝑃𝑖𝑟𝑎𝑚𝑖𝑑𝑒 𝑇𝑟𝑢𝑛𝑐𝑎𝑑𝑎 ≅ ℎ � � ≅ 15 � � ≅ 15 � � ≅ 15(136) ≅ 2040 𝑐𝑚3
2 2 2
84
151.- La figura gira 90° en el eje vertical y el eje horizontal alternadamente. ¿Cuál de las opciones
representa la siguiente posición de la figura?
A) B) C) D)
152.- Si se corta por las líneas punteadas al heptágono, como se muestra en la figura, ¿cuántas diagonales
A) 18 B)20 C)27 D)35
𝑛(𝑛 − 3) 10(10 − 3) 70
2 2 2
153.- Un marco de madera de forma cuadrada y sin relieves se corta por las líneas punteadas como lo
indica la siguiente figura.
¿Cuál es el número de caras de cada pedazo de marco después de efectuar los cortes?
A)2 B)4 C)6 D)8
85
154.- ¿Qué opción muestra los poliedros que conforman el siguiente cuerpo?
A) B)
C) D)
155.- Un diseñador elabora el boceto de una loseta, como se muestra en la figura, recortando un cuarto de
circunferencia en cada vértice de un cuadrado con un lado de 12 cm.
Si se colocan dos de estas losetas en fila, ¿cuál es el perímetro, en centímetros, de la figura que se forma?
A)41.21 B)49.12 C)74.24 D)82.42
Observando la figura se concluye que se tienen 2 círculos (1

formado con las mitades del centro y otro formado con los 4
cuartos de las esquinas) y 6 tramos rectos.
𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 2(𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜) + 4(𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑎𝑚𝑜 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑜)
𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 2(2𝜋𝑟) + 4(4) = 4𝜋(4) + 6(4) = 50.26 + 24 = 74.26 𝑐𝑚

86
156.- El propietario de un restaurante quiere remodelar la entrada de su negocio y colocar un vitral en la
superficie para que se vea de tipo colonial; el diseño y dimensiones de la entrada se muestran en la figura.
¿Cuántos metros cuadrados tendrá el vitral?

A)8.78 B)11.14 C)14.28 D)20.56
Observando la figura se concluye que se tienen 1 círculo (1 formado

con las mitades superiores) y un rectángulo.
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 + 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝜋𝑟 2 + 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜(𝐴𝑙𝑡𝑜) = 𝜋(1)2 + 4(2) = 𝜋 + 8 = 11.14 𝑚2
157.- En una escuela se proyecta la construcción de una base con una placa conmemorativa en la cara
frontal, como se observa en la figura.
¿Cuál es el área de la placa?

A) 10,800 cm2 B) 11,400 cm2
C) 12,000 cm2 D) 13,200 cm2
Observando la figura se concluye que se tienen 1 triangulo y un

rectángulo.
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 + 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜
𝐵𝑎𝑠𝑒(𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎) 80(30) 2400

𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = + 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜(𝐴𝑙𝑡𝑜) = + 180(60) = + 10800
2 2 2
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 1200 + 10800 = 12000 𝑐𝑚2

158.- Observe la siguiente figura.
¿Cuáles son las coordenadas simétricas de la figura respecto al eje y?

A) A'(-3, 2), B'(-2, -3), C'(-5, -4) B)A'(-1, 2), B'(-2, -3), C'(1, -4)
C) A'(-1, 7), B'(2, 2), C'(-1, 1) D)A'(1, -2), B'(2, 3), C'(-1, 4)
87
159.- La siguiente figura corresponde a un trozo de cartulina y en ella se realiza un doblez tomando como
eje una recta que pase por los puntos D y B, de tal manera que el triángulo DBC quede sobre el triángulo
ABD.
¿Qué figura se observará posteriormente?
A) B) C) D)
160.- Observe la figura que se presenta a continuación.
¿Cuál de las opciones completa la figura?
A) B) C) D)
88
161.- Observe el siguiente plano:
¿Desde cuál de los puntos señalados es posible tomar la siguiente fotografía?
A)1 B)2 C)3 D)4
162.- ¿Cuál es el cuerpo tridimensional que se forma con la siguiente plantilla?
A) B) C) D)
La figura que se forma tiene 3 paredes cuadradas con paredes triangulares

entre ellas, esto solo lo cumple la figura del inciso D
89
163.- Los planos que se muestran a continuación constituyen las vistas frontal, superior y laterales de una
figura tridimensional.
¿A cuál de las siguientes corresponden?
A) B) C) D)
164.- La siguiente figura muestra un espacio en tres dimensiones. El punto P, cuyas coordenadas se
muestran en la figura, se desplaza 3 unidades hacia el frente, 3 unidades hacia abajo y 4 unidades hacia la
derecha. ¿Cuáles son sus coordenadas finales?
A) P(1, 0, 4) B)P(1, -2, 4) C)P(1, -2, 1) D)P(1, 1, -4)
P(-2+3, -3+4, -1-4) = P(1,1,-4)
90
165.- Seleccione la figura que se puede construir utilizando los fragmentos presentados.
A) B) C) D)
166.- ¿Cuál de las siguientes figuras corresponde al edificio visto desde un helicóptero en el momento en
que está volando arriba de él?
A) B) C) D)
91
167.- ¿Cuál es la posición de la figura al aplicar una rotación de 90° sobre el eje AB?
A) B) C) D)
168.- En la siguiente figura se muestra la posición inicial de un observador (A) y la vista del plano que
observa de la figura. Si el observador se desplaza en línea recta como indican las flechas de A a B y de B a
C, alrededor del objeto, ¿cuál será la nueva vista que tendrá este observador del objeto?
A) B) C) D)
92
169.- La siguiente figura muestra un dodecaedro transparente, construido con varillas y recargado en una
base sobre una de sus caras.
Si un espejo se encuentra colocado de manera paralela a dicha base con la parte que refleja hacia el
cuerpo, ¿cuál de las siguientes opciones muestra lo que se refleja en el espejo?
A) B) C) D)
170.- De acuerdo con las medidas del siguiente triángulo, ¿cuántos

centímetros mide el lado b?
A)𝟑√𝟐 B) 3√6 C)6√2 D) 6√6
Utilizando la ley de senos:
𝑎 𝑏
=
6 𝑏
0
=
𝑆𝑒𝑛 45 𝑆𝑒𝑛 300
1 1
𝑠𝑒𝑛 450 = 𝑦 𝑆𝑒𝑛 300 =
√2 2
6 𝑏
1 = 1
√2 2
1 6
6� � 3 3√2
2 2
𝑏= 1 = 1 = 1 = = 3√2
1
√2 √2 √2
93
171.- Una circunferencia tiene su centro en (-2,-2), y pasa por el punto (1,-2). ¿Cuál es su ecuación?
A) B)
C) D)
La distancia entre el centro y el punto será el radio, el cual se calcula con la formula de la distancia entre
puntos:
2
𝑑 = �(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = �(1 − (−2))2 + �−2 − (−2)�
𝑑 = �(1 + 2)2 + (−2 + 2)2 = �(3)2 + (0)2 = √9 = 3

(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2
Y las coordenadas del centro son:
𝑐(ℎ. 𝑘)
2 2
�𝑥 − (−2)� + �𝑦 − (−2)� = 32
(𝑥 + 2)2 + (𝑦 + 2)2 = 9
172.- ¿Cuál es la gráfica de la parábola con vértice en el punto (0,3) y foco en el punto (0,6)?
A) B) C) D)
173.- El centro de una elipse tiene como coordenadas (-2,0); los extremos del eje mayor tienen como
coordenadas (-6,0) y (2,0). ¿Cuál es la gráfica que representa a la elipse descrita?
A) B) C) D)
94
174.- En las coordenadas (3,-1) se encuentra un registro de cableado telefónico; en el punto de
coordenadas (5,4) se ubica la punta de una antena de señal telefónica. ¿Cuál es la distancia entre el registro
y la punta de la antena?
A)√7 B) √13 C) √𝟐𝟗 D) √37
La distancia entre el registro y la punta de la antena se calcula con la formula de la distancia entre puntos:
2
𝑑 = �(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = �(5 − 3)2 + �4 − (−1)�
𝑑 = �(2)2 + (4 + 1)2 = �(2)2 + (5)2 = √4 + 25 = √29
175.- En una plaza Juan camina en tramos rectos, a partir del asta bandera, en un punto cambia de
dirección girando 150° a su izquierda, avanza 64 metros y se detiene. Para regresar al asta tiene que girar
75° a la izquierda. ¿A qué distancia se encuentra el punto inicial?
A)16 B)32 C)16 √6 D) 𝟑𝟐 √𝟐
𝑥 64
=
𝑆𝑒𝑛 30° 𝑆𝑒𝑛 45°
1 1
Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 450 = y 𝑠𝑒𝑛 300 =
√2 2
𝑥 64
1 = 1
2 √2
1 64
64 � � 64√2
2 2
𝑥= 1 = 1 = = 32√2
2
√2 √2
95
176.- La figura muestra el proceso de producción de cierta bebida que consta de tres fases, las cuales se
realizan sobre un aparato de forma triangular. Al entrar en un espacio de √2 metros, se coloca la etiqueta de
las botellas; después giran un ángulo de _____ grados, avanzan y se llenan de líquido; al final, giran un
ángulo de 45° y avanzan metros para colocar las tapas y salir del proceso.
A)30° B)45° C)60° D)75°
√3 √2
=
𝑆𝑒𝑛 𝑥 𝑆𝑒𝑛 45°
1
Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 450 =
√2
√3 √2
= 1
𝑆𝑒𝑛 𝑥
√2
1 √3
√3 � 2� √3 √3 √3
√ √2
𝑆𝑒𝑛 𝑥 = = = = =
√2 √2 √2√2 √4 2
√3
Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 600 = , por lo que x=60°
2
177.- ¿Cuál es la altura en metros de una torre si proyecta una sombra de 26 metros con un ángulo de
elevación respecto al piso de 60 grados?
𝟐𝟔
A)13 B) C) 13 √3 D) 26 √3
√𝟑
Como se trata de un triángulo rectángulo:

𝑥
𝑇𝑎𝑛 600 =
26
Despejando tenemos:
𝑥 = 26 𝑇𝑎𝑛 600
1
Del triángulo notable se tiene que: 𝑇𝑎𝑛 600 =
√3
1 26
Entonces tenemos: 𝑑 = 26 � � =
√3 √3
96
178.- Se instala un canal en forma parabólica con el fin de que fluya el agua de la lluvia, el vértice y la
longitud del lado recto se indican en la figura.
¿Cuál es la ecuación de la parábola y qué coordenadas tiene el foco?

3
A) 𝑥 2 − 2𝑥 + 2𝑦 + 3 = 0, 𝐹 �1, � B) 𝑥 2 − 2𝑥 − 8𝑦 − 7 = 0, 𝐹(1, −3)
2
𝟏
C) 𝑥 2 − 2𝑥 − 8𝑦 + 9 = 0, 𝐹(1,1) D) 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟏 = 𝟎, 𝑭 �𝟏, − �
𝟐
Se trata de una parábola que abre hacia arriba, es decir, de la forma:
(𝑥 − 𝑘)2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘)
2𝑚 1
La medida indicada en la figura es el lado recto de la parábola: LR = 2 = 4p, entonces 𝑝 = = 𝑚
4 2
Sustituyendo en la ecuación de la parábola:
(𝑥 − 1)2 = 2�𝑦 − (−1)�
Realizando las operaciones algebraicas tenemos: 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 2(𝑦 + 1)
𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 2𝑦 + 2
𝑥 2 − 2𝑥 + 1 − 2𝑦 − 2 = 0
𝑥 2 − 2𝑥 − 2𝑦 − 1 = 0
1
Las coordenadas del foco son: 𝐹(ℎ, 𝑘 + 𝑝), sustituyendo se tiene: 𝐹 �1, −1 + �
2
1
Es decir: 𝐹 �1, − �
2
179.- Un arquitecto lleva el trazo de la superficie del piso de una sala, que tiene forma elíptica, a un plano
cartesiano, con el fin de manipular sus medidas por posibles remodelaciones.
Para realizar las modificaciones necesita conocer la ecuación de la elipse. ¿En qué opción se representa
dicha ecuación?
A) 𝑥 2 + 2𝑦 2 − 2𝑥 − 12𝑦 + 15 = 0 B) 4𝑥 2 + 9𝑦 2 − 8𝑥 + 54𝑦 − 113 = 0
C) 𝟒𝒙𝟐 + 𝟏𝟔𝒚𝟐 − 𝟖𝒙 − 𝟗𝟔𝒚 + 𝟖𝟒 = 𝟎 D) 4𝑥 2 + 16𝑦 2 + 8𝑥 + 96𝑦 + 84 = 0

97
Eje mayor: 2𝑎 = 8, 𝑎 = 4 y Eje menor: 2𝑏 = 4, 𝑏 = 2
Coordenadas del centro: 𝑐(ℎ, 𝑘) = 𝑐(1,3)
(𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2
+ =1
𝑎2 𝑏2
(𝑥 − 1)2 (𝑦 − 3)2
+ =1
42 22
(𝑥 − 1)2 (𝑦 − 3)2
+ =1
16 4
Resolviendo las fracciones y los binomios al cuadrado e igualando a cero tendremos:
(𝑥 − 1)2 + 4(𝑦 − 3)2

=1
16
𝑥 2 − 2𝑥 + 1 + 4(𝑦 2 − 6𝑦 + 9) = 16
𝑥 2 − 2𝑥 + 1 + 4𝑦 2 − 24𝑦 + 36 = 16
𝑥 2 − 2𝑥 + 4𝑦 2 − 24𝑦 + 36 + 1 − 16 = 0
𝑥 2 − 2𝑥 + 4𝑦 2 − 24𝑦 + 21 = 0
4(𝑥 2 − 2𝑥 + 4𝑦 2 − 24𝑦 + 21 = 0)
4𝑥 2 − 8𝑥 + 16𝑦 2 − 96𝑦 + 84 = 0
4𝑥 2 + 16𝑦 2 − 8𝑥 − 96𝑦 + 84 = 0
3
180.- Es una fracción equivalente a
5
6 𝟗 15 18
A) B) C) D)
15 𝟏𝟓 20 20

5 5(3) 15
= =
3 3(3) 9
4 6 5
181.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación aritmética? + +
9 18 6
1 5 𝟐𝟗 11
A) B) C) D)
2 6 𝟏𝟖 3
4 6 5 2(4) + 1(6) + 3(5) 8 + 6 + 15 29

+ + = = =
9 18 6 18 18 18
98
3 5 2
182.- El resultado de la operación � � � � � � es:
4 6 4
5 9 𝟓 20
A) B) C) D)
16 20 𝟏𝟔 9
Se simplifican las fracciones:
3 5 2 30 5
� �� = =
4 6 4 96 16
183.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente expresión? √9 − {23 + [−1 + 8(10 − 3)]}
A)-62 B) -60 C) 63 D)68
√9 − {23 + [−1 + 8(10 − 3)]} = 3 − {8 + [−1 + 8(7)]} = 3 − {8 + [−1 + 56]} =
3 − {8 + [55]} = 3 − {63} = −60

7 11
184.- Realice la división de las siguientes fracciones ÷ :
2 4
8 11 𝟏𝟒 77
A) B) C) D)
77 14 𝟏𝟏 8

7
2 7(4) 28 14
11 = = =
2(11) 22 11
4
25
185.- ¿Qué número hay entre -2.36 y ?
15
29 36
A)-2.40 B)-2.09 C) D)
17 13
25
Se localizan los valores en la recta numérica: -2.36 y
15
99
186.- Para conocer la cantidad de agua que contiene una cisterna, ésta se encuentra dividida en 6 niveles.
3
El primer día se encuentra completamente vacía y se suministra agua hasta de nivel. Durante la noche
4
1
desciende de nivel. Al iniciar el segundo día se suministra agua que equivale a un nivel y medio, y
4
1 3
desciende de nivel durante la noche. El tercer día se incrementa dos niveles, y en la noche desciende de
3 4
nivel. ¿En qué nivel inicia el agua en el cuarto día?
A)
B)
C)
D)
3 1 2 1
1er día: 0 + 4 − 4 = 4 = 2
1 1 1 6 1 5
2do día: 2 + 1 2 = 2 − 3 = 3 − 3 = 3
5 5 6 11 3 11(4)−3(3) 44−9 35 24 11 11
3er día: 3 + 2 = 3 + 3 = 3
− =
4 12
=
12
=
12
=
12
+
12
=2
12
187.- Una empresa de refrescos desea comprar una huerta de mango para elaborar su producto. De ls
opciones de compra se han sintetizado las siguientes características:
Periodo de Cantidad producida durante Cantidad de pulpa

Huerta
Producción el periodo (miles) por mango
1 Bimestral 5 50 g
2 Anual 15 100 g
3 Trimestral 8 50 g
4 Semestral 4 100g
Para obtener la mayor cantidad de pulpa al mes, ¿qué huerta conviene comprar?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Se convierten las cantidades a producción por mes:.
Cantidad producida Cantidad de pulpa por Cantidad de pulpa

Huerta
durante un mes (miles) mango producida
1 5/2 50 g 50 (5/2) = 125
2 15/12 100 g 100 (15/12) = 125
3 8/3 50 g 50 (8/3) = 133.3
4 4/6 100g 100 (4/6) = 66.6
100
𝑃𝑖𝑒𝑠 𝑃𝑖𝑒𝑠
188.- Un ingeniero debe medir la aceleración con la que un tren cambia su velocidad de 40 a 60 en
𝑠 𝑠
𝑣𝑓 −𝑣0 𝑚
un lapso de tiempo de 5 segundos. Si la aceleración esta dad por 𝑎 = , ¿Qué aceleración en lleva el
𝑡 𝑠2
tren si 1 pie=0.30 m?
A) -13.33 B) -1.20 C) 1.20 D) 13.33
Primero se calcula la aceleración:
𝑣𝑓 − 𝑣0 60 − 40 20 𝑃𝑖𝑒𝑠
𝑎= = = =4 2
𝑡 5 5 𝑠
Se convierten los pies a metros multiplicando por 0.3 (1 Pie=0.30 m):

𝑃𝑖𝑒𝑠 𝑚 𝑚
𝑎=4 �0.3 � = 1.2 2
𝑠2 𝑃𝑖𝑒 𝑠
189.- El automóvil de Jorge consume 12 L de gasolina en 132 km. Si en el tanque hay 5 L ¿Cuántos
kilómetros puede recorrer su automóvil?
A) 26.4 B) 45.83 C) 50.00 D) 66.00
Estableciendo una regla de tres:

De 12 L – 132 Km
De 5 L – x Km
Resolviendo:
132(5) 660
𝐾𝑚 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜𝑠 = = = 66
12 100
190.- Jorge pago $ 2,600 por una televisión que tenia un descuento del 25%. ¿Cuánto costaba
originalmente?
A) $ 3,250.00 B) $ 3,466.66 C) $ 4,550.00 D) $ 7,800.00
Pago el 75% del precio debido al descuento, podemos establecer el precio original con una regla de tres:
75% – $ 2,600
100 % – x
Resolviendo:
$2,600(100%) 260000
𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙 (𝑥) = = = $3,466.66
75% 75
191.- Un agente viajero recibe viáticos para 5 días por concepto de transporte, comida y hospedaje. El gasto
diario mínimo y máximo que puede efectuar se presenta en la siguiente tabla:
Gasto Diario
Concepto
Mínimo Máximo
Transporte $ 250 $ 280
Comida $ 150 $ 220
Hospedaje $ 300 $ 400
Se estima que la cantidad de dinero que gastó durante 5 días se encuentra entre:
A) $ 1,000 y $1,200 B) $ 2,800 y $3,400
C) $ 3,500 y $4,500 D) $ 4,600 y $5,000
Gasto
Concepto
Mínimo Máximo
Diario $ 700 $ 900
Semanal(5 días) $ 3,500 $ 4,500
101
192.- En una sala de cine con cupo para 160 personas se registra la asistencia del público a una película. La
sala se encuentra llena. La grafica muestra la relación de adultos y menores de edad en la sala.
Si hay 18 niñas por cada 12 niños presentes. ¿Cuántas niñas hay en toda la sala?
A) 12 B) 48 C) 60 D) 72
El número de menores de edad es de tres cuartos del total de personas en el cine:

3 160(3) 480
𝑀𝑒𝑛𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑎𝑑 = 160 � � = = = 120
4 4 4
Podemos establecer el total de niñas con una regla de tres:

30 Menores – 18 niñas
120 Menores – x niñas
120(18) 2160
Resolviendo: 𝑁𝑖ñ𝑎𝑠 (𝑥) = = = 72
30 30
193.- En la jornada de salud, se le pide a una enfermera que entregue la contabilidad del número de
enfermos por padecimiento. Los diferentes especialistas le entregan los siguientes datos:
Población con: Total de

Caries Fiebre Dermatitis pacientes
15 12
20
5% 60
120
¿Cuál es el reporte que debe entregar con la cantidad de pacientes correspondiente?
A) B)
Población con: Población con:
Caries Fiebre Dermatitis Caries Fiebre Dermatitis
72 24 24 36 60 24
C) D)
Población con: Población con:

Carie Fiebre Dermatitis Caries Fiebre Dermatitis
s 90 6 24
75 5 40
Población con:
Caries Fiebre Dermatitis
15 5 12
(120) = 𝟑𝟔 (120) = 𝟐𝟒
20 %(120)=60 60
102
194.- Santiago tiene $ 200 para sus gastos de la semana. Utiliza 40% en transporte, de lo que resta ocupa la
mitad para ir al cine y gasta una tercera parte del sobrante en palomitas. ¿Cuánto dinero queda al final de la
semana?
A) $ 13.33 B) $ 40.00 C) $ 50.80 D) $ 60.00
Transporte = $ 200 (40%)= $ 80
Resto=$ 200 - $ 80 = $ 120
$ 120
𝐶𝑖𝑛𝑒 = = $ 60
2
Sobrante = $ 60
$ 60
𝑃𝑎𝑙𝑜𝑚𝑖𝑡𝑎𝑠 = = $ 20
3
Dinero Restante= Sobrante – Palomitas = $ 40

195.- Tres hermanos elaboran adornos para una fiesta, Raúl realiza un adorno en 5 minutos, Carlos en 2 y
María en 4 minutos. ¿Cuántos adornos completos harán en 20 minutos si los tres trabajan en equipo?
A) 9 B) 14 C) 15 D) 19
37.- En un autobús cuya capacidad es de 30 pasajeros recorre una ruta de 100 Km. Inicia su recorrido con 7
1
personas, en el kilometro 10 suben la mitad de su capacidad, en el km 25 se queda con 2 de pasajeros que
traía y en el km 75 el camión se queda lleno. ¿Cuántos se subieron el km 75?
A)
B)
C)
D)
30
Kilometro 10: 7+
2
= 7 + 15 = 22
22
Kilometro 25: 2
= 11
Kilometro 75: 30 − 11 = 19
103
196.- Tres ferrocarriles pasan por una estación de vía múltiple, con los siguientes intervalos: uno cada 6
minutos otro cada 9 minutos y el tercero cada 15 minutos. Si a las 16 horas pasan simultáneamente, ¿a que
horas pasaran de nuevo los tres trenes al mismo tiempo?
A) 16:45 B) 17:00 C) 17:15 D) 17:30
Como el tiempo para los 3 ferrocarriles debe ser el mismo, se calcula el mínimo común múltiplo de los
valores:
Tomando los factores comunes y no comunes con su mayor exponente, tenemos que:
MCM(6, 9, 15) = 2 1 3 2 5 1= 2(9)(5) = 90 minutos
Convirtiendo los 90 minutos a horas tenemos que el tiempo en que vuelven a pasar los 3 trenes
simultáneamente por la estación es de 1:30 horas después de haber arrancado.
Sumando este tiempo al tiempo donde iniciaron tenemos: 16 horas + 1:30 horas = 17:30 horas
Gráficamente se resolvería observando donde coinciden los 3 trenes y es en 90 minutos
197.- Una escuela pide a un sastre la fabricación de los uniformes de sus alumnos con las siguientes
especificaciones sobre el porcentaje de color que debe tener cada uno:
Color %
Gris 60
Azul 30
Blanco 10
Al tomar medidas de los 100 alumnos, el sastre observa que necesita 150 cm de tela en promedio por cada
uniforme. Tomando en cuenta que el alumno más alto necesita 5 cm más y el más bajo 5 cm menos de la
medida, ¿Cuántos metros de tela gris necesitara aproximadamente para el total de uniformes?
A) 30 a 50 B) 50 a 70 C) 80 a 100 D) 140 a 150
Alumnos con uniforme gris = 60
Tela necesaria por uniforme = 150 cm = 1.5 m
Tela para los uniformes grises = 60 (1.5) = 90 m
104
198.- Una empresa tiene dos cuentas de ahorro, una en dólares y otra en euros. Los montos de cada se
presentan en la siguiente grafica:
Si la cuenta en dólares crece anualmente un 10%, y la de euros 15%, el capital total de ambas cuentas, en
dólares, después de un año se encuentra entre _________. Considere que 1 euro = 1.26 dólares.
A) 25,000 y 25,700 B) 26,250 y 27,000
C) 27,000 y 28,250 D) 29,750 a 29,500
Crecimiento de la cuenta en dólares = 12500 (110%) = 13, 750 dólares
Crecimiento de la cuenta en euros = 9900 (115%) = 11, 385 euros = 14,345.10 dólares
Total después de un año = 13, 750 + 14,345.10 = 28, 095.10 dólares
199.- Patricia tiene un juego de bloques para construir, ella busca un bloque que tenga un cilindro, cubo,
prisma pentagonal y prisma hexagonal. ¿Qué figura busca Patricia?
105
200.- Las siguientes figuras muestran dos vistas de una casa para aves.
De los siguientes cuerpos geométricos, seleccione tres que la componen.
A) 1,2, 3 B) 2, 3, 6 C) 2, 4, 5 D) 4, 5, 6
201.- Este es el mapa del centro de un pueblo.
Determine las coordenadas de ubicación de los hoteles.
A) (2, 3), (1,-2) B) (2, 3), (2,2) C) (3,2), (-2,-2) D) ( 3,2), (-2,2)
106
202.- ¿A cual figura tridimensional corresponden las siguientes vistas, frontal, laterales y superior,
respectivamente?
203.- Para instalar la carpa de un circo, el técnico encargado debe fijar cada cable que sostiene cada mástil
vertical a una armella colocada en el piso a una cierta distancia de la base del poste y a cierta altura,
además del cable que une ambos mástiles, como se muestra en la figura.
El técnico debe pedir al administrador la cantidad suficiente de cable para lograr el objetivo. ¿Cuáles de los
siguientes procesos proporciona al administrador la información que pide? Considere que el proceso puede
ser utilizado más de una vez. 1. Aplicar el teorema de Pitágoras para calcular longitudes 2. Calcular costos
3. Calcular perímetros 4. Medir distancias 5. Realizar operaciones aritméticas 6. Resolver ecuaciones de
segundo grado
A) 1, 3, 6 B) 1, 4, 5 C) 2, 3, 5 D) 2, 4, 6
Como los mástiles forman un triángulo rectángulo con cada uno de los cables se aplica el teorema de
Pitágoras para calcular longitudes, se deben medir distancias y realizar operaciones aritméticas
107
204.- Elena se encuentra observando una estructura metálica que gira sobre su propio eje, como se muestra
en la figura:
Después de un giro, la figura que Elena observa es la siguiente:
La estructura hizo un giro de ________ en ________________ las manecillas del reloj.
A) 90° - sentido contrario a B) 90° - el sentido de
C) 180° - el sentido de D) 270° - sentido contrario a
Como la vista que observa Elena es la lateral, se tendría que girar la figura 90° en el sentido de las
manecillas del reloj para que le quede frente a ella.
108
205.- La siguiente figura sufre un cambio: se toma el triangulo BCD y se elimina el resto del hexágono. Se
coloca un espejo que toca los vértices B y D, y se forma una nueva figura, que es la unión del triangulo BCD
y de su reflejo en el espejo. ¿Cuántas diagonales tiene la nueva figura?
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3
La nueva figura será la siguiente:
𝑛(𝑛 − 3) 4(1) 4
𝐷𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠 = = = =2
2 2 2
206.- Un salón de fiestas circular, con 20 metros de diámetro, tiene dos zonas: una para mesas y una
rectangular para la pista de baile, como se muestra en la figura:
Calcule el área, en metros cuadrados, de la zona ocupada por las mesas. Considere pi como 3.14.
A) 80 B) 234 C) 278 D) 394
𝜋∅2 𝜋(20)2 𝜋(400)

Área del salón de fiestas: 𝐴𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 =
4
=
4
=
4
= 𝜋(100) = 314 𝑚2
Área de la pista de baile: 𝐴𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 𝐵𝑎𝑠𝑒(𝐴𝐿𝑡𝑢𝑟𝑎) = 8(10) = 80 𝑚2
Área de las mesas: 𝐴𝑚𝑒𝑠𝑎𝑠 = 𝐴𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 − 𝐴𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 314 − 80 = 234 𝑚2
109
207.- A continuacion se muestra la mitad derecha de un apoyo de cuneta para herramientas:
Para completar la pieza debe soldarse a la izquierda otra pieza simétrica a esta. ¿Qué imagen representa
dicha pieza?
A) B) C) D)
Por observación se concluye que la parte izquierda es la figura del inciso C
208.- Se desea transportar cajas cubicas de 80 cm en contenedores cuyas dimensiones se muestran en la

siguiente figura.
Estime el número máximo de cajas que caben en cada contenedor.
A) Entre 40 y 42 B) Entre 63 y 85 C) Entre 110 y 132 D) Entre 150 y 172
El volumen de la caja es 0.8 m (0.8 m) (0.8 m)= 0.512 m3 y
El volumen de contenedor es 0.24 m (0.24 m) (5.9 m)= 33.984 m3,
Entonces el número de cajas será:
𝑣𝐶𝑜𝑛𝑡𝑒𝑛𝑒𝑑𝑜𝑟 33.984
𝑁𝑜. 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑗𝑎𝑠 = = = 66.375 𝑐𝑎𝑗𝑎𝑠
𝑣𝐶𝑎𝑗𝑎𝑟 0.512
110
209.- ¿Cuál es el enunciado que corresponde a la expresión (𝑎 + 𝑏)2 ?
A) El cuadrado de dos números B) La suma y el cuadrado de dos números
C) El cuadrado de la suma de dos números D) La suma del cuadrado de dos números
210.- Identifique la grafica que representa a la expresión algebraica de la función f(x)=x2-2x+15
A) B)
C) D)
Sustituyendo X=0 en la función algebraica se tiene:
𝑓(0) = (0)2 − 2(0) + 15 = 15
111
211.- Dada la función f(x) = 2x2+3x+6, indique el valor de f(2) – f(-3).
A) -13 B) -1 C) 5 D) 23
Sustituyendo X=2 en la función algebraica se tiene: 𝑓(2) = 2(2)2 + 3(2) + 6 = 8 + 6 + 6 = 20

Sustituyendo X=-3 en la función algebraica se tiene: 𝑓(−3) = 2(−3)2 + 3(−3) + 6 = 18 − 9 + 6 = 15
Calculando el valor se tiene: 𝑓(2) − 𝑓(−3) = 20 − 15 = 5
𝑥2 𝑦2
69.- ¿Qué grafica corresponde a la ecuación + = 1?
16 25
A) B)
C) D)
De la ecuación de la elipse se obtiene el valor del eje mayor y se sabe que este se encuentra orientado sobre
el eje “Y” (porque el valor mayor del denominador se encuentra debajo de las “y” en la ecuación):
Eje mayor: 𝑎2 = 25, 𝑎 = 5
212.- La cantidad de miligramos de bacterias (B) en un individuo infectado con el microbio de influenza
después de días (D) de contagio, es k veces el cuadrado de los días transcurridos. Considerando la
constante de proporcionalidad k=2, ¿Cuántos miligramos de bacterias tendrá el individuo a los 12 días de
contagio?
A) 48 B) 72 C) 288 D) 576
Del enunciado se tiene: B = k D2 = 2 (12)2 = 2 (144) = 288
112
213.- El dueño de un puesto de hamburguesas registró sus costos de acuerdo con las hamburguesas que
cocina, con ello obtuvo la siguiente grafica.
¿Cuál es el número de hamburguesas producidas si el costo fue de $90?
A) $ 35 B) $ 45 C) $ 65 D) $ 95
De la gráfica se observa que con un costo de 90 pesos se producen 90 hambuerguesas
214.- Una compañia de seguros ha registrado el tiempo necesario para procesar demandas por seguros
contra robos, según se muestra en la siguiente tabla:
Tiempo en días Demandas

1 25
2 40
3 55
7 -
9 85
De acuerdo con los registros en la tabla, el número de demandas correspondiente a 7 días es:
A) 60 B) 65 C) 70 D) 75
De la tabla se observa el comportamiento: Demandas = demandas anteriores + 15
Sustituyendo: Demandas = 55 + 15 = 70
215.- Maria compra aceite comestible al mayoreo. La siguiente tabla muestra el precio total que debe pagar.
Litros de Precio
aceite (x) (y)
2 44
4 88
6 132
De acuerdo con los registros en la tabla, el número de demandas correspondiente a 7 días es:
A) –x - 22y = 0 B) x - 22y = 0 C) 22x - y = 0 D) 22x + y = 0
La función algebraica que cumple es 22x – y = 0, porque si tomamos cualquier valor de x (Litros de aceite)
de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de y (Precio) representados en la tabla:

22(2) − 44 = 44 − 44 = 0
O si tomamos x=6:
22(6) − 132 = 132 − 132 = 0
113
216.- En una fiesta hay 7 hombres menos que las mujeres presentes. Si los hombres solo saludan a las
mujeres habrá 1,248 saludos. ¿Cuántas mujeres hay en la fiesta?
A) 32 B) 39 C) 178 D) 185
Del enunciado se tiene que Hombres = Mujeres – 7 y Hombres (Mujeres) = 1248, entonces:
(Mujeres – 7)(Mujeres) = 1248
El valor que cumple es 39, porque si lo sustituimos obtenemos el número de saludos:

(39 – 7)(39) = 32(39) = 1248
217.- En un juego de la feria subió un grupo con adultos y niños. Los adultos pagaron $2 y los niños $ 1. En
total subieron 40 y pagaron $ 55. ¿Cuántos adultos eran?
A) 5 B) 10 C) 15 D) 25
Del enunciado se tiene que Adultos = 40 – Niños y $2 (Adultos) + $1 (Niños) = $55, entonces:
2 A + 1 (40 - A) = 55
Simplificando:
2 A + 40 - A = 55
2 A - A = 55 – 40
A = 15
218.- Un resorte soporta un peso(f(x)) de acuerdo con el grosor (x) del alambre con que es construido. La
siguiente tabla muestra los ejemplos de algunos de ellos.
Grosor del alambre (cm) Peso soportado (Kg)

1 10
3 28
4 40
¿Cuál es la regla de correspondencia de los datos de la tabla?
A) f(x)=x2+4x+8 B) f(x)=x2+5x+4 C) f(x)=2x2+3x+1 D) f(x)=2x2+4x+4
La función algebraica que cumple es f(x)=x2+5x+4, porque si tomamos cualquier valor de “x” (Grosor del
alambre) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (Peso soportado) representados en la
tabla:

𝑓(3) = (3)2 + 5(3) + 4 = 9 + 15 + 4 = 28
O si tomamos x=4:
𝑓(4) = (4)2 + 5(4) + 4 = 16 + 20 + 4 = 40
114
219.- En un laboratorio se estudia la reproduccion por mes (x) de un tipo de araña recien descubierta y se
compra acon las arañas negras ya conocidas. El comportamiento de ambas se representa enla siguiente
grafica.
Identifique la expresión algebraica que representa el comportamiento de las arañas negras y verdes,
respectivamente.
A) x+2; 2x+3 B) x; 2x+3 C) x2+2; 3x+2 D) 2x; x2+2
La función algebraica que cumple es x2+2; 3x+2, porque si tomamos cualquier valor de “x” (Mes) de la tabla
y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (Cantidad de arañas) representados en la tabla:
Por ejemplo para x=5: (5)2 + 2 = 25 + 2 = 27

3(5) + 2 = 15 + 2 = 17
220.- Los salarios de Antonio y Jorge, quienes trabajan vendiendo celulares en compañías diferentes, se
muestran en la siguiente gráfica:
Con los datos de la grafica se deduce que el pago mensual de Jorge, en comparación con el salario de
Antonio, es…
A) la mitad del salario más mil B) el salario más mil

C) el doble del salario menos mil D) el doble del salario más mil
De la grafica se observa que el doble del salario de Jorge menos mil será el salario de Antonio, porque si
tomamos cualquier valor de “x” (Mes) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (Pago en
miles) representados en la tabla:
Por ejemplo para x=3: 2($4000) − $1000 = $8000 − $1000 = $7000

O si tomamos x=5: 2($6000) − $1000 = $12000 − $1000 = $11000
115
221.- A Manuel le pagan $ 40 el día si trabaja tiempo completo y $ 25 si es medio tiempo. Después de 30
días recibe $ 1,020. Con esta información se concluye que Manuel trabajó:
A) igual numero de días completos que de medios tiempos

B) más días de medio tiempo que de tiempo completo
C) solo días completos
D) más días de tiempo completo
Si calculamos el sueldo con la mitad de días trabajados de tiempo completo se tiene:

15($40) + 15($20) = $600 + $300 = $900
Por lo que se concluye que Manuel trabajo mas días de tiempo completo para poder ganar mas de la
cantidad calculada.
222.- Una compañía establece que sus empleados recibirán una gratificación del 4% de su percepción anual
(x) al final del año, más un bono de $ 1,000. ¿De que forma calculará el departamento de administración la
gratificación (y) de cada empleado?
A) y = 0.04x + 1000 B) y = 0.04 + 1000x C) y = 4x + 1000 D) y = 4 + 1000x

4
La gratificación 4% 𝑥 =
100
𝑥 = 0.04𝑥
La gratificación mas el bono 0.04𝑥 + 1000
223.- La cantidad de personas que han enfermado por dengue en una comunidad se observa en la siguiente
tabla, y el número de personas que han sanado se muestra en la siguiente grafica:
¿Después de cuantos días el número de personas aun enfermas se encuentra entre 204 y 144?
A) Entre 12 y 14 B) Entre 14 y 16 C) Entre 16 y 18 D) Entre 18 y 20
Número de enfermos = total de enfermos - curados
A los 10 días: Número de enfermos = 300 – 0 = 300
Por lo que se concluye que es entre los días 12 y 14

116
224.- Un vendedor de autos recibe una comisión diaria que depende de la cantidad de días trabajados,
como se observa en la grafica.
¿Cuál es la expresión algebraica que describe su comisión de los días 4 al 10?
A) y = 500x + 2000 B) y = 700x C) y = 1000x D) y = 2000x - 13000
Para los días 4 y 10 se tienen los puntos (4,4000) y (10,7000)
Como se trata de una línea recta podemos calcular su pendiente y emplear la ecuación punto-pendiente:
𝑦2 −𝑦1 7000−4000 3000
𝑚= = = = 500
𝑥2 −𝑥1 10−4 6
:
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )
Sustituyendo:
𝑦 − 4000 = 500(𝑥 − 4)
𝑦 − 4000 = 500𝑥 − 2000
𝑦 = 500𝑥 − 2000 + 4000
𝑦 = 500𝑥 + 2000
225.- En la grafica 1 se muestran las ventas de cintas (C) diarias en una tienda de musica. A su vez, el
número de discos vendidos (D), que es igual a 3C – 4, está representado en la grafica 2.
¿Cuál es el número de discos vendidos el séptimo día?
A) 6 B) 11 C) 14 D) 17
Para el número de cintas (1er gráfica) se tienen los puntos (1,0) y (5,4) y como se trata de una recta
podemos calcular su pendiente y emplear la forma punto-pendiente de la ecuación de la recta:
𝑦2 −𝑦1 4−0 4
𝑚= = = =1
𝑥2 −𝑥1 5−1 4
:
117
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )
Sustituyendo:
𝑦 − 0 = 1(𝑥 − 1)
𝐶 =𝑥−1
Para el 7mo día el número de cintas(c) será de: c = 7 - 1 = 6
El número de discos (D) será de: D = 3C – 4 = 3(6) -4 =18 – 4 = 14
226.- Dada la ecuacion de la recta 3x – y +5 = 0, identifique la grafica de la recta perpendicular a esta cuya
ordenada al origen es -1.
Reacomodando la ecuación de la recta tendremos y = 3x + 5, por lo que su pendiente será igual a 3.

1 1
La recta perpendicular a esta recta tendrá pendiente 𝑚2 = − , es decir, 𝑚2 = − y también sabemos que
𝑚1 3
1
b = -1, por lo que la ecuación de la recta perpendicular es 𝑦 = − 𝑥 − 1.
3
Sustituyendo un valor de x=3(podría ser cualquier número) se tiene:
1 3
𝑦 = − (3) − 1 = − − 1 = −1 − 1 = −2
3 3
Solo la recta de la grfica del inciso D pasa por el punto x=3, y=-2
118
227.- José viaja en su auto de una ciudad a otra a velocidad constante, como se muestra en la siguiente
gráfica:
Pedro sale una hora después al mismo destino por la misma carretera; para alcanzarlo, aumenta 25% la
velocidad de su auto con respecto a la de José. Con base en los datos, es posible decir que Pedro
alcanzara a José en el kilometro ______ después de ______ horas transcurridas.
A) 400 - 5 B) 480 - 6 C) 800 - 9 D) 800 - 10

𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎
La velocidad se calcula de la siguiente manera: 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
800 𝐾𝑚
𝑉𝐽𝑜𝑠é = = 80 𝐾𝑚/ℎ 𝑉𝑃𝑒𝑑𝑟𝑜 = 125%�𝑉𝐽𝑜𝑠é � = 1.25(80) = 100 𝐾𝑚/ℎ
10 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
Para que Pedro alcance a José ambos deben haber recorrido la misma distancia:
Distancia recorrida por José: 𝑑𝐽𝑜𝑠é = 80(𝑡)
Distancia recorrida por Pedro, considerando que sale 1 hora después: 𝑑𝑃𝑒𝑑𝑟𝑜 = 100(𝑡 − 1)
Igualando y simplificando: 80𝑡 = 100(𝑡 − 1)
80𝑡 = 100𝑡 − 100
80𝑡 − 100𝑡 = −100
−20𝑡 = −100
−100
𝑡= = 5 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
−20
Sustituyendo en cualquiera de las formulas de distancia anteriormente indicada:
𝑑 = 80(𝑡) = 80(5) = 400 𝐾𝑚
Por lo que se concluye que Pedro alcanzara a José en el kilometro 400 después de 5 horas
transcurridas.
119
228.- ¿Qué figura debe continuar en la siguiente sucesión?
A) B)
C) D)
229.- Calcule el volumen del siguiente prisma.
A) 4 B) 8 C) 10 D) 16
𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 2(2)(4) = 16
120
230.- Un fotógrafo observa la siguiente escultura y decide tomarle una foto.
¿Desde que perspectiva tomo la fotografía?
A) Superior B) Frontal C) Derecha D) Izquierda
Por observación se concluye que es la vista desde la parte izquierda.
231.- Observe el trapecio mostrado en la figura:
¿Cuál es la medida de la base?
A) √274 B) √514 C) 33 D) 42
Para el triangulo rectángulo aplicamos el teorema de Pitágoras:
𝑎 = �𝑐 2 − 𝑏 2
𝑎 = �𝑐 2 − 𝑏 2 = �172 − 152 = √289 − 225 = √64 = 8
La medida de la base será 25 + 8 = 33 metros
121
232.- Directivos de una empresa desean construir una bodega para el almacenamiento de sus productos
industriales. Un arquitecto les muestra 4 modelos diferentes. ¿Cuál deben elegir si quieren almacenar la
mayor cantidad de productos?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Calculando los volúmenes de cada figura:
𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟 = 10𝑚(10𝑚)(20𝑚) = 2000 𝑚3
1 1
𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟 = 𝐿𝑎𝑟𝑔𝑜(𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜)(𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎) = (15 𝑚)(13𝑚)(20𝑚) = 1950 𝑚3
2 2
𝑉𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜 = 𝜋𝑟 2 ℎ = 𝜋(5𝑚)2 (25𝑚) = 49087.38 𝑚3
𝐴𝑏𝑎𝑠𝑒 + 𝐴 𝑇𝑒𝑐ℎ𝑜 16(5) + 10(5) 130

𝑉𝑃𝑖𝑟𝑎𝑚𝑖𝑑𝑒 𝑇𝑟𝑢𝑛𝑐𝑎𝑑𝑎 ≅ ℎ � � ≅ 15 � � ≅ 15 � � ≅ 15(65) ≅ 975𝑐𝑚3
2 2 2
La figura con mayor volumen es el cilindro por lo que es la mejor opción.
233.- En un contenedor se van a acomodar paquetes de queso para su distribución. Las dimensiones del
contenedor y de los paquetes se muestran en la siguiente figura.
¿Cuántos paquetes de queso se pueden transportar como máximo en cada caja? Considere 1 in = 2.5 cm.
A) 175 B) 420 C) 1020 D) 2448
El volumen del contenedor es 70 cm (100 cm) (50 cm)= 350000 cm3 y
4 in = 4(2.5) = 10 cm y 8 in = 8(2.5) = 20 cm
El volumen de cada paquete es 10 cm (10 cm) (20 cm)= 2000 cm3,
Entonces el número de bloques acomodados será:
350000 350
𝐵𝑙𝑜𝑞𝑢𝑒𝑠 = = = 175
2000 2
122
234.- Si el siguiente cubo es cortado por un plano que pasa por los puntos a, b y c, ¿Cuántos vértices tendrá
la figura después del corte?
A) 10 B) 11 C) 12 D) 15
235.- La empresa AGDI construirá una pista de patinaje como la mostrada en la figura:
Alrededor de la pista se colocara una barrera de contención. ¿Cuál será su longitud en metros? Considere
como pi 3.14
A) 75.7 B) 91.4 C) 122.8 D) 185.6
𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 𝜋∅ = 𝜋(20) = 62.83 𝑚
𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 62.83 𝑚 + 2(30 𝑚) = 122.83 𝑚
236.- Miguel hizo un diseño para una marca de helados, como se muestra en la figura.
Como el diseño no le gusto, hizo algunos cambios. Primero, tomo el vértice A y lo dobló hasta el punto B;
luego dobló la parte que quedó del triangulo hasta tocar el semicírculo pequeño; rotó la figura 90° en sentido
horario y, por ultimo, ajusto el nombre de la marca. ¿Cómo quedo el diseño después de los cambios?
A) B) C) D)
123
237.- Un cono con diámetro de 1 m y altura de 2 m se corta por la mitad para colocarse como escultura. Si
se desea pintar las dos caras planas de la escultura, ¿Qué superficie en m2 se va a pintar?
Considere pi como 3.14.
A) 1.4 B) 2.0 C) 4.0 D) 6.6
Calculando ambas áreas:
𝐵𝑎𝑠𝑒 (𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎) 1𝑚(2𝑚)

𝐴 𝑇𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = = = 1 𝑚2
2 2
𝜋 𝑟 2 𝜋(0.5 𝑚)2
𝐴𝑀𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = = = 0.4 𝑚2
2 2
Área a pintar = 1 m2 + 0.4 m2 = 1.4 m2

16
238.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una fracción equivalente a ?
36
4 𝟒 8 8
A) B) C) D)
18 𝟗 12 9

4 4(4) 16
= =
9 3(9) 36
2 1 2
239.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? − +
3 2 4
1 𝟐 4 5
A) B) C) D)
3 𝟑 3 3
2 1 2 2(4) − 1(6) + 2(3) 8 − 6 + 6 8 2

− + = = = =
3 2 4 12 12 12 3
124
33 2 1
240.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? � � � � � �
21 3 2
𝟏𝟏 28 33 18
A) B) C) D)
𝟐𝟏 33 28 13
Se simplifican las fracciones:

33 2 1 33(2)(1) 33 11
� �� = = =
21 3 2 21(3)(2) 63 21
241.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? [(40 ÷ 10) − 5] + ��√36 𝑥 12 �3�
A) −17 B) −2 C) 𝟏𝟕 D) 35
[(40 ÷ 10) − 5] + ��√36 𝑥 12 �3� = [4 − 5] + [(6)3] = −1 + 18 = 17
9 3
242.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? ÷
10 5
27 2 𝟑 50
A) B) C) D)
50 3 𝟐 27
9
9(5) 45 3
Multiplicando los medios y los extremos 10
3 =
10(3)
=
30
=
2
5
2
243.- ¿Cuál número es mayor que − y menor que 1.29?
3
𝟓 3
A) −1.25 B) −0.75 C) D)
𝟒 2
3 19
244.- Inicialmente un recipiente contiene 6 L de agua, se utilizan L y, posteriormente, se le agregan L.
4 4
¿Cuál es la recta que indica los litros que contiene el recipiente al final?
3 24 3 21 21 19 40
1ro: 6 − 4 = 4
− =
4 4
2do: 4
+
4
=
4
= 10
125
245.- Una máquina requiere una reparación de ejes, cojinetes y sistema hidráulico. Existen cuatro diferentes
compañías que pueden realizarla; cada una cobra una cantidad determinada por cada reparación, como se
observa en la siguiente tabla:
Sistema
Empresa Ejes Cojinetes
hidráulico
Morgan $ 5,900 $ 3,500 $ 1,200
Labone $ 4,800 $ 5,200 $ 3,800
García $ 5,600 $ 4,200 $ 1,900
Santoyo $ 3,900 $ 6,300 $ 2,500
Identifique la compañía que ofrece el mejor costo para llevar a cabo la reparación
A) Morgan B) Labone C) García D) Santoyo
Calculando los totales:
Sistema
Empresa Ejes Cojinetes Total
hidráulico
Morgan $ 5,900 $ 3,500 $ 1,200 $ 10,600
Labone $ 4,800 $ 5,200 $ 3,800 $13,800
García $ 5,600 $ 4,200 $ 1,900 $ 11,700
Santoyo $ 3,900 $ 6,300 $ 2,500 $ 12,700
246.- Jorge salió de Naucalpan rumbo a Tepotzotlán. Recorrió una distancia de 40 Km a una velocidad
constante de 80 Km/h. ¿En cuántos minutos realizo el viaje?
𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎
Se sabe que 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = y que 1 hora = 60 minutos.
𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑
A) 30.00 B) 53.33 C) 59.50 D) 120.00

𝑑 40 𝐾𝑚 1
Primero se calcula el tiempo: 𝑡=
𝑣
=
80 𝐾𝑚/ℎ
= = 0.5 ℎ
2
Se convierten las horas a minutos multiplicando por 60 (1 hora=60 min):

𝑚𝑖𝑛
𝑡 = 0.5 ℎ �60 � = 30 𝑚𝑖𝑛
ℎ
247.- Joaquín compro cinco cuadernos por $110. Si dos son para su hermana, ¿Cuánto debe cobrarle?
A) $ 22 B) $ 40 C) $ 44 D) $ 66
Estableciendo una regla de tres: 5 cuadernos – $110

2 cuadernos – x
Resolviendo:
$110(2) $220
𝐶𝑜𝑏𝑟𝑜 = = = $44
5 5
248.- En un restaurante, la distribución del tipo de bebida vendida por cliente se da de la siguiente forma:
15% pide agua, 20% pide vino y el 65% pide refresco. Si en este momento hay 140 clientes, ¿Cuántos de
ellos están bebiendo vino?
A) 21 B) 28 C) 49 D) 91
𝐵𝑒𝑏𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑣𝑖𝑛𝑜 = 140(20%) = 140(0.2) = 28
126
249.- En una universidad, de 180 estudiantes de nuevo ingreso en las carreras de comunicación y derecho,
la mitad son mujeres, de las cuales 60 estudian derecho, mientras que la tercera parte de la población son
alumnos de comunicación. ¿Cuál de los siguientes gráficos indica la distribución de los estudiantes de nuevo
ingreso?
180
𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = − 60 = 30
2
180
𝐴𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = = 60
3
Entonces se tienen en comunicación 30 hombres, lo cual esta representado en la gráfica
250.- Para un trabajo de sociología, alumnos de secundaria investigaron el nivel de educación de los
pobladores de su comunidad. Se hicieron 3 grupos y obtuvieron los siguientes datos de la escolaridad del
grupo encuestado.
Escolaridad Total de
Primaria Secundaria Preparatoria encuestados
2 1
8% 150
3 5
Se sabe que hay un grupo de pobladores que no tienen estudios escolares
¿Qué tabla representa e número de pobladores con su respectivo nivel escolar?
Escolaridad
Primaria Secundaria Preparatoria
2 1
(150) = 100 (150) = 30 8%(150) = 12
3 5
127
251.- Un entomólogo mide el movimiento de los segmentos en una lombriz al moverse. Observa que por
4 1
cada de centímetro que avanza por segundo, el segmento regresa para dar el siguiente movimiento.
3 6
Graficando este desplazamiento en una recta numérica, ¿Cuántos centímetros se movió después de 4
segundos?
4 1 8 1 7
1er segundo: − = − =
3 6 6 6 6
7 4 1 7 8 1 14
2do segundo: + − = + − =
6 3 6 6 6 6 6
14 4 1 14 8 1 21
3er segundo: + − = + − =
6 3 6 6 6 6 6
21 4 1 21 8 1 28 4 2
4to segundo: + − = + − = =4 =4
6 3 6 6 6 6 6 6 3
252.- Se colocan en un contenedor 12 Kg de carne de res, 18 Kg de carne de cerdo y 30 Kg de carne de

pollo, empacados en bolsas con igual peso y con la máxima cantidad de carne posible. ¿Cuál es el peso, en
kilogramos, de cada bolsa?
A) 2 B) 3 C) 6 D) 20
Como el peso de las carnes debe ser el mismo, se observa que todas las cantidades de carnes son
divisibles entre 6:
12 = 6(2) 18 = 6(3) 30 = 6(5)
253.- El señor Sánchez tiene 80 m de tela para hacer cortinas de los salones de acuerdo con las siguientes
medidas:
Salón Medida
Segundo semestre 250 cm
Cuarto semestre 320 cm
Sexto semestre 3.5 m
Subdirección 5.2 m
Dirección El doble del salón de cuarto semestre
Biblioteca El 10% de la tela
Audiovisual El resto
Aproximadamente, ¿Cuántos metros quedan para el salón audiovisual?
A) 28 B) 31 C) 51 D) 54
Convirtiendo los cm a metros se tiene:
𝐴𝑢𝑑𝑖𝑜𝑣𝑖𝑠𝑢𝑎𝑙 = 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 − 2𝑑𝑜 − 4𝑡𝑜 − 6𝑡𝑜 − 𝑠𝑢𝑏𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 − 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 − 𝑏𝑖𝑏𝑙𝑖𝑜𝑡𝑒𝑐𝑎
𝐴𝑢𝑑𝑖𝑜𝑣𝑖𝑠𝑢𝑎𝑙 = 80 − 2.5 − 3.2 − 3.5 − 5.2 − 2(3.2) − 80(0.10)
𝐴𝑢𝑑𝑖𝑜𝑣𝑖𝑠𝑢𝑎𝑙 = 80 − 2.5 − 3.2 − 3.5 − 5.2 − 6.4 − 8 = 51.2 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
128
254.- Alejandra vende en su negocio artículos relacionados con la informática. Algunos de sus productos los
compra en pesos y otros más en dólares. El importe de sus compras se muestra en la siguiente grafica:
Alejandra decide abrir una sucursal de su negocio y planea incrementar sus compras; en pesos se
incrementaran 35% y en dolares aumentaran 45%. Considerando el total de compras despues del aumento,
¿Cuánto dinero en pesos gastara en total?
A) $10,000 a $15,000 B) $35,000 a $40,000
C) $55,000 a $60,000 D) $65,000 a $70,000
Crecimiento de la cuenta en pesos = 7500 (135%) = 10,125 pesos
Crecimiento de la cuenta en dólares = 3000 (145%) = 4, 350 dólares = 56,500 pesos
Total después de un año = 10,125 + 56,500 = 66, 675.10 pesos
255.- Una toma de agua para llenar pipas está compuesta por las siguientes formas geométricas: prisma
rectangular, hexagonal y pentagonal, cilindro y cono. ¿Cuál es la toma que se describe?
129
256.- La siguiente figura representa la nave espacial apolo. ¿Qué cuerpos geométricos se pueden distinguir
en la figura? Considere que algunos pueden estar semiocultos, truncados o en distinta posición.
257.- Una casa se encuentra distribuida como se ilustra en el siguiente plano arquitectónico:
Las coordenadas del centro del comedor y las coordenadas del centro del baño son, respectivamente:
A) (1,1) y (1,-2) B) (-1,1) y (1,2) C) (-1,1) y (1,-2) D) (1,-1) y (-1,-2)
130
258.- Identifique la figura a la que pertenecen las siguientes vistas.
259.- Se desea colocar barandal a una escalera, como se muestra en la figura:
Si se conocen las longitudes a, b, c, ¿Cuál es la secuencia correcta de operaciones para conocer la longitud
total del pasamanos?
Calcular…
1. El largo de la sección A
2. El largo total del pasamanos
3. El largo del pasamanos de la sección B
4. El largo del pasamanos de la sección A, aplicando el teorema de Pitágoras
5. La altura de la escalera
A) 1, 2, 3, 4, 5 B) 1, 5, 4, 3, 2 C) 4, 3, 1, 5, 2 D) 5, 1, 3, 2, 4
Como se conoce a, b y c se puede calcular El largo de la sección A restando 3 veces c, después se

calcula La altura de la escalera que es 4b y como la escalera forma un triángulo rectángulo se calcula El
largo del pasamanos de la sección A, aplicando el teorema de Pitágoras, seguido del calculo de El
largo del pasamanos de la sección B y finalmente El largo total del pasamanos
131
260.- Si se hace un corte recto por los puntos B y E de la siguiente figura, ¿Cuántas diagonales tiene la
figura resultante con mayor numero de vértices?
A) 4 B) 6 C) 14 D) 28
La nueva figura será la siguiente:
𝑛(𝑛 − 3) 7(7 − 3) 28
2 2 2
261.- La señora Eva tiene una mesa con la forma y dimensiones mostradas en la figura:
Para que se conserve mejor va a colocarle un recubrimiento de vidrio a la superficie, ¿Qué cantidad de
vidrio, en metros cuadrados, usara para cubrir la mesa? Considere pi como 3.14.
A) 7.57 B) 9.14 C) 12.28 D) 18.56
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 + 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 𝜋 𝑟 2 = 𝜋(1)2 = 3.14 𝑚2
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 (𝐴𝑙𝑡𝑜) = 3(2) = 6 𝑚2
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 3.14 𝑚2 + 6 𝑚2 = 9.14 𝑚2
132
262.- Para terminar de hacer un soporte para ejes, un herrero debe encontrar la mitad que le hace falta de la
pieza que se muestra en la figura. Las piezas entre las que debe buscar están dispersas sobre una tabla.
¿Cuál de las piezas completa de forma simétrica el soporte que debe ensamblar?
263.- ¿Qué imagen sigue en la sucesión?
El giro es en sentido de las manecillas del reloj por lo cual la imagen siguiente será:
133
264.- Calcule el volumen en metros cúbicos de la siguiente figura.
Considere pi como 3.14.
A) 56.52 B) 113.04 C) 226.08 D) 452.16
𝜋∅2 ℎ 𝜋(4)2 (9)

𝑉𝑐𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜 = = = 𝜋(4)(9) = 𝜋(36) = 113.04 𝑚3
4 4
265.- La siguiente es una vista del estacionamiento:
El señor José, que está junto a su carro, ve el estacionamiento de la siguiente forma:
¿Cuál es el carro del señor José?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
134
266.- Determine la longitud del segmento C en la siguiente figura:
A) √28 B) 6 C) 10 D) √260
Como es un triangulo rectángulo se utiliza el teorema de Pitágoras:
𝑐 = �𝑎2 + 𝑏 2 = �82 + 62 = √64 + 36 = √100 = 10 𝑚
267.- Un fabricante desea diseñar una caja abierta. ¿Cuál de los siguientes diseños presenta la caja con
mayor volumen?
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = 𝐿𝑎𝑟𝑔𝑜(𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜)(𝐴𝑙𝑡𝑜)
𝑉𝐴 = 3(3)(8) = 72 𝑚3 𝑽𝑩 = 𝟔(𝟔)(𝟑) = 𝟏𝟎𝟖 𝒎𝟑
𝑉𝐶 = 4(4)(5) = 80 𝑚3 𝑉𝐷 = 7(7)(2) = 98 𝑚3
268.- En un contenedor se van a acomodar paquetes de queso para su distribución. Las dimensiones del
contenedor y de los paquetes se muestran en la siguiente figura.
A) 175 B) 420 C) 1,020 D) 2,448
Se convierten las pulgadas a centímetros: 4 in ≈ 10 cm y 8 in ≈ 20 cm
El volumen del contenedor es 70 cm (100 cm) (50 cm)= 350000 cm3
El volumen aproximado de un paquete es 10 cm (20 cm) (10 cm)= 2000 cm3,

𝑣𝐶𝑜𝑛𝑡𝑒𝑛𝑒𝑑𝑜𝑟 35000
Entonces el número de cajas será: 𝑁𝑜. 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑞𝑢𝑒𝑡𝑒𝑠 = = ≈ 175
𝑣𝐶𝑎𝑗𝑎𝑟 2000
135
269.- El siguiente solido se corta con un plano que pasa por los vértices B, C, F y H. ¿Cuántas caras tiene
uno de los solidos resultantes?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
Tiene 5 caras
270.- Guadalupe desea elaborar adornos en forma de helado, como el que se muestra en la imagen.
Puesto que requiere ponerle listón alrededor, necesitó calcular la medida del contorno de la figura y obtuvo
________ cm, considerando pi como 3.14.
A) 2 4.71 B) 29.42 C) 35.42 D) 38.84
Se calcula el perímetro del círculo: 𝑃𝑐í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 2𝜋𝑟 = 2(3.14)(3) = 18.84
El perímetro total será: 𝑃𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑃𝑐í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 + 2(10) = 18.84 + 20 = 38.84 𝑐𝑚
271.- Se desea reparar la duela de un gimnasio y se colocaran varias piezas de tablas rectangulares que se
cortan por las líneas punteadas, como se muestra a continuación:
Despues del corte se girará 90° para su colocación. ¿Cuál es la figura resultante de una de ellas?
136
272.- En una escuela se harán vasos de cartón para el Día de las Madres. Cada vaso tiene las siguientes
especificaciones:
¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón se necesitan para elaborar el vaso? Considere pi= 3.14.
A) 320.96 B) 427.04 C) 477.28 D) 577.76
8 2
𝐴𝑐í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 𝜋𝑟 2 = 𝜋 � � = 𝜋(16) = 50.24 𝑐𝑚2
2
8
𝐴𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜 = 2𝜋𝑟ℎ = 2𝜋 � � (15) = 2𝜋(4)(15) = 376.8 𝑐𝑚2
2
El Área total será: 𝐴 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑐í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 + 𝐴𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜 = 50.24 + 376.8 = 427.04 𝑐𝑚2
273.- Identifique la expresión algebraica que corresponde al enunciado: “la diferencia entre la cuarta parte
del cubo de un número y la tercera parte del cuadrado de otro número”.
𝟏 𝟏 1 1 1 1 1 1 2
A) 𝒙𝟑 − 𝒚𝟐 B) �𝑥 3 − 𝑦 2 � C) (4𝑥 2 ) − (3𝑦3 ) D) � 𝑥 3 − 𝑦�
𝟒 𝟑 4 3 4 3
1 3
La cuarta parte del cubo de un número: x
4
1 2
La tercera parte del cuadrado de un número: y
3
1 3 1
La diferencia entre ambos: x − y2
4 3
274.- ¿Qué grafica corresponde a la función y = 3x + 2?
La función y = 3x + 2 es una recta por tener forma y = mx + b, la cual es la ecuación general de la recta.
137
275.- Sea 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 5𝑥, calcule 𝑓(5) + 𝑓(3)
A) 142 B) 375 C) 400 D) 496
Sustituyendo x=5 en la función algebraica se tiene: 𝑓(5) = 3(5)2 + 5(5) = 75 + 25 = 100
Sustituyendo x=3 en la función algebraica se tiene: 𝑓(3) = 3(3)2 + 5(3) + 6 = 27 + 15 = 42
Calculando el valor se tiene: 𝑓(5) + 𝑓(3) = 100 + 42 = 142
276.- ¿Cuál de las siguientes graficas corresponde con la ecuación 𝑥 2 + 𝑦 2 = 16?
La grafica que tiene radio igual a 4 �𝑟 = √16 = 4� y centro en el origen es la grafica del inciso B.
277.- Un agente de seguros vendió en enero $40,200 en productos, siendo su comisión de $3,216. ¿Cuál
fue la comisión que recibió en febrero si vendió $50,500?
A) $3,721 B) $4,040 C) $5,576 D) $6,312

$3,216
El porcentaje de la comisión en enero es: (100) = 8%
$40,200
La comisión en febrero es: $50,500(8%) = $50,500(0.08) = $4,040
278.- Un vehículo recorre un camino en tres etapas: primero dentro de una ciudad, luego por una autopista y
al final por terracería. La siguiente gráfica muestra cuál fue el consumo de combustible durante cada etapa
del recorrido.
¿Cuál es el rendimiento por litro en la etapa de terracería?
A) 3.2 B) 7.5
C) 8.0 D) 14.7
En terracería recorrió 204-156=48 Km y consumió 27-12=15 Litros por lo que el rendimiento será:
𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 48 𝐾𝑚
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = = = 3.2 𝐾𝑚/𝐿
𝐶𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜 15 𝐿
138
279.- Verónica regularmente realiza ejercicio en una escaladora. Ha observado cierta relación entre el
tiempo y las calorías quemadas. La siguiente tabla muestra algunos datos:
Tiempo
Calorías
(minutos)
15 180
21 252
33
45 540
51 612
¿Cuántas calorías quema Verónica en 33 minutos?
A) 324 B) 396 C) 468 D) 492
De la tabla se observa el comportamiento: Calorías = 10 (Tiempo) + 2(Tiempo)
Sustituyendo el tiempo de 33 minutos tenemos: Calorías = 10 (33) + 2(33) = 330 + 66 = 396 min
280.- En una fábrica de lápices se describe el costo de producción de los lápices mediante la siguiente tabla:
Costo de
Número de
producción
lápices
en pesos
4 6
12 8
20 10
Identifique la expresión algebraica que representa el costo de producción en pesos (y) dado un número (x)
de lápices.
1 3
A) 𝑥−𝑦+4=0 B) 𝑥 − 𝑦 − 1 = 0 C) 𝑥 − 𝑦 − 1 = 0 D) 𝒙 − 𝟒𝒚 + 𝟐𝟎 = 𝟎
2 4
La función algebraica que cumple es x - 4y + 20 = 0, porque si la despejamos y tomamos cualquier valor de

“x” (número de lápices) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (costo de producción en
pesos) representados en la tabla:
Por ejemplo para x=4: O si tomamos x=12:

x+20 4+20 24 x+20 12+20 32
𝑦= = = =6 𝑦= = = =8
4 4 4 4 4 4
281.- Un grupo de alumnos de bachillerato compra en $900 una licencia de software. Si se incorporan 5
alumnos más al grupo y se paga la misma cantidad por la licencia, la aportación de cada uno se reduce $9.
¿Cuántos alumnos había originalmente en el grupo?
A) 20 B) 25 C) 36 D) 45
Del enunciado se tiene que “x” es el número original de alumnos, “y” es la aportación por alumno, entonces
se pueden plantear las ecuaciones: 𝑥𝑦 = 900 (𝑥 + 5)(𝑦 − 9) = 900
900
De la 1ra ecuación obtenemos que 𝑦 = ,Sustituyendo en la segunda ecuación tendremos que
𝑥
900 900−9𝑥
(𝑥 + 5) � − 9� = 900 Simplificando: (𝑥 + 5) � � = 900
𝑥 𝑥
(𝑥+5)(900−9𝑥)
= 900 (𝑥 + 5)(900 − 9𝑥) = 900𝑥 900𝑥 − 9𝑥 2 + 4500 − 45𝑥 = 900𝑥
𝑥
900𝑥 − 9𝑥 2 + 4500 − 45𝑥 − 900𝑥 = 0 −9𝑥 2 + 4500 − 45𝑥 = 0 9𝑥 2 + 45𝑥 − 4500 = 0
𝑥 2 + 5𝑥 − 500 = 0 (𝑥 + 25)(𝑥 − 20) = 0, Las soluciones son 𝑥1 = 20 𝑦 𝑥2 = −25, de los cuales solo el
valor positivo tiene validez por ser una aportación.
139
282.- José trabaja en una fábrica de lácteos envasando 3,100 litros diarios de yogurt, en envases de 1 y 4
litros. Si diariamente llena 1,000 envases en total, ¿Cuántos envases de cuatro litros llena José al día?
A) 300 B) 420 C) 580 D) 700
Si tomamos que x = envases de 1 litro; y = envases de 4 litros
Del enunciado se tienen las siguientes ecuaciones:
3,100 = 𝑥 + 4𝑦
1,000 = 𝑥 + 𝑦
Despejando de la 2da ecuación: 1,000 − 𝑦 = 𝑥
Sustituyendo en la 1er ecuación: 3,100 = (1,000 − 𝑦) + 4𝑦
Simplificando:
3,100 − 1,000 = −𝑦 + 4𝑦
2,100
2,100 = 3𝑦 𝑦= = 700
2
283.- Un empresario promete una donación a una casa hogar. Tal donación responde a una relación en
donde de acuerdo con el número de días trabajados por las damas voluntarias en la limpieza de la cas, el
empresario donara una cierta cantidad en miles de pesos, la cual esta representada en la siguiente tabla:
Días laborados 3 4 5
Donación en miles de
3 6 10
pesos
¿Cuál es la regla de correspondencia de dicha relación?
𝑥 2 +5 𝒙𝟐 −𝒙
A) 𝑦 = 𝑥 2 − 6 B) 𝑦 = 𝑥 2 − 10 C) 𝑦 = D) 𝒚 =
2 𝟐
x2 −x
La función algebraica que cumple es y = , porque si tomamos cualquier valor de “x” (Días laborados)
2
de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (Donación en miles de pesos) representados en
la tabla:
x2 −x 32 −3 9−3 6
Por ejemplo para x=3: y= = = = =3
2 2 2 2
x2 −x 52 −5 25−5 20
O si tomamos x=5: y= = = = = 10
2 2 2 2
284.- En una ciudad, dos sitios de taxis tienen las siguientes tarifas: para el sitio A, el cobro inicial es de
$2.50 mas $5.80 por cada kilometro; para el sitio B, es $4.30 por kilometro mas un cobro inicial de $6. Si
para llegar a cierta colonia, partiendo del centro debe pasar por la catedral, el mercado, la secundaria y el
monumento a hidalgo, y la distancia entre cada par de puntos es aproximadamente de 1 Km, ¿entre que par
de puntos los costos de ambos sitios coinciden?
A) Centro-catedral B) Catedral-mercado C) Mercado-secundaria D) Secundaria-monumento
Sitio Centro-catedral Catedral-mercado Mercado-secundaria Secundaria-monumento

A $2.50+$5.80=$8.30 $8.30+$5.80=$14.10 $14.10+$5.80=$19.90 $19.90+$5.80=$25.70
B $6+$4.30=$10.30 $10.30+$4.30=$14.60 $14.60+$4.30=$18.90 $18.90+$4.30=$23.20
140
285.- El cabello de una persona crece en promedio 15 cm en 365 días. Obtenga la expresión algebraica que
representa la relación entre el crecimiento del cabello © y el tiempo en un día (t).
365 𝟏𝟓 15 𝑡
A) c= 𝑡 B) 𝒄 = 𝒕 C) 𝑐 = 𝑡 + D) 𝑐 = + 15
15 𝟑𝟔𝟓 365 365
15
El cabello de una persona crece en promedio 15 cm en 365 días, es decir , por lo cual se puede
365
generalizar para cualquier tiempo:
15
c= t
365
286.- En un laboratorio se estudia el moho que se desarrolla en dos panes de diferentes marcas para
determinar una fecha de caducidad más exacta. Una vez que aparece el moho se cuentan las horas que
tarda en cubrir 100% del pan; los registros se muestran a continuación.
¿En que intervalo de tiempo ambos panes tienen la misma cantidad de moho?
A) 6 a 9 B) 11 a 14 C) 10 a 22 D) 26 a 29
El primer pan se rige con la ecuación: 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 = 2 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜2
El segundo pan se rige con la ecuación: 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 = 10
Como la cantidad debe ser la misma: 2 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 10
Despejando el tiempo: 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
= 2(10); 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 20 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
287.- David compro un auto, el cual, a medida que pasen los años, disminuirá el valor, como se observa en
la siguiente gráfica:
¿Cuál es la expresión algebraica que describe el precio del auto del año 2 al año 5?
A) y= 20𝑥 + 200 B) 𝒚 = −𝟐𝟎𝒙 + 𝟏𝟗𝟎 C) 𝑦 = −20𝑥 + 200 D) 𝑦 = 20𝑥 + 190
141
𝑦2 −𝑦1
De los años 2 al 5 es una recta con ecuación 𝑦 − 𝑦1 = (𝑥 − 𝑥1 ) que pasa por los puntos (2,150) y
𝑥2 −𝑥1
(5,90). Sustituyendo en la ecuación los puntos y simplificando tendremos:
90−150 −60
𝑦 − 150 = (𝑥 − 2) 𝑦 − 150 = (𝑥 − 2)
5−2 3
𝑦 − 150 = −20(𝑥 − 2)
𝑦 = −20(𝑥 − 2) + 150 = −20𝑥 + 40 + 150
𝑦 = −20𝑥 + 190
288.- Una fábrica de muebles que elabora sillas y bancos registro, cada cinco días, la producción en las
siguientes gráficas:
¿En que día se producen la misma cantidad de sillas y bancos?
A) 31 B) 33 C) 35 D) 40
La producción de sillas se rige por la ecuación: 𝑆𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠 = 40 − (𝐷í𝑎 − 4)

𝐷í𝑎−5
La producción de bancos se rige con la ecuación: 𝐵𝑎𝑛𝑐𝑜𝑠 = 2
𝐷í𝑎−5
Como la cantidad de sillas y bancos debe ser la misma en cierto día: 40 − (𝐷í𝑎 − 4) = 2
𝐷í𝑎 5 5 𝐷í𝑎
Despejando el tiempo: 40 − 𝐷í𝑎 + 4 =
2
−
2
40 + 4 + =
2 2
+ 𝐷í𝑎
5 𝐷í𝑎 88 5 𝐷í𝑎 2 93 3
44 + = + 𝐷í𝑎 + = + 𝐷í𝑎 = 𝐷í𝑎 93 = 3 𝐷í𝑎
2 2 2 2 2 2 2 2
93
𝐷í𝑎 = = 31
3
289.- ¿Cuál gráfica representa la perpendicular de la recta 2x-y+3=0 y ordenada al origen 3?
Reacomodando la ecuación de la recta tendremos y = 2x + 3, por lo que su pendiente será igual a 2.

1 1
La recta perpendicular a esta recta tendrá pendiente 𝑚2 = − , es decir, 𝑚2 = − y también sabemos que
𝑚1 2
1
b = 3, por lo que la ecuación de la recta perpendicular es 𝑦 = − 𝑥 + 3.
2
1 6
Sustituyendo un valor de x=6(podría ser cualquier número) se tiene: 𝑦 = − (6) + 3 = − + 3 = −6 + 3 = 0
2 2
142
Solo la recta de la gráfica del inciso B pasa por el punto (6,0) y tiene ordenada al origen 3
290.- El costo de producción de pantalones en una fábrica se muestra en la siguiente gráfica:
Si el costo de producción de una chamarra es 75% mayor que el de un pantalón, ¿Cuántas chamarras
pueden producir con el costo de 14 pantalones?
A) 8 B) 10 C) 12 D) 14
𝑦2 −𝑦1
El costo de producción de pantalones es una recta con ecuación 𝑦 − 𝑦1 = (𝑥 − 𝑥1 ) que pasa por los
𝑥2 −𝑥1
puntos (1,200) y (5,1000). Sustituyendo en la ecuación los puntos y simplificando tendremos:
1000−200 800
𝑦 − 200 = (𝑥 − 1) 𝑦 − 200 = (𝑥 − 1) = 200(𝑥 − 1)
5−1 4
𝑦 = 200(𝑥 − 1) + 200 = 200𝑥 − 200 + 200 𝑦 = 200𝑥
Para 14 pantalones: 𝑦 = 200(14) = $ 2,800
El costo de producción de las chamarras es 75% mayor que el de un pantalón, entonces será 175% del
costo de producción de un pantalón: 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 = 175%($ 200) = $ 350
$2,800
𝑁𝑜. 𝑑𝑒 𝑐ℎ𝑎𝑚𝑎𝑟𝑟𝑎𝑠 = =8
$ 350
143
Directorio
Lic. Emilio Chuayffet Chemor

SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Lic. Miguel Ángel Martínez Espinosa

SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Lic. Luis Francisco Mejía Piña

DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
Act. José Ángel Camacho Prudente

DIRECTOR TÉCNICO DE LA DGETI
Lic. Héctor Montenegro Espinoza

REPRESENTANTE DE SEMS EN BAJA CALIFORNIA
Lic. Julio Cesar Octavio Flores Galaviz

SUDIRECTOR DE ENLACE OPERATIVO DE ETI EN BAJA CALIFORNIA
Lic. Carmen Graciela Fernandez Carranza

TÉCNICO OPERATIVO SEO BAJA CALIFORNIA
MC Aida Araceli Amador Barragán

DIRECTORA DEL CBTis 116
Ing. Juan Carlos Espinoza Gastélum

PRESIDENTE DE LA ACADEMIA DE MATEMÁTICAS BAJA CALIFORNIA
Diciembre 4, 2012
144

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SUBDIRECCIÓN DE ENLACE OPERATIVO DE ETI EN BAJA CALIFORNIA

Curso de preparación para los exámenes de

MANUAL DEL DOCENTE

Ing. Juan Carlos Espinoza Gastélum

¿Cuándo se dice que los valores satisfacen un sistema de ecuaciones?

¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones lineales? 𝑥 + 𝑦 = 153𝑥 − 2𝑦 = 20

¿Qué lados del triangulo están

¿Cuál es valor de Seno del ángulo A?

Solución: El triangulo con relación de cateto adyacente a hipotenusa 1 a 2 es el de 30°-60°-90° por lo

Ley de los Senos

Cuando se conocen 2 lados y un ángulo

𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 − 2𝑏𝑐 𝐶𝑜𝑠 𝐴𝑏 2 = 𝑎2 + 𝑐 2 − 2𝑎𝑐 𝐶𝑜𝑠 𝐵𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 2𝑎𝑏 𝐶𝑜𝑠 𝐶

Solución:𝑑 2 = 62 + 82 − 2(6)(8)𝐶𝑜𝑠 600

Analice la siguiente figura. ¿Cuál es el valor del lado a?

Graficas de Seno y Coseno

Grafica de la función Tangente

La descripción gráfica que arroja un sensor de movimiento es la siguiente:

¿Cuál es la función trigonométrica que la describe?

Las graficas de algunas de las funciones y ecuaciones pueden determinarse por

¿Cuál de las siguientes gráficas corresponde a la ecuación ?

Se sustituye el valor de x=0 en la ecuación: 𝑦 = 02 − 2(0) + 1 = 1

¿Cuál es la gráfica que representa la función f(x)=x(2x+3)?

Solución: Se sustituye el valor de x = 0 en la función:

𝐹(0) = 0(2(0) + 3) = 0(0 + 3) = 0(3) = 0

¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función?

5. Ejercicios de Geometría Analítica

El signo de la pendiente de una recta está relacionado con su ángulo de inclinación.

¿Cómo deducir la ecuación de una recta a simple vista?

Ejemplo: Para deducir en forma directa la ecuación de la recta siguiente

Para el punto C(0,2): Para el punto C(3,4): Para el punto C(6,6):

2=2 4=4 6=6

Conociendo estos tres parámetros, podemos

Las coordenadas del centro de la circunferencia de la figura

Ecuación de la circunferencia en su forma general:

(x2-8x+16)+(y2-6y+9)=4 Se desarrollan los binomios

(x2-8x)+( y2-6y)=-21 Se agrupan los términos

(x2-8x+16)+(y2-6y+9)=-21+16+9 Se completan cuadrados

(x-4)2+ (y-3)2=4 Se reduce la expresión

Una manera sencilla de reducir los cálculos:

Y finalmente con todos los factores en forma fraccionaria:

¿Qué cantidad se obtiene al resolver la siguiente operación?

𝟐𝟏 Se obtiene el resultado de la resta de fracciones y se

39 21 7 351+21−63 309 (3)103 103 Se simplifican las fracciones

Se convierten los números mixtos en fracciones impropias

La división puede realizarse por productos cruzados…

…o multiplicando los medios y los extremos

¿A cuántos grados, minutos y segundos equivale la cantidad 10.47?

A) 10°28’02” B)10°28’12” C)10°40’07” D)10°47’00”

La fracción se multiplica por 60 para obtener los minutos: 0.47(60)=28.2’

Se comparan las magnitudes de las fracciones

Avanza 6, retrocede 2 (6-2 = 4), entonces cada día avanza 4

En un velocímetro se registra una velocidad de 9.09 m/s. ¿Cuál es la velocidad en km/h?

Recordemos que1 Km=1000 m y 1 hora=3600s

x El Perímetro es la suma de los lados: 4x=4(13)=52 m

De 7:30AM a18:00PM transcurren 10.5 horas

15% convertido en decimal es 0.15 (15/100)

La rebaja es $850(0.15)=$127.5, El costo es de $850-$127.5 = $722.5 y el cambio es $1000-$722.5 = $277.5

Costo de la ropa: $500+$300+$200=$1000

15 cajas de 9 galletas = 135 galletas.

4 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 2 84(4)

5 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 3 48(5)

8 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 4 120(8)

Producto Cantidad requerida Costo por kilogramo