Anexo 1

Reporte de Observación
Simulación Escuela Estructural
Alumno (a): AILET MONSERRAT SIERRA Fecha: 23/09/21
MOLINA
Según lo observado en la simulación describa los apartados solicitados, orientando su análisis en
base a los contenidos teóricos revisados de esta escuela
Describe en base a lo Hace una descripción, Hace descripciones No asiste a práctica
presentado, pero no lo explica vagas e imprecisas 0 puntos
analizando según los desde los contenidos que no reflejan
contenidos revisados 1 punto entendimiento de la
1.67 actividad
.5 puntos
Elaboración de genograma

Leo
Brenda

Paola Ofelia
Paola Gus
17 10
17 14

Holes que componen al sistema

NO HAY EN ESTA FAMILIA

Etapa del ciclo vital familiar en que se encuentran

Etapa escolar

Alianzas y/o coaliciones presentadas y su función en la dinámica familiar

Alianza madre-hijo vs Paola

Jerarquías y tipo de limites

Hay un padre ausente, la madre es quien pone límites. La atención esta enfocada
principalmente en Paola, posteriormente en Gustavo y al último en Ofelia

Manejo de técnicas propias del modelo (Cuestionario de la estructura, complementariedad,

reencuadre, reestructuración, búsqueda de lados fuertes, búsqueda de redes de apoyo, etc.)

Se indago la estructura de la familia, como se relacionaban como se comunicaban, se hizo un

pequeño reencuadre. Falté buscar redes de apoyo, buscar lados fuertes y buscar la manera de
reestructurar a la familia, indagar porque el padre esta ausente.