Actividad 1. Reconocimiento de presaberes.

¿Que estudia la estadística en su campo de formación?

La estadística inferencial está enfocada en conocer las características de una población con base en
información obtenida de una muestra para así tomar decisiones. La estadística inferencial se divide en
estimación y prueba de hipótesis (Gutiérrez, 2013; Romero, 2016).

¿Cuál es la importancia de la estadística inferencial para la toma correcta de decisiones en el contexto

sociocultural?

Las decisiones en el contexto sociocultural se basan en ambientes de incertidumbre y poblaciones de

sujetos. Muchas de estas poblaciones (grupos, instituciones) son finitas y permiten medir a todos sus
sujetos; sin embargo, es muy común encontrar poblaciones infinitas (habitantes de una ciudad,
personas con una condición especifica) para las cuales es necesario usar técnicas para extraer muestras
de ellas con el fin de calcular estadísticos, los cuales permiten la estimación de parámetros
poblacionales. Entonces, la estadística inferencial permite la estimación de estadísticos y la realización
de pruebas de hipótesis con base en muestras extraídas de una población con el fin de tomar decisiones
(Romero, 2016).

¿Cuáles son las etapas para la resolución de un problema estadístico?

La resolución de un problema estadístico incluye las siguientes etapas (Romero, 2016)

1. Identificar y definir adecuadamente el problema a resolver.

2. Obtener la muestra de datos.
3. Organizar los datos y realizar un análisis descriptivo de los mismos.
4. Analizar la información proporcionada por los datos.
5. Tomar decisiones.

De acuerdo con las etapas para la resolución de un problema estadístico, ¿en que etapa se hace
necesario el uso de modelos matemáticos para profundizar en la solución de un problema de esta
disciplina?

Los modelos matemáticos se usan en la etapa de análisis de la información proporcionada por los datos;
ya que, en la mayoría de los casos, el análisis descriptivo es insuficiente para llegar a conclusiones
generalizables a la población (Romero, 2016).

Definir los conceptos básicos de la estadística presentados en un mapa conceptual, los cuales son
necesarios para iniciar cualquier proceso de investigación.
Actividad 2. Identificación y reconocimiento de la problemática de estudio.

¿Cuáles son los nombres del crédito y las entidades bancarias que se van a analizar?

 Nombres de crédito: créditos comerciales, créditos de consumo, créditos de vivienda,

microcrédito.
 Entidades bancarias: Banco Davivienda, AV Villas, Banagrario, Banco Caja Social y Banco de
Bogotá.

¿Cuáles son las variables cuantitativas continuas y las variables cuantitativas discretas presentadas en
la problemática de estudio?

 Cuantitativas continuas: tasa efectiva anual, montos, edad del cliente, puntaje crediticio.
 Cuantitativas discretas: unidad de captura, créditos aprobados, créditos desembolsados, salario
del cliente.

¿Cuáles son las variables cualitativas presentadas en la problemática de estudio? ¿Qué parámetros
podemos calcular a estas variables?

 Las variables cualitativas son: nombre entidad, nombre del crédito, tipo de crédito, nombre
subcuenta, estrato cliente, sexo del cliente, actividad del cliente.
 Los parámetros que se pueden calcular son: proporción, razón, frecuencia, prevalencia.

¿Cuáles son las variables de estudio? ¿Qué parámetros estadísticos podemos calcular a estas
variables?

Variable Parámetro
Nombre entidad Proporción
Unidad de captura Mediana, Moda, Rango
Nombre del crédito Proporción
Tipo de crédito Proporción
Nombre subcuenta Proporción
Tasa efectiva anual Media aritmética, Varianza, desviación estándar
Montos Media aritmética, Varianza, desviación estándar
Créditos aprobados Mediana, Moda, Rango
Créditos desembolsados Mediana, Moda, Rango
Salario del cliente Mediana, Moda, Rango
Edad del cliente Media aritmética, Varianza, desviación estándar
Puntaje crediticio Media aritmética, Varianza, desviación estándar
Estrato del cliente Proporción
Sexo del cliente Proporción
Actividad del cliente Proporción
¿Qué productos utiliza las entidades bancarias donde aplican la tasa de interés?

En este caso específico, las entidades bancarias aplican la tasa de interés en sus diferentes créditos, los
cuales son: créditos comerciales, créditos de consumo, créditos de vivienda, microcrédito. Del mismo
modo, estos créditos pueden ser categorizados en los siguientes tipos: crédito de consumo, adquisición
de vivienda, diferente a leasing, ordinarios. Por último, estos créditos y la aplicación de las tasas de
interés están moderadas por los siguientes tipos de subcuentas: a más de 1825 días, vivienda diferente
UVR, vivienda diferente Pesos, vivienda UVR, vivienda pesos.
Bibliografía

 Gil, I. M., Gonzáles, M. A. I., & Jano, S. M. D. (2014). Ejercicios de estadística teórica:
probabilidad e Inferencia (2a.e d.). Madrid, ES: Editorial Universidad Autónoma de Madrid. Pp.
127- 140. Recuperado de
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/53993?page=128
 Gutiérrez, H. (2013). Capítulo 4: Elementos de Inferencia Estadística Control estadístico de la
calidad y Seis Sigma. (3a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de
http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=280&pg=81
 Romero, R. E. (2016). Estadística para todos: análisis de datos: estadística descriptiva, teoría de
la probabilidad e inferencia. Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. (pp. 20 - 100). Recuperado
de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49136?page=20
 Silva, A. L. C. (1993). Muestreo para la investigación en ciencias de la salud. Madrid, ES:
Ediciones Díaz de Santos. (pp. 1- 6). Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/52863?page=18
 Rozo, J. (2020). Intervalo de confianza. Recuperado de
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37928
 Sánchez, J. T. (2017). Introducción a la Inferencia [OVI]. Colombia. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/10566